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1、第 1 页 高效课堂交流课的感想 特征码 uBYtGTjOSHucwOSxhUbG 高效课堂交流课的感想 今天下午我和李 XX、单 XX 到 XX 四中参加了 XX 中学与四中， 八中合作的交流课。感触颇深。 我们到四中的时候，四中金老师上的第一节课已经快结束了， 很遗憾，我们没有赶上。但是从班门口转了一下当时就觉得老 师跟学生配合的挺好，学生也挺给力的。 然后接着是八中的王老师的一节课。我不得不说，听王老师上 课真的是过瘾！ 她跟学生的配合度，默契相当高，一点都看不出来不是自己的 学生。虽然是下午上课，但是学生的激情真的很高，回答问题 也很积极踊跃。可能是因为时间的问题，王老师上课稍微有点
2、快。八中也有导学案。从这节课看来，他们跟我们不同的是老 师作为主导，引导学生学习。学生没有完全的展示，而是在老 师的带动下进行回答问题，加强记忆。 关于李玉的课，我觉得上的比较成功。由于这次她用的是四中 本校的学生，学生没接触过我们的高效课堂，所以我们昨天下 午利用最后一节课的时间去简单的跟他们介绍了一下关于高效 课堂的流程问题，并进行了分组，口号等分配。 第 2 页 由于课程进度统计出现了点问题，我们准备的第三单元第一课 时。但是其实他们第二单元刚刚上完第一课时。种种困 难 所以今天下午李玉提前去把第三单元的单词教读了 一遍。 在上课的时候，一开始我真替她捏了把汗。刚开始开始讨论的 时候，学生站起来面对面，你看看我，我看看你，面面相觑， 不知道该讨论啥。于是我过去跟学生交流了一下，告诉他们应 该怎么讨论，讨论什么。 讨论结束之后，开始展示部分。由于学生是第一次接触新课堂， 所以部分同学稍微还是有点怯场，害羞，不好意思。李玉适当 的调侃，说都是同班同学，有什么不好意思的啊。缓和了一下 紧张的氛围。 第一组展示完之后，第二组接着 第三组 渐渐的，同学们能放开点了。对于第一次的他们来说，能够站 上讲台已是勇气可嘉，更别说展示的也非常不错了 通过这节课的学习，我想他们对高效课堂已经有了初步的了解。 希望以后多多这样的机会，让别人更加了解高效课堂的魅 力