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1、第 1 页 迎元旦联欢会动员讲话 特征码 WNforkwVyCSugdpCUEvl 迎元旦联欢会动员讲话 举办 20XX 元旦联欢会是月初学校制定的计划，总的原则是：统 筹兼顾、量力而行。我对艺体组的要求是：节目质量要高，要 有所创新，尤其要创作“本土”节目，要全面展示师生良好的 精神风貌，全面展示渤海中学办学成果。按照这一要求，他们 积极准备，从选演员，定节目，制道具，请人指导等做了大量 卓有成效工作，他们牺牲休息时间加班加点排练，饭顾不上吃， 水顾不上喝，克服气温低、条件差的困难，没听到一句怨言， 没向学校提过一个条件，表现出高度的责任意识和无私奉献精 神。在此，我代表校委会向辛勤付出的艺
2、体教师表示衷心地感 谢！现在节目排练完毕，并经过了专家的验收，部分节目如经 典诵读我爱这土地 ，快板渤海中学谱新篇以及舞蹈荷 塘月色等专家给予很高的评价。眼下就是还有一个大合唱 飞扬吧！渤海中学需要我们排练。 第 2 页 关于本次联欢会举办的意义及要求，在此我讲一下意见。 一、我们为什么要举行元旦联欢会？ 新的学校领导班子成立以来，致力于进行课堂教学改革，广大 师生积极参与，热情高涨，学生由被动走向主动，由接受走向 自主；教师积极改变观念从“目中无人” ，走向“以人为本” ； 课堂由封闭走向开放，由静态走向动态；小组合作已被广大师 生人认可并成为自觉行动，学生有了学习的兴趣，教师教学也 更轻松
3、了。陶行知说过“生活即教育” ，生活是丰富多彩的，作 为朝气蓬勃的中学生，不应天天生活在教室、宿舍、餐厅“三 点一线”上，只当知识的容器，考试的机器，学校有责任和义 务为他们他搭建一个平台，全面展示他们的才华，张扬他们的 个性，凸显他们的创造力，让他们感受多姿的生活，立体的人 生。 二、举办元旦联欢会大型活动对学生能起到课堂上无法达到、 无法替代的教育作用。多元智能理论告诉我们，每个人都有自 己优秀的一面，只是有的表现的多，有的表现的少，有的没机 会表现罢了。有的学生通过参加活动可以最大限度地把自己表 演、艺术方面的才智、潜能释放出来，把自己与众不同的一面 第 3 页 表现出来，由此弥补自己的
4、学习方面的不足，改变他人对自己 的看法，找回自信，从而把这份自信转化为学习的动力，为自 己的全面成长打下基础。 三、我校有承担大型活动的经验和能力。无论是迎奥运环湖跑， 才艺之星进渤海，还是“国税杯”全县十一届中学生运动会， 爱国歌曲大家唱，这些成功的范例足以说明渤海人才济济，能 担负起大型活动的重任，而且我们教师队伍的智慧、创新精神、 合作意识、团队凝聚力在大型活动中更能淋漓尽致的发挥，因 为对外我们拥有一个共同的名字渤海中学。 四、教师团队集体出色的表现对学生是无声的教育，是教师个 人在课堂上无法做到的。 “智如泉涌，行可以为表仪者，人师也” 。教师的智慧、渊博的知识在课堂上能教化学生，教师课下的 言谈举止、行为做派对学生的影响也是巨大的，教师集体的表 现更能引起学生的关注，教师团队出色表现对学生的教育更是 持久的、深远的，这种教育的力量是任何空洞的说教无法企及 的。所以，我希望全体教师要充分认识到教师这一职业为人师 表的重要性，以积极的心态，饱满的热情加入到合唱队伍中来， 走在学生的前面，为学生做出表率。 最后，预祝元旦联欢会取得圆满成功！ 第 4 页 预祝老师们身体健康、工作愉快、合家欢乐、万事如意！