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1、第 1 页 共 4 页 中小学十佳学生申请书 范本 第 2 页 共 4 页 我是一个学习刻苦勤奋，成绩名列前茅的 学生。我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听 讲，积极回答问题，课后认真完成作业，对所学的知识能融汇 贯通地理解、全面深刻地掌握，学习成绩优良。同时，我并不 满足于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的书报， 开阔了视野，增长了知识。目前我已经通读红楼梦 、 西游 记 、 三国演义 、 水浒传 、 复活 、 钢铁是怎样炼成的 、 童年 、 格列佛游记 、 伊索寓言 、 安徒生童话 、 唐诗 300 首等名著。 我热爱我们的班级集体，是老师的好帮 手。作为班干部，我热
2、爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助 人，积极参加班级活动，具有较强的责任心和集体主义观念， 时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员， 都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积极肯干，任劳任怨， 以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们 的信赖和肯定。特别是在大祥实验一小的时候，我“手拉手” 帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差，我把 我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习 惯。去年上学期，周谨不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上 了石膏，在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务， 有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下，周
3、第 3 页 共 4 页 谨期末考试取得了数学 96 分，语文 100 分的好成绩。这学期， 周谨帮家到上海去住了，我们还经常通电话。 XX 年下学期，我转学到中河街小学。在市小记者协会、关 工委开展的“传帮带”活动中，我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、 梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会，并帮助其中这些同 学在邵阳晚报发表文章共 5 篇，被市小记者协会评为“杰 出小记者” ，成为全市 2 位获得“传帮带”活动一等奖的小记者 之一。 我自我要求严格，是父母的好孩子。我虽是独生女，却不 做“小公主” ，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观向 上，思想品质较好。勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿，不与
4、他人攀比；热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务；自强 自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老师、家 长操心，遇到困难，总是自己想办法克服，具有较强的生活自 理能力。 我喜欢读书、写作，常在新华书店看书，并办理了借阅证， 有时间就多读一些好书，加强阅读理解，积累好词佳句，提高 写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有很好的 读书氛围。通过读书，提高了我的写作能力，在老师的指导帮 第 4 页 共 4 页 助下，我的作文多次发表于邵阳晚报 ，并发动其他同学参加 小记协，踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表书的委屈 、 我为什么不能写钢笔字 、 院子里的春天 、 竞选 、 白云 生处外公家 、 挑战等作品共 9 篇。 我的爱好也很广泛，我喜欢打乒乓球、排球，是排球队的 队员。我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。我今年 7 月，我还通过了 琵琶 3 级考试，并且获得了“优秀”成绩。 我虽然取得了很多进步，但还有许多不足，我要以少先队 员的标准严格要求自己，尊敬师长，专心学习，团结同学，遵 守纪律，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全 面发展的优秀少先队员。