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1、第 1 页 高三庆祝教师节大会讲话稿 特征码 lZzPbqjYdlUlqfuyEWNj 高三庆祝教师节大会讲话稿 我们迎着九月的阳光，踏着秋日的晨风，怀着无比激动和喜悦 的心情，迎来了新学期庄严而又隆重的开学典礼。美丽、静谧 的校园又充满了生机与活力！同时，我们也迎来了我们自己的 节日第 xx 个教师节。 从各方面的反映和我的观察来说，我们本届高三的头应该是开 得比较好的，我代表年级组感谢大家，我从内心深处为能有这 样一批优秀、敬业的同事、战友而感到非常荣幸！有句俗话说 得好， “好的开始是成功的一半” ，也有句时髦用语叫“激情成 就梦想” ， 让我们用澎湃的热情、昂扬的精神、科学的态度、 忘
2、我的工作演绎一段激情燃烧的岁月。 一 彰显官中人的“精气神” ， “打破没作为、定局论”等一 些消极、固守的思维 “为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱得深沉” 教育是我们赖以安身立命的事业，我们爱这个事业，从我们执 教的学科开始，从我们每一个班的教育对象开始。我们的工作 第 2 页 就是要靠激情感染学生。毛主席老人家说过，人是要有一点精 神的。而一个单位、一个学校、一个年级也需要有思想旗帜。 精神是灵魂，精神是动力。当我们的课堂，我们各自的工作， 承载着这样一份情感，一份责任，一份力量展现在学生面前的 时候，学生怎么可能不被打动，所以，很多时候，是否用心也 许没有量化标准，但一看便一目了
3、然。大家心里都有一杆秤， 清清楚楚，明明白白。人确实是要有点精神的，有了精神才知 道自己肩负的一份责任；有了责任也就有了奋发向上的精神动 力。与之相应的，有责任才有权利，无责任即无权利。我们年 级组里的每一个分子都有了这种共识时，才有了积极向上的工 作氛围，大家心往一处想、力往一处使、全心全意为学生、一 心一意忙教学的良好局面。这也彰显了我们官中人的“精气神” 。 只要我们坚定不移、坚信不移，就可以奇迹创造，创造辉煌。 我们绝大多数都是三、四十岁的中青年教师，正是人生最美好 的时期，也是创业的黄金时期。我们不能有守摊子、混日子的 思想，不能碌碌无为、平庸一生。我们应该建功立业。即使我 们做和尚
4、撞大钟，也要撞响。俗话说，人过留名，雁过留声。 我们不要为自己留遗憾，更不能让我们的学生、家长留下遗憾。 俗话说，人在江湖，身不由己。身在高三就应该有高三的意识， 就应该有高三的行动，更要讲究高三的效益。学校选择大家上 高三就是对大家的充分信任，如果一届高三下来，实绩平平或 第 3 页 不够理想，学校和同事对你的评价就是“能教但不出色” 。我们 要用自己的行动证明学校的选择是正确的。 无论是纵向比，还是横向比，我们所面临的形势严峻，不容乐 观。需要我们全面认识，准确定位，明确目标，奋起直追。我 们要振奋精神，激发斗志，正视差距，弥补差距。当然差距存 在，同时也意味着存在大的成长空间。这就需要我
5、们创新克难 出新举措，找新路子，求突破。20XX 届高三工作必须出新思路， 出新举措，出新办法，只要这样，才有可能出新成绩。 二 强化“高三意识” 具体地说，就是要能够“吃得准” （教学方向）高考导向， 教材大纲，班级学生；“坐得住” （时间保证）多思教法， 深入钻研，认真批阅，勤于辅导；“靠得实” （工作作风） 全力以赴，真抓实干，调整状态，舍得投入；“教得活” （教学方法）调动状态，激活气氛，提高效率；“谈得来” （感情投入）了解学生、关心学生、争取学生；“盯得紧” （中心工作）多提问，多面批，多检查，多指导，多督促； “管得严” （课堂纪律）小处着手，严格要求，不随便， 不马虎；“练得勤
6、” （教学手段）重视练习巩固，加强纠 错整理。我们的职责就是：使具有不同天赋，不同气质、性格 和不同家庭、文化背景的学生都能得到充分的发展，在课堂教 学中，便是要尽可能的为学生的发展提供机会，让学生更多地 体验到被人关注，被人爱护的温暖与幸福，更多地体验到自由 第 4 页 探索与成功的快乐和自豪，更多地感受到人性的阳光与和煦， 感受到仁慈、宽容与敬业的力量。具体到课堂教学中，就是如 何选点切入，如何设悬置疑，如何铺路搭桥，如何适时点拨， 如何巧妙过渡，如何设计板书，如何利用媒体，如何形成高潮， 如何收束教学等等。 三 要有团队意识 我们这个高三团队的所有成员都要同唱一首歌，共下一盘棋。 只有我
7、们观念共同，思想统一；步伐共同，行动一致，我们前 进才有力。我们大家要有一种意识：我们高三的各项工作要争 取处处第一。我们高三年级是学校的最高年级，我们不仅要成 为学校教育教学工作的示范区，而且更要成为我们学校精神文 明的先导区，应该成为我们学校师德师风建设的特区。 高三人与人、班与班之间的竞争是客观的，竞争与合作既矛盾 又统一，我们提倡在团结中竞争，在竞争中保持团结。每一个 备课组、每一个班级、每一位同仁都是属于 20XX 届高三这个集 体，这个集体需要我们每一位同志群策群力、资源共享、互通 有无。同事之间要学会打桥牌，风格是与同伴紧密合作，组成 联盟，参与竞争；我们不能像打麻将，孤军作战，
8、既要看住上 家，又要防住下家，自己和不了，也不让别人和，那会严重影 响学科的发展，影响质量的整体推进。希望每一位同志既竞争 又协作，既立足个人岗位，又要放眼全局，使 20XX 届高三的升 学率最大化。 第 5 页 同志们，20XX 届高三的各项工作已经开始，进一步弘扬团队精 神，凝心聚力，苦干实干加巧干，不管你是什么猫，一定要学 会逮鼠本领，只有能逮住老鼠的猫才是好猫。我们这一届高三 工作的同志要能够直视问题，不畏困难，自省自查，不等不靠， 和衷共济，顽强拼搏，以强烈的责任感与使命感，强势开局， 起好头，迈好步，努力创造官中 20XX 年高考的新辉煌。 五 相识是缘，同事是福， 我们情同手足，
9、亲如兄妹，我们都珍惜同台任教的缘分，都想 一起干出成绩。我们大家在官中无论是学习，还是工作几年， 都仅仅是一个过客，既然我们到过这个学校，那都是缘分。我 们的教师之间、师生之间、生生之间、教师和学生家长之间， 都会因学校而心心相连，都会为学校而感到骄傲。我们做教师 的不能仅仅把学校理解为我谋生的平台，混口饭吃的场所，而 应该把学校当作个体成长、发展的精神家园，同时也努力把学 校建设成为学生成长的乐园。 著名作家马克.吐温曾说：“当一个人把注意力集中到一个焦点 上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。 ”今年的高考实现 了“花似锦” ，作为新高三的我们，只要把注意力集中在 20XX 的高考备考上
10、，我们一定会实现明年的“满堂红” ，取得“连我 们自己都感到吃惊的成绩来” ， “今年花似锦” ，我们有理由确 信“明年花更浓” ，因为我们有一批经验丰富、极具睿智、拼劲 十足、精力旺盛的中年教师，你们是定海神针，你们是中流砥 第 6 页 柱；因为我们有一批勤奋努力、善于学习的年轻老师，你们是 助推火箭；我们任重道远，我们重任在肩，我们更有高三的 62 名教师的激情与拼搏，有领导与各位同仁的支持与激励。我们 选择了高三，我们就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收 获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！尊敬的老师 们，让我们携起手来，把今天作为一个新起点，在我们的岗位 上，共同努力吧！ 老师们， “挑战与机遇同在，希望与困难并存，光明与波折共生。 沧海横流方显英雄本色 。我们官中人就要有勇立潮头唱大 风的雄心壮志”为了实现 20XX 年高考的整体目标，我们 大家要发挥团队精神，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使， 精诚团结，通力合作，严抓共管，形成一个有战斗力的团队。 我们要坚定“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的信念，要 树立“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的目标。全力奏响 一曲团结奋进的凯歌。未来的一年里，我们一起在奋斗中品尝 喜悦，在拼搏中感受幸福。让学生因您而精彩。