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1、第 1 页 调查报告 特征码 WrQiuZLdnuBhCAYRRjxW 调查报告目的：充分了解信息提高班；熟悉米老师的教学 模式、授课风格、课程安排；充分提高自主性和自制力；充分 提高思想觉悟性；熟悉了解一个团体的共同奋进；熟悉了解学 哥学姐的学习方法。 调查报告方式：QQ、博客、空间。 调查报告正文： 前言：我要做一匹饿狼！ 随着全球经济和科技的不断更新和发展，由高校涌向社会 的一批又一批大学生逐渐被要求具有更强的能力，更高的工作 效率，更灵活的大脑以及更牢固的基础。然而高中死板的教育 模式“逼”出来的本科生经过四年没人催，没人管的闲在生活 更加背离时代的要求。越是这样，社会的主要动力就越是
2、偏离 预期，越是需要更快、更高、更强的血液的融入。 我作为当代大学生，需要着实从自身出发，使自己飞得更 高，甚至带动更多的青年血液。 第 2 页 求自身发展，需要以己为鉴，以他为鉴。 以己为鉴，需要我时刻检讨自己：继续当前的学习方法和 学习规律是否可行？是否有更积极，更有效的方法？相比我的 曾经，我是否有进步？进步了多少？ 以他为鉴，需要我与周围的向上力量相比对：提高班的师 哥师姐为什么能有这样的毅力/恒心而我却没有？他们为什么能 够在不到两个月的时间之内作出一套比较可行的“学生管理系 统”？我还要多少技能才能与他们齐头并进？ 在米老师的狼人教育模式之下，这些问题的答案都会慢慢 浮出水面。 一
3、、狼七彩虹霓 1、培养兴趣，调动积极性。 动力源自兴趣。对于一件自己做起来根本提不起兴趣的事 情，很难有足够的完成这件事的动力。更不要说做好了。然而 一旦对某一件事有了强烈的兴趣爱好，这种兴趣便会从内心深 处鼓动你去做。 对于起初并不感兴趣的领域，实际是可以产生兴趣的。在 不感兴趣领域中，如果能先发现一些低级的问题并解决，这样 就有了产生兴趣的前提-成就感。这样一点一点的成就累积， 兴趣自然而然就建立起来了。兴趣已建立，好奇心就自然有了。 第 3 页 2、激发好奇心，学会发现问题。 对问题保持强烈的好奇心必然会使得对问题答案的深究有 进一步的发展。保持好奇心，必须提高对生活，对事情的洞察 力，
4、准确而及时地发现问题。 抱着问题，我们开始寻找答案。在答案被告之的时候，立 刻会有醍醐灌顶，恍然大悟的快感。接下来继续寻找这个问题 或者其它问题的答案。人们都是在探索中得以发展的。 3、充分利用资源解决发现的问题 在寻找答案的过程中，途径是关键。 在我们周围有很多供我们查阅的信息，我们可以带着问题 跑到图书馆，带着问题上网查阅，带着问题请教专家，老师， 同学。这对于我来说都是取之不竭的大资源库啊。 这种查阅的习惯在提高班的师哥师姐身上体现的很完美。 他们在做“学生管理系统”的时候除了每个人个性化的设计之 外，有更多的交流，沟通传递自己的意见和想法给其他人。遇 到难点的时候他们也会翻书，上网查资
5、料，力求解决这些问题。 这才使得他们的作品如此的成功。 20XX-10-2 22：00 4、自主学习。 兴趣是天生的，主动性是后天的。面对竞争激烈的社会， 拥有主动权就等于拥有夺取权。 第 4 页 做到主动，必须克服懒散的毛病。米老师希望培养我们从 被动接受知识到主动索取知识。我们需要培养自己的耐力。学 习基础是很枯燥的。然而最终的学习效率就靠起初的基础的。 基础越牢固，对理论的举一反三，对代码的理解越深刻。 主动学习是一个人取得骄人成绩的必备素质。要靠后天刻 苦磨练。 5、品德素质和职业素质培养。 无才无德的人是无用品，无才有德的人是可用品，有才无 德的人是危险品，有才有德的人是有益品。我们
6、在已经具备一 定的专业技能的同时，更需要培养自己的道德情操。这很重要。 网络上我们常会听到这样的新闻报道：某某大学的某某人被依 法逮捕，原因是他涉嫌网络盗窃/侵入某某公司后台进行破坏/ 制作危害性病毒这就是利用知识干坏事。他们便是有才无 德的危险品。 利用自己高超的技术制造无人驾驶的神六，制造抗 H1N1 病 毒的抗体，制造能让人更舒适的生活环境的人是我们应该学习 的榜样。他们具有职业道德。 另外，我需要融入信息提高班，需要具有一种协作的团队 精神，在大中型工程的编写中和队友保持高度的协作性，是极 度必要的。把我的思想同师哥师姐的交流，同时得到他们的反 馈，这样有利于我的进步，也促进了这个氛围
7、下的集体的进步。 第 5 页 6、以考促学。 考试是检验学习进度和程度的一个标准。他可以告诉你你 的薄弱环节，同时考试的内容必然是深入学习的重点，它为你 指明了主次。 这一定程度上督促了我对个人实际技能的要求。现在的大 学，过考试，拿证书要明显比以前容易。面对题目偏易，考试 作弊等不良因素， “成绩看本领”已经走下坡路。拥有四级证的 人毕业后的水平可能甚至不及一个高中生，计算机等级考试中 取得合格的成绩也不一定就是真正的合格，考生欠缺的知识实 际还是很多。这主要是由于考试已经变成一种有章可循，有纲 可依的形式。因此，有必要从含有不良因素的考试中汲取有用 的成分，加以重视。每一个知识点考的是什么
8、，他所包含的重 点是什么，引申一点，拓宽一点还会得到什么理论知识这 就是以考促学。 7、狼一样的如饥似渴般的学习。 丰富的知识能为我们提供更灵活的大脑，更善辩的言辞， 更卓越的才干。因此活到老学到老地接受知识是为了填补我们 能力上的缺陷，以勤奋的学习知识来填补原本空无的大脑。 对待新知识应该有主动接受的态度，新知识早晚要把它变 成旧的。现在学就现在懂，一会学就一会懂。就是这个道理。 20XX-10-3 8：32 第 6 页 二、狼教学模式 主角 导演谢幕 什么是这个时代的建构主义教育？学生将由观众变为舞 台的演员，教师由演员变为舞台的导演，学校的管理者成为了 剧务，没有了固定的剧本。每个都可以
9、演出自己的节目。这是 米老师心中的建构主义教育。经过调查发现：信息提高班的教 学模式就是这样的教育模式。信息提高班的每个学子现在都是 由观众逐渐过度到的舞台演员的阶段，米老师等也逐渐由演员 过度到导演。这样的教育模式强调了老师的灵活性，学生的自 主性。这样的教育模式真的很适合现在像我们这样的大学生。 当一个演员变成导演，学生变成演员时，一切的影像都会栩栩 如生。 我自己喜欢这样的教学模式，相比高中的死板的教学模 式，这样的模式像一部感人肺腑的但充满喜剧色彩的人生励志 电影，而高中的模式是就像一部人物混杂，剧情简单的话剧。 如果人生是一粒花种，那么施用什么样的肥料，其收获 是不一样的。我相信在这
10、样的模式里学习会很好的挖掘我的思 想深度，提高我的自主能动性，更加对做人做事做学问有深层 次的理解和认识。我相信提高班在这种模式的教导下，每个花 种开出来的都是鲜活美丽的花朵，而不是没有生机的、摇摇欲 坠的花苞！ 第 7 页 三、狼禁锢懒惰 一个人一生中最难征服的困难，就是自己的懒惰。我发 现在这个集体里，没有一个人是懒惰的。我这几天都在看他们 的博客我能感觉到，他们的勤奋是用心铸造的利剑。每一次学 习经历，每一次生活感受，都会在博客上即时总结。我也知道 从早上八点到晚上，一直坐在电脑前看视频，是多么疲惫。这 些对我来说是一种榜样，因为我一直是一个“津津乐道”的懒 惰之人，这几天的调查真的让我
11、感到心虚。 禁锢一个人的懒惰是多么重要呀！ 懒人明天多，为什么他们的明天都在当前，都在眼下呢？ 扪心自问！ 有目标？有思想？有动力？其实应该说他们有“绝”心， 只要心够“绝” ，一切懒惰就像一个秋后的蚂蚱，那么他们是如 何锻炼出来的“绝”心呢？我想这就是培养“狼”的本质目的 吧！ 由于我知道自己的懒惰，所以对他们的勤奋愈加敏感，做 一个有“绝心”的“狼”是多么重要呀！ 20XX-10-3 19：39 四、狼思想飘飞 心中栽培什么样的思想，就会得到什么样的收获，如果 希望得到更好的收成，就必须种下更好的思想.思想决定意识， 第 8 页 意识决定行为。经过这几天的调查显示，提高班学子们的思想 都很
12、有深度，举个例子说明一下：“整体来看，在提高班的学 习，是我知道在自己在学习什么东西，知道自己知识之间的构 架，了解自己下一步需要学习什么，更重要的还应该是如何获 取知识，当然依旧少不了提高总结。说的这些都是学习层次上 的，我也曾想过，提高班如何发展的全面一点，貌似一开始对 提高班的理解，就是这是一个学习的组织，是一个创新思维高 效实际的学习课堂。可是毕竟还是井底之蛙，没有和外界的沟 通交流，如果真要培养出来更加优秀的人才，不仅仅限于现有 的成就，那么打开大门，走出去，这还是非常之重要的环节。 走出去，我想泱泱中国，肯定少不了如我们这样的组织存在着， 那么既然我们同学直接的学习交流能使我们飞快
13、进步，那么这 样相同架构的高层交流，更会是影响深远的。不管是在校学习， 还是将来走向社会，凡是有其他人，我们就需要交流沟通，不 光是技术上的，而且更多的是学习方法，思想层面上的。 ”这是 学哥在博客中写到的，瞧这思想高度，不仅想到的是信息提高 班里的学习和交流，更加好的是他能将思想的广度拓宽到另一 个大的环境，想到的是全国的同类组织的学习和交流。仔细想 一下，这样的思想能对学习做人没有积极作用吗？拥有这样的 思想还害怕学不到知识。 这几天的调查让我充分明白，一个人的思想是多么的重 要呀！思路决定出路 ，决定你做事情的态度。这就是信息提高 第 9 页 班！一个能让“百无聊赖”的当代大学生，找到自
14、己，找到属 于自己的思想高度，之后用心去学习、做事、做人。 20XX-10-4 10：55 五、狼学习方法 想一下，从早上八点到晚上十点坐在电脑前看视频学习， 是一件多么枯燥的事情呀！这样的学习内容如果没有好的学习 方法能行吗？ 通过我的调查知道提高班的学习方法真的很好，很实用。 首先他们的思维是立体的，是网状的。这给他们在学习时提供 了快捷。看视频是一件枯燥的事情，但是他们的学习不只是停 留在这一部视频上，而是联系到以往的知识，使知识连载在一 起形成网络，这样的学习方法是不会枯燥的，反而会提高他们 的学习兴趣。再有就是每每看完博客即时写博客，把这课程学 到的知识和不懂的知识反映出来，这样易于
15、交流提高。记下来 就是交流心得，之后迅速将知识掌握。这样的学习方法很好的 将米老师的教学模式影像出来。这样学生是自主的，是演员， 这样学到的知识印象会很深。 培养一种合适的学习方法就像一种合适的肥料，会使每 一颗花种茁壮成长，开出鲜活的美丽花朵。 六、狼团结交流 第 10 页 单丝不成线，独木不成林。经过这几天的调查发现，这 个团体真的是一个非常团结的集体，从博客上表现的淋漓尽致。 首先看到米老师的博客，每发表一篇，几乎所有的学子都会去 阅读留言，每个学子的博客都是互相阅读并留言。 共同的事 业，共同的斗争，可以使人们产生战胜一切的力量，是呀！团 结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身
16、要有较高 的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。在这样一个团结 的环境里学习，每个人都在为着同一个目标而前进。互相帮助 互相促进互相进步。 这样的团结难道不是企业所需要的吗？企 业的团结是企业的基石，每个人都是一个不可或缺的水滴，只 有汇集在一起才能成为浩瀚海洋。 其实这样的团结是思想的导航所支配的。思想决定意识， 意识支配行为。我认为这个团体之所以这么团结是因为他们的 思想统一，心是连载在一起的，他们是生长在同一棵茂密的大 树上的绿叶，他们都在为着大树更加茂密鲜活而奋斗，也为着 祖国的美好环境而做着贡献。 谈到交流，这个词语真的很泛泛。不过虽然泛泛，但是 我经过这段时间的调查，更加认识到在
17、这个团体里交流的重要 性啦！他们的交流关于四方面：一是老师与学生的交流；二是 学生之间的交流；三是学生与视频的交流；四是团体与外界的 交流。这些交流缺一不可，今天的提高班的辉煌与这几个方面 的交流密切相关。 第 11 页 一个人的智慧不够用，两个人的智慧用不完。这句话充 分体现了交流的重要性，我感觉在这个团体里每个人都是智慧 的结晶。他们的智慧无穷尽，因为他们有交流，有交流才有进 步。我相信这个团体在这个懂得交流，善交流的环境中会一天 比一天更好。 20XX-10-4 20：09 七、狼整体感悟 通过这几天的调查，总体感觉提高班真的是一个非常好 的集体，他像一个企业，每个人都有各自的任务和目标，但是 总体上又有大的方向和目标。在这面有的是好的老师，有的是 好的学生，有的是合适的教学模式，有的是快乐心酸团结促进。 在这个经历六个春秋的集体中，曾获得过许多荣誉和成绩。我 相信这些“狼人”们会坚持下去，乐观的并且积极地面对这些 困难，取得更大的进步，成绩和荣誉。 20XX-10-5 17：39