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1、第 1 页 践行“四讲四有”做合格党员主题征文：体会 6种角 色 争做优秀党员 特征码 qAsZcZKXmeuDtDcKXaTH 践行“四讲四有”做合格党员主题征文：体会 6 种角色 争 做优秀党员 目前， “两学一做”教育活动已在各地区各部门全面展开，为扎 实全面推进党员干部作风建设提供了新的平台和舞台。如何针 对不同类型党员、不同类型党支部，把“两学一做”教育活动 做实、做细和做出成效来，在实践活动中，党员干部应当好 “六员” 。 当好“讲解员” ，做到素质能力并举。每名党员干部都要在活动 中都要做到“四知一跟” 。即：知道自身的“三观追求” 、知道 党性原则宗旨、知道官德人品修为、知道自
2、珍自警和自醒；一 跟：党员干部履职尽责能力要跟上“两学一做”的整体部署。 党员干部结合各自工作，能把工作目的、开展过程、效果讲清 楚做明白。能把工作的内涵要义和外延张力向群众表达到位。 当好“守门员” ，做到履职尽责并重。党员干部在工作中，都要 做到在守土有责、守土尽责。都要珍视为党和人民服务的机会 和机遇，珍视“人民公仆”的金色招牌。突出作风建设的成果 第 2 页 和考量，扎扎实实的把本职工作做好做细做成出效来。把微不 足道的为民小事身边事做到尽善尽美。在务实担当中接地气、 在为民惠民中有温度，切实通过工作的扎实开展，让人民群众 有认同感、归属感和幸福感。这就是“守门员”的职现所在。 当好“
3、运动员” ，做到手眼心全方位。每名党员同志，都是党组 织的组成部分。针对不同类型党员和不同类型支部，在活动开 展中，要结合工作认真学习党章。把学习党章做为党员的基本 功、把学深悟透党章做为自身修养和行动的根本指南。把学习 总书记系列讲话作为当前和今后一个时期，在工作中为民务实 和开拓创新的源动力。在工作中做到全方位接受人民群众监督， 把务实为民做为主题指导思想，整合贯通到工作的方方面面。 真切的让群众感受到，活动的开展是党员干部常态化的作风建 设举措。这是活动开展的根本要求，也是“运动员”的要义所 在。 当好“裁判员” ，做到接地气有温度。在活动中，全体党员干部 要正视职责分工，以作风建设的新
4、常态考量和对照自已。要变 工作“常规状态”为创新出发点；要变工作“枯躁无味”为求 真务实新阵地；要变工作“一成不变”为便民惠民新窗口。基 层工作在基础，每名党员干部在工作中，都应以新常态的先进 人物为榜样，激发工作热情；都应以新常态的“老虎苍蝇”为 戒勉，认真甄别新事物，做到有所为和有所不为。以自身模范 作用的鲜红底色，为国旗增色、为党旗增辉。这样， “裁判员” 第 3 页 才能公正履行职责，实现自身修养与为民务实的“双赢” 。 当好“教练员” ，做到统筹兼顾提质。做好本职工作，党员干部 要多措并举，做到统筹兼顾，防止工作方式方法简单，不分时 空环境等因素变化，搞“一刀切” 。更不能出现“为官
5、不为”顽 疾反弹。要在工作开展过程中，传方法、教经验、谈感受，说 体会。在做好传、帮、带的同时，要对新同志“扶上马、多送 几程” ，如此，作风建设的接力效应就会体现出来。党员干部的 “教练员”作用才会在传递的过程中递增能量。 当好“记录员” ，突出为民务实崇高。民生是实践之本，更是党 员干部务实担当的根本。党员干部在立足本职工作岗位开展 “两学一做”活动的同时，要深入走入田间地头和坑头，仔细 倾听群众所想所急所求。在认真记录的基础上，进行归纳整理。 对时下就能立竿见影解决的，要马上列出时间表和路线图。进 行公示，采取“销号”制度，为群众服务，请群众监督。对一 时难以解决，但制约群众生活和生活的民生问题，要请群众代 表积极参与进来，列出规划，争取群众的理解谅解和支持。如 此， “记录员”就是人民群众的“自家人” 。 “六员”是广大党员干部在履职尽责中，实践“两学一做”教 育活动中的 6 个角色。在新常态下，广大党员干部要当好“六 员” ，通过“六员”实践，架起党群关系和干群关系的新桥梁和 纽带。 第 4 页