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1、第 1 页 骨干教师履行职责年度考核总结 特征码 IMBfQcAFTFhqheBdCNQw * 骨干教师履行职责年度考核总结 骨干教师不仅是一种荣誉与肯定，更主要的是一种责任， 是对我工作的鞭策。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对 待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一 名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作总结如 下： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治和党章小组的学 习活动，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到 教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染 学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断
2、的工作 和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提 高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。 第 2 页 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高 的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的， 教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切 机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育 教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师 学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议， 在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。经常阅读关 于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛
3、看看，提高 自己的课堂教学水平。上半年，我积极投身“课内比教学”活 动，参与了“上课、说课、观课、议课”的全过程并率先执教 解决问题 ，得到了领导、老师们的一致好评，使我信心倍增， 积极投身区教研活动，在全区进行了统计说课。下半年， 精心准备督导评估的“创优课” ，精心制作教学， 口算乘法 一课教学效果甚好，撰写的教学论文对培养低年级学生的数 学语言的实践和对低年级解决问题教学的实践与思考分 获省、市一等奖。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注 重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来，本学期撰写 的教学案例估算获市二等奖。 工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精 神，以“课外
4、访万家”活动为契机，利用家访、QQ 群、电话、 第 3 页 博客等方式很快便与学生、家长、立了和谐的关系，所执教的 班级数学成绩排名前列，辅导学生在校数学竞赛中多人获奖。 我还非常注意学生的养成教育，帮助他们养成良好的学习生活 习惯，积极配合班主任的班级管理，形成良好的班风、学风， 多次评为校级育竹好班级。 三、在学校工作上，服从安排，积极主动。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、 和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时 任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较 主动，希望自己能最大限度地为学校的发展献出微弱的力量。 平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其 他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助， 互相沟通。 回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定 问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未 能取得可喜的成绩。但是，我相信在今后我会更加认真、更加 努力，我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。 * 第 4 页