《民生问题大于天》学习重点、难点及练习.docx

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资源描述

1、民生问题大于天学习重点、难点及练习一、学习重点1 .民生问题的内涵与重要性:清晰理解民生问题涵盖教育、就业、医疗、住房、养老等多个关键领域,认识到民生问题不仅关系到每个公民的切身利益,更是社会稳定与国家发展的基石。明白解决好民生问题是党和政府工作的重中之重,体现了以人民为中心的发展思想。2 .党和政府解决民生问题的举措:全面了解党和政府为解决民生问题所采取的一系列具体措施,如在教育方面推进教育公平,实施义务教育均衡发展政策;在就业上加强职业培训,提供就业扶持政策;医疗领域推行医保制度改革,建设基层医疗卫生服务体系,住房方面加大保障性住房建设力度等。能够阐述这些措施对改善民生、促进社会公平正义的

2、积极作用。3 .民生改善与个人生活的联系:学会从自身生活实际出发,观察和感受身边民生问题的改善情况,例如学校教学条件的改善、社区医疗服务的便捷、家庭住房条件的提升等。通过实例分析,深刻体会到党和政府在民生建设方面的努力给自己和家庭带来的切实利益,增强对国家政策的认同感和对社会发展的信心。4参与解决民生问题的责任意识:树立作为社会一员,积极参与解决民生问题的责任意识。认识到虽然小学生年龄尚小,但也可以通过关注身边民生问题、向家人朋友宣传相关政策、积极参与力所能及的公益活动等方式,为改善民生贡献自己的一份力量。二、学习难点1 .理解民生问题的复杂性与系统性:民生问题涉及社会生活的方方面面,各领域之

3、间相互关联、相互影响,具有很强的复杂性和系统性。对于小学高年级学生来说,理解这种复杂的内在联系存在一定难度。例如,就业问题不仅与经济发展水平、产业结构调整相关,还受到教育质量、劳动者技能素质等多种因素制约;医疗问题又与社会保障体系、医疗卫生资源分配、医疗技术发展等紧密相连。教师需要通过生动形象的案例、通俗易懂的讲解,帮助学生逐步构建起对民生问题复杂性和系统性的认识。2 .分析民生政策实施过程中的挑战与应对:在学习党和政府的民生政策时,学生要理解政策在实施过程中可能面临的各种挑战,如资源有限导致政策落实存在困难、地区差异影响政策效果的均衡性、利益协调问题弓I发的矛盾等。同时,要弓I导学生思考针对

4、这些挑战,政府和社会应如何采取有效应对措施。这需要学生具备一定的分析问题和逻辑思维能力,教师可组织课堂讨论、案例分析等活动,启发学生思维,提升其分析和解决问题的能力。3 .从长远发展角度看待民生问题的持续改进:民生问题的解决是一个长期的、动态的过程,随着社会经济的发展和人民需求的不断变化,民生问题也会呈现出新的特点和要求。帮助学生树立从长远发展角度看待民生问题持续改进的观念较为困难。教师要引导学生关注社会发展趋势,了解不同历史时期民生问题的变化,让学生明白党和政府会根据时代发展不断调整和完善民生政策,以更好地满足人民日益增长的美好生活需要。三、练习题(一)选择题(每题4分,共40分)1 .以下

5、属于民生问题的是()A.我国成功发射卫星B.学校组织文艺汇演C就业困难D.举办国际体育赛事2 .党和政府解决民生问题的根本目的是()A提高国家的国际地位B.让人民过上幸福生活C增加财政收入D.促进经济快速发展3 .为了解决教育公平问题,国家采取的措施有()A.建设更多豪华学校B.为贫困地区学校配备优质师资C,减少对农村教育的投入D.只关注城市学生的教育4 .下列做法中,有利于解决就业问题的是()A.政府举办招聘会B.人们都在家等待工作机会C.企业减少招聘员工D.降低劳动者的工资待遇5 .改善医疗条件对我们的生活有什么好处()A.让我们更容易生病B.使我们看病更方便、更有保障C.增加医疗费用支出

6、D.对我们的生活没有影响6 .以下体现党和政府关注民生的是()A.开展精准扶贫工作B.大力发展军事力量C举办文化展览D.加强科技创新7 .住房问题是重要的民生问题,国家加大保障性住房建设力度,这是为了()A,让更多人买得起商品房B,满足中低收入群体的住房需求C,提高房价D.减少房地产市场的竞争8 .养老问题关系到每个人的晚年生活,为了解决养老问题,我们可以()A.完全依靠政府B.让老年人自己想办法C.倡导家庭养老与社会养老相结合D.减少对养老事业的投入9 .当我们发现身边存在民生问题时,我们应该()A.漠不关心B,向有关部门反映C.嘲笑遇到问题的人D,认为与自己无关10下列关于民生问题的说法,

7、错误的是()A.民生问题只与成年人有关B.民生问题的解决需要全社会共同努力C.改善民生能增强人民的幸福感D.党和政府一直致力于解决民生问题(二)简答题(每题10分,共30分)1 .请列举三个你身边的民生问题,并说一说党和政府为解决这些问题采取了哪些措施。2 .为什么说民生问题大于天?请简要说明理由。3 .作为一名小学生,你可以为解决身边的民生问题做些什么?(三)材料分析题(每题15分,共30分)材料一:近年来,某市加大对老旧小区的改造力度,改善居民的居住环境。对小区的道路进行翻新、增设停车位、安装电梯、改造绿化等。通过改造,老旧小区的面貌焕然一新,居民的生活质量得到了显著提高。1 .结合材料,

8、谈谈政府改造老旧小区对改善民生有哪些重要意义。材料二:为了提高农村教育质量,国家实施了“特岗计划”,每年招聘大量优秀高校毕业生到农村学校任教。这些特岗教师为农村学校带来了新的教学理念和方法,丰富了农村学生的课堂,提高了农村学校的教学水平。2 .从材料中可以看出,国家为解决农村教育问题采取了什么措施?这一措施对农村学生和农村发展有什么积极影响?四、答案(一)选择题1.C2.B3.B4.A5.B6.A7.B8.C9.B10.A(二)简答题1.示例:交通拥堵问题。党和政府采取的措施有:修建新的道路、优化公交线路、推广公共交通出行等。食品安全问题。措施包括:加强食品生产环节的监管、加大对违法食品生产企

9、业的处罚力度、开展食品安全宣传活动等。环境污染问题。政府采取的行动有:加强环境执法力度、推进垃圾分类工作、鼓励企业节能减排等。1 .民生问题关系到人民群众的基本生活需求,如吃饭、住房、医疗、教育等。这些问题直接影响着人民的生活质量和幸福感。只有解决好民生问题,人民才能安居乐业,社会才能稳定和谐,国家才能繁荣发展。所以说民生问题大于天。2 .作为小学生,可以从以下方面为解决身边民生问题做贡献:关注身边的民生问题,如小区环境问题等;向家人朋友宣传相关民生政策;在日常生活中,积极践行环保行动,为改善环境问题出一份力;参与学校或社区组织的关爱弱势群体的公益活动等。(三)材料分析题L政府改造老旧小区的意义有:改善居民的居住条件,让居民住得更舒适,增加停车位等设施,方便居民生活.提升小区的整体环境,提高居民的生活质量,增强居民对政府的信任和满意度,促进社会和谐稳定。3 .国家采取的措施是实施“特岗计划”,招聘优秀高校毕业生到农村学校任教。这一措施对农村学生的积极影响有:带来新的教学理念和方法,丰富课堂内容,提高学习兴趣和学习效果,有助于提升知识水平和综合素质。对农村发展的积极影响是:提高农村学校的教学水平,为农村培养更多优秀人才,促进农村教育事业发展,进而推动农村经济社会的全面进步。

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