目标:1、正确感知10以内物体的数量,正确认读数字1-10.2、体验数学活动游戏的快乐。重点:正确感知10以内的数量。准备:筐内装有不同数量的水果、糖果、萝卜。数字卡片、图片等。过程:一、游戏:开火车。1、以小组为单位,教师出示数字卡片或图片。幼儿一个接一个地认读数字或看图片说出图中物体的数量。以全部说对的小组为胜。二、小猴子开店。1、小猴子开了一家糖果店,请幼儿帮忙把糖果装到有圆点的筐里。(糖果与圆点一样多)2、请幼儿互相检查是否 装对。3、请幼儿按数字取物。三、游戏:站图形。音乐响起,幼儿按照图形里的数字多少站在图形里。音乐停止,该图形里的幼儿一起说出图形里的数字是几,有几个人。