2025年暑期假期安全教育主题班会教案.docx

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资源描述

1、2025年暑期假期安全教育主题班会教案一、班会主题暑期安全“童”行,快乐不放假二、班会背景暑期将至,孩子们即将迎来轻松愉悦的假期生活。然而,每到这个时期,各类安全事故也进入高发阶段,如溺水、交通事故、网络沉迷等,严重威胁着孩子们的生命安全和身心健康。为增强学生的安全防范意识,提高自我保护能力,确保度过一个安全、快乐的暑假,特开展此次主题班会。三、班会目的使学生了解暑期常见的安全隐患,掌握基本的安全知识和应对技能,如防溺水、交通安全、居家安全、网络安全等。强化学生的安全意识,培养他们在面对危险时沉着冷静、正确应对的能力,树立珍爱生命、安全第一的观念。引导学生合理安排暑期生活,避免沉迷网络,积极参

2、与有益的活动,促进身心健康全面发展,提升文明素养。四、班会时间2025年6月五、班会地点三年级8班六、班会对象全体8班学生七、班会准备收集与暑期安全相关的案例视频、图片、新闻报道等资料,制作成多媒体课件。准备一些简单的小道具,如口罩、绳子、竿子、模拟的燃气设备等,用于现场演示。布置学生提前收集自己身边或网络上了解到的暑期安全事故案例,并思考其中存在的问题和教训。将学生分成若干小组,每组推选一名组长,负责组织小组讨论和发言。八、班会流程(一)开场导入(5分钟)同学们,大家期待已久的暑假即将到来!在这个充满欢乐和自由的假期里,我们终于可以尽情地放松和玩耍了。不过,在享受假期的同时,安全问题可千万不

3、能忽视哦。有谁知道,暑假期间我们可能会面临哪些安全风险呢?(引导学生积极发言,列举如溺水、交通事故、火灾等)同学们说得都很棒,看来大家对安全问题已经有了一定的认识。今天,就让我们一起走进“暑期安全童行,快乐不放假”的主题班会,深入学习暑期安全知识,共同度过一个平安、快乐的假期吧!(二)谨防溺水(10分钟)播放一段关于中小学生溺水事故的新闻视频,视频中展示了多起因溺水导致的悲剧案例,触目惊心的画面让学生直观地感受到溺水的危险性。提问学生:这些溺水事故是怎么发生的?主要原因有哪些?引导学生分析讨论,总结出以下几点:擅自到河边、池塘、水库等危险水域游泳、玩耍。在无家长或老师带领的情况下结伴下水。不熟

4、悉水性,盲目下水施救他人。为避免悲剧发生,向学生介绍防溺水“六不”原则(多媒体展示):不私自下水游泳。不擅自与他人结伴游泳。不在无家长或教师带领的情况下游泳。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的学生不擅自下水施救。组织学生进行防溺水知识问答竞赛,以小组为单位抢答,答对加分,答错扣分,加深学生对防溺水知识的记忆和理解。模拟演示溺水自救和施救方法:溺水自救:保持冷静,放松身体,让身体漂浮在水面,头部露出水面,脸朝上;若水下抽筋,可采用反向拉筋法缓解。溺水施救:发现有人溺水,立即呼救并拨打120急救电话;若溺水者离岸边较近,可利用绳子、竿子等工具施救;未成年人切勿

5、盲目下水营救。请学生上台模拟操作,老师进行现场指导和纠正,确保学生掌握正确的自救和施救方法。(三)交通安全(10分钟)步行安全行走时要专心,注意观察四周交通情况,不要东张西望、玩手机或做其他事情。穿越马路要走人行横道、天桥或地下通道,遵守交通信号灯指示,做到“红灯停,绿灯行”。在没有人行横道的路段过马路时,先看左边,再看右边,确认安全后再通过,不要突然横穿马路。展示一些常见的步行交通违章行为图片(如在马路上追逐打闹、闯红灯、跨越护栏等),让学生指出其中的错误之处,并讲解正确的步行方法和注意事项。骑自行车安全在非机动车道内行驶,若道路未划分车道,应靠右边行驶。不逆行、不扶肩并行、不攀扶其他车辆,

6、转弯时伸手示意,不强行猛拐。以图片和文字的形式呈现骑自行车的年龄限制规定(未满12周岁不能在道路上骑车),并向学生讲解骑自行车时的安全要求:组织学生进行“安全骑车知识竞赛”,以小组为单位抢答相关问题,答对加分,答错扣分,激发学生学习兴趣,加深对骑自行车安全知识的理解和记忆。乘公共汽车安全排队上车,按顺序上下车,不拥挤、不抢座。乘车时坐稳扶好,不要把头、手伸出窗外,避免被车外物体刮伤。不在车内吃带竹签的食物,如糖葫芦等,以免车辆急刹时受伤。不携带易燃易爆危险品上车,如鞭炮、汽油等。播放一段乘公共汽车安全注意事项的音频,让学生闭上眼睛聆听并想象整个乘车过程中的安全细节。听完后,让学生分享自己在音频

7、中听到的关键信息,并补充讲解一些容易被忽视的乘车安全要点。(四)居家安全(8分钟)用气安全使用燃气后及时关闭燃气灶开关和燃气管道阀门。若发现燃气泄漏,应立即关闭燃气总阀门,打开窗户通风,不要触碰电器开关(如开灯、打电话等),迅速撤离现场并拨打燃气公司维修电话或报警电话。介绍燃气的基本知识和特性,展示燃气泄漏可能引发的爆炸事故案例视频,引起学生重视。然后详细讲解燃气开关的正确使用方法、燃气泄漏时的应急处理步骤:让学生模拟演示燃气泄漏时的正确逃生姿势和动作,老师进行现场指导和纠正。用电安全展示一些因用电不当而导致的触电事故和火灾案例图片,讲解安全用电的重要性。通过多媒体课件,向学生介绍常见的用电设

8、施和设备,如插座、插头、电线、电器等,并教会他们如何识别安全用电标志,了解电源总开关的位置和作用。组织学生进行家庭用电安全隐患排查活动,让学生回家后和家长一起检查家中的电器设备、电线线路等是否存在老化、破损、超负荷使用等问题,并将排查结果记录下来,下节课进行分享和交流。防坠安全窗户边不放置可攀爬的物品,如椅子、桌子等。不用的窗户要锁上,若开窗通风,应将窗户开到孩子无法爬出去的宽度,开上边的窗户较为稳妥。展示一些儿童因从窗户、阳台等高处坠落而受伤的案例图片,讲解窗户和阳台的安全防护措施:防骗安全不轻易应门和开门,可通过猫眼查看门外人员情况。若对方声称是工作人员,应要求其出示工作证件并核实身份,必

9、要时联系家长或报警确认。讲述一些常见的家庭诈骗手段,如陌生人在门外假装维修人员、快递员、邻居等进行敲门诈骗的案例故事,让学生了解骗子的常用伎俩。教育学生应对陌生人敲门的方法和技巧。(五)网络安全(8分钟)引导正确使用网络展示一些青少年因沉迷网络而荒废学业、影响身心健康甚至走上违法犯罪道路的案例视频,引起学生反思和警醒。与学生共同讨论网络的利与弊,引导他们树立正确的网络观,认识到网络只是一种工具,应合理利用它来帮助学习和生活,而不是被它所控制和奴役。老师:同学们,网络就像一把双刃剑,如果我们能正确使用它,就能从中获取知识、拓展视野;但如果我们沉迷其中,就会给自己和家庭带来诸多负面影响。希望大家在

10、暑假期间,合理安排上网时间,多利用网络资源来提升自己,让网络成为我们成长的助力,而不是阻碍。做到“3要3不要”用简洁明了的语言讲解上网心态要正、心情要好、动机要纯的重要性,以及不要浏览不良网站、不要在网上宣泄不快、不要发布和转发不当言论的具体要求和原因。通过实际案例分析,让学生明白这些不良上网行为可能带来的严重后果,如泄露个人隐私、遭遇网络诈骗、影响社会稳定等。让学生分组讨论如何在网络环境中保持良好的心态和行为规范,每组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的成果和建议,老师进行总结和补充,形成一份班级共同遵守的“文明上网公约”,并张贴在教室墙壁上。注重自我保护教育学生在网络世界中要增强自我保护意

11、识,如不随意透露个人和家庭信息、不轻信陌生网友的言论和邀请、不随意约会网友等。向学生介绍常见的网络诈骗手段和防范技巧,如识别虚假中奖信息、网络购物陷阱、网络兼职诈骗等,提高学生的辨别能力和防范意识。开展“网络安全知识抢答赛”,以小组为单位,老师提出与网络安全相关的问题,学生快速抢答,答对加分,答错扣分。问题涵盖如何设置强密码、如何识别钓鱼网站、遇到网络欺凌如何应对等各个方面,通过抢答赛的形式,激发学生的学习热情和竞争意识,巩固网络安全知识。转移孩子注意力让学生分享自己在假期中除了上网之外还喜欢参与的其他活动和兴趣爱好,如阅读、绘画、运动、手工制作等。鼓励学生在暑假期间多培养一些有益的兴趣爱好,

12、积极参加各种有益的活动,如家庭亲子活动、社区志愿服务、兴趣班学习等,丰富假期生活,减少对网络的依赖。(六)精神文明安全(5分钟)带孩子一起劳动展示孩子们参与家务劳动、手工制作、废物利用等实践活动的图片和视频,让学生谈谈自己做过的劳动经历和感受,引导他们认识到劳动的价值和意义,培养热爱劳动、尊重劳动的品质。老师:劳动不仅能锻炼我们的动手能力,还能让我们体验到创造美好生活的快乐。在暑假里,希望大家能积极参与家务劳动,帮父母分担一些力所能及的活儿,也可以发挥创意,进行一些有趣的手工制作或废物利用活动,让假期生活更加充实和有意义。关注孩子的学习情况强调学习在暑期生活中的重要性,提醒学生合理安排学习时间

13、制定详细的学习计划,认真完成作业、预习复习课程内容、阅读课外书籍等。分享一些高效学习方法和时间管理技巧,帮助学生提高学习效率,养成良好的学习习惯。老师:暑假是查漏补缺、提升自我的好时机。希望大家能制定合理的学习计划,让学习成为假期生活的一部分,避免出现临近开学才匆忙赶作业的情况。同时,多阅读一些优秀的课外书籍,不仅能拓宽知识面,还能提高文学素养,为新学期的学习做好充分准备。(七)总结与承诺(5分钟)总结回顾:与学生一起回顾本节课所学的各个方面的暑期安全知识,采用提问、抢答等方式,加深学生记忆,检查知识掌握情况。重点强调防溺水、交通安全、网络安全等关键内容,让学生时刻牢记这些安全要点。安全承诺

14、让每个学生在一张写有“暑期安全承诺书”的纸上签名,承诺在暑假期间严格遵守所学的安全知识和规定,注意自身安全,度过一个平安、快乐的假期。将承诺书张贴在教室墙壁上或制作成展板展示,增强学生的责任感和使命感。送上祝福:老师:同学们,安全是快乐、幸福、健康的首要因素。希望大家在暑假里,时刻牢记安全知识,用实际行动保护好自己。愿大家都能度过一个安全、愉快、充实而有意义的暑假!最后,让我们一起带着这份对安全的承诺和美好的祝愿,开启我们的暑假之旅吧!九、班会延伸要求学生回家后与家长共同制定一份详细的暑期安全计划,包括学习、劳动、娱乐、安全防范等各个方面,明确每日或每周的活动安排和注意事项,确保家长也了解并

15、重视暑期安全问题,形成家校共育的良好氛围。鼓励学生在暑假期间定期记录自己的生活点滴和所见所闻,写一篇关于暑期安全体验或感悟的日记或作文,开学后进行分享交流,进一步巩固安全教育效果,使学生在实践中不断深化对安全知识的理解和认识,提高自我保护能力和文明素养。十、班会预期效果学生能够全面了解暑期各类安全隐患,掌握基本的安全知识和应对技能,如防溺水、交通安全、居家安全、网络安全等,增强安全意识和自我保护能力,减少意外事故发生的风险。通过丰富多彩的活动形式和互动环节,激发学生的学习兴趣和积极性,让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识,提高他们的团队合作能力、问题解决能力和应急反应能力,培养良好的学习习惯和

16、行为规范。引导学生合理安排暑期生活,积极参与有益的活动,避免沉迷网络,培养健康的生活方式和兴趣爱好,促进身心健康全面发展,提升文明素养,使学生在假期中不仅能得到充分的休息和放松,还能有所收获和成长,以更加饱满的精神状态迎接新学期的学习生活。十一、注意事项班会过程中,要充分调动学生的积极性和主动性,鼓励他们积极发言、参与讨论和活动,营造轻松活跃的课堂氛围,但同时也要注意维持课堂秩序,确保每个环节都能顺利进行。在案例分析和讲解过程中,要注意语言的准确性和适度性,避免引起学生的过度恐慌或焦虑情绪,重点引导学生正确应对和防范安全事故的发生,树立积极乐观的安全意识和心态。对于一些安全技能的演示和模拟操作环节,要确保学生能够正确理解和掌握操作方法和要点,老师要加强现场指导和纠正,避免因操作不当导致意外伤害。班会结束后,要及时关注学生在假期中的生活和学习情况,通过班级微信群、电话家访等方式与家长保持沟通联系,及时了解学生的安全状况,发现问题及时解决,确保暑期安全教育工作落到实处,取得实效。

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