1、单选1、党的十八大以来，习近平总书记在不同场合多次谈到要家庭教育要“三注重”，以下三注重顺序正确的是：（）A.注重家教、注重家风、注重家庭B. 注重家风、注重家庭、注重家教C. 注重家庭、注重家教、注重家风D. 注重家教、注重家庭、注重家风2、司马光砸缸救人，司马光还有一本家训叫，影响着后世家庭教育。A诫子书B.朱子家训C.了凡四训D.温公家范3、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。“出自：（）A诫子书B. 诫曹植C.两度帖D.诫后主4、诫子书中“淫慢则不能励精”一句讲的是：（）A时间的力量 B. 性格的力量 C. 速度的力量D. 精简的力量5、下面哪篇家书出自司马光温公家范：（）A训俭示康B.
2、 诫子书C. 做官不易D. 致孝威、孝宽6、家庭中序位不正，特别是父母位不正，家庭中很难出现的效果是：（）A.该爱不爱，爱而不当 B. 当宽不宽，逼上梁山C. 该严不严，无法无天D. 听话认真，积极上进7、“养不教，父之过。”是家庭中哪种序位不正：（）A母亲焦虑 B. 爸爸没打C. 父亲缺位D. 妈妈不爱爸爸8、关于电子产品的使用，下面正确的是：（）A坚决不能让孩子触碰B. 管理不住，随孩子自己吧C. 学习有需要没办法管理D. 友好约定，培养自我控制和自我管理能力9、原生家庭已是当下家庭教育不可忽视的话题，下面正确的是：（）A原生家庭是指自己和配偶组成的核心家庭B. 原生家庭是成年前和父母一起
3、生活的家庭C. 孩子受原生家庭影响不大，主要靠孩子自己的意志品质D. 儿童摆脱父母的控制，就不再受原生家庭影响了10、 孩子不肯吃饭，作为家长合理的做法（ ）A、给孩子吃营养品B、买些零食给孩子C 、随他D、 找到原因，根据孩子情况及时调整饮食11、 针对孩子生长发育情况，错误的想法是（ ）A、科学饮食，关注体重指数B、运动改造大脑，带孩子多运动。C、 增加营养，只吃鱼肉。D、保持良好的心态12、心理营养分为 5个方面，不包括下面的（ ）。A别人的称赞B 安全感C肯定和认同D无条件接纳13、无条件接纳”这个说法，正确的观点是（ ）A“无条件接纳”，孩子就没有规矩、无法无天了B“无条件接纳”，成
4、溺爱，让孩子以自我为中心 C“无条件接纳”，孩子会受不了批评、听不进劝诫D“无条件接纳”还需“接纳孩子的情绪”，允许孩子有情绪。14、评价的陷阱有（ ）A、 鼓励性评价B、 简单化贴标签式C 、 关注积极面 D、激将式评价15、评价的方式和关注点有很多，家长不可以采用（ ）A、 关注优点 B 、只关注学习 C 关注孩子的进步 D、关注孩子的努力16、“笨蛋、蠢货、没出息”等词语从家长的口中涌出，孩子成为了家长情绪的出气筒，这样的评价属于（ ）A随意性”情绪化评价B“片面性”单一化评价C“简单化”贴标签式评价 D“批评性“严格化评价17、下面的哪个观念是错误的？（ ）A智商测试的结果高，以后成绩
5、一定好。B后天教育比天赋更重要C天赋高并不代表成功 D一个人能否成材,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习(或努力)有关。18、 正面管教是一种既不严厉也不娇纵的方法，正面管教的基石是( )A和善与坚定 B价值感和归属感 C 社会技能和人生技能D培养孩子的良好品格19、婚姻通常都会经历四个阶段,不属于四阶段的是（ ）A甜蜜期B平淡期C暗恋期D安稳期20、孩子没有了自信，没有了能力。做事没有主见，父母说什么他们就认为是什么。这属于（ ）A、叛逆B、报复C、逃避D、退缩21、家庭中序位不正，特别是父母位不正，家庭中很难出现的效果是：（ ）A、该爱不爱，爱而不当B、当宽不宽，逼上梁山C、该严
6、不严，无法无天D、听话认真，积极上进22、教育的核心是( )A培养健康的人格B好习惯C 遵守规则 D 讲究效率23、错误的教育观是（ ）慢慢形成的，一般是来自自己的家庭 来自父母错误观念的耳濡目染。A成长过程B社会环境C学校教育D自我教育24、父母思想较为传统，要求自己具有绝对的权威，认为子女需要服从于自己的意志，会对孩子做出严厉的要求，子女应该完全执行自己的命令，如果违背便是大逆不道，这种教养方式是（ )A专制型B民主型C控制型 D 娇纵型25、家长教育是( )的根，家庭教育是孩子成长的干。 A学校教育B社会教育C自我教育D家庭教育26、 惩罚三个R第1个是（ ）A、叛逆B、报复C、逃避D、
7、退缩27、孩子们认为他们非常的特殊，需要别人特殊的照顾，不能忍受失望，遇到挫折了以后就会去逃避,哪种养育风格会带了这种情况？（ ）A专制型B民主型C控制型 D 娇纵型28、里根说：“爸爸给他最大的财富是（ ）”A责任 B包容 C金钱 D. 知识29. 朱子治家格言作者是（ ）A.朱熹 B.朱舜水 C.朱元璋 D.朱柏庐30.父母的学习是要：（ ） A.成长型思维 B.固定型思维 C. 创新型思维 D. 逻辑型思维31.爱的五种语言是：（ ） A肯定的言辞、精心的时刻、接受礼物、服务的行动、身体的接触B. 肯定的言辞、欣赏的眼神、接受礼物、服务的行动、身体的接触C. 肯定的言辞、精心的时刻、接受
8、礼物、服务的行动、温暖的拥抱D. 肯定的言辞、欣赏的眼神、接受礼物、服务的行动、温暖的拥抱32.为对方剥橙子，对方感到开心。属于哪一种爱的语言（ ） A. 肯定的言辞 B.精心的时刻 C.服务的行动 D. 接受礼物33、情商是（ ） A情绪的智力 B.情感 C.人与人之间互相讨好 D. 处事的方法34、人性最深切的渴望是（ ）A获得他人的赞赏 B被他人理解 C物质的满足 D. 吸引他人注意35、培养自信最简单、最有效的办法第一点就是：（ ） A. 给自己制定一些小目标 B.习得并精通一种技能 C.相信积累的力量 D.建立好的人际关系36.一个人的智力发展基本在（）时候定型。A.7岁 B.12岁
9、 C. 14岁 D.18岁37.孩子最需要父母的是（）A.金钱 B.礼物 C.陪伴 D. 教育38.父母的（）对孩子一生的发展影响最大。A.自然性 B. 社会性 C.持续性 D.深刻性39.承认不完美，我们才可以（） A从烦恼和痛苦中解脱 B. 更加烦恼和痛苦 C. 取得更大的进步 D. 激励自己40、.宽容就是（）A.勉强地忍受 B. 爱的共鸣 C. 处事的方法 D. 讨好别人41、孩子认识自己的身体最好是在（）时期开始。A.幼儿园B.小学 C . 中学 D. 成年之后42、 爱孩子首先要做到（）A、管好自己的情绪 B. 有好工作，挣足够多的钱 C. 给孩子提供好的学习环境 D. 对孩子严格
10、要求43、真爱孩子的前提是要做到（ ）A. 供他吃好穿好住好 B.给他提供好的学习条件 C. 信任和相信 D. 给孩子足够的金钱44、关键期最先是由（ ）提出的。A.洛伦茨 B. 高尔基 C. 马克思 D. 莫什科夫斯基45、家长知道孩子发展的关键期（）A.在孩子能力发展关键期培养孩子相应能力会事半功倍B.在孩子能力发展关键期培养孩子相应能力会事倍功倍半C. 在孩子能力发展关键期培养孩子相应能力会增加孩子的负担D. 在孩子能力发展关键期培养孩子相应能力会造成反作用46.语言发展的关键期是（ ）A. 2岁前 B.3岁前 C.4岁前 D. 5岁前47、想像能力发展的关键期是（）A. 2岁前 B.3
11、岁左右 C.4岁前 D. 5岁前48、聪明的孩子()方面要好。A.专注力 B.运动力 C.交际能力 D. 智商49.孩子的专注力（）A.不需要训练 B.进行训练 C. 是先天决定的 D. 很难改变50、阅读的黄金期是（）A.3-4岁 B. 5-6岁 C.6-12 岁 D. 8-14岁多选1、下列说法正确的选项是（多选）：（）A.中华传统家训要照搬继承B. 中华传统家训过时了C. 中华传统家训有着丰富的、优秀的家庭教育资源D. 中华传统家训继承要去伪存真2、下面哪些是不和谐家庭音符（多选）：（）A寒门出富儿 B. “巨婴”啃老 C. 父亲失责 D. 空巢老人3、下面哪些内容不适合给孩子看或玩（多
12、选）：（）A暴力视频或游戏B. 科普、探险、科幻专题片C. 色情视频或游戏D. 益智游戏E. 快节奏节目4、管理家庭电子产品使用，下列哪些做法是必须的（多选）：（）A约定时间执行B. 根据年龄特点选择时长和内容C. 电子产品要在公共空间使用D. 父母要做好榜样E. 要多给到孩子有质量的陪伴5、下面说法正确的是（多选）：（）A. 良好的家庭教育从管理父母的情绪开始B.家庭成员好身体、好心情、好关系营造好家庭，造就好孩子C. 家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校D. 孩子能及时感受到父母的感受、脸色、行为E. 父母只要觉察到孩子的情绪就可以了，自己的情绪无需觉察6、家庭是如何塑造人的，下
13、面正确的是（多选）：（）A父母是孩子的第一任老师，具有启蒙作用B. 家庭教育在孩子早期教养中有着奠基作用C. 父母是永不退休的老师D. 家庭是永不放假的学校E. 家庭教育是父母一辈子都无法退休的职业7、下面观念正确的是（ ）。A小学生的骨骼肌肉系统发育均未成熟，参加体育锻炼的活动量，参加的强度和分量均不能过大.B小学生的心肺功能与成年人相比还有较大差距，因此小学生不能参加过于激烈的体育竞赛，其活动量与劳动强度要与其心肺功能相适应。C 小学生的心率比成人高，约有每分钟80次到90次。D孩子运动可有可无，对健康影响不大。8、孩子的成长经历教育有（ ） A学校教育B家庭教育C自我教育D社会教育9、在
14、手机使母子反目的事件里，眼看着到了做作业时间到了，可孩子也玩手机停不下来，妈妈可行的做法是（ ）A好好说没有，就采用强制关机的方式B和孩子讲到理C和孩子建立良好的关系，赢得孩子与我们合作， 再引导孩子投入学习。D降低要求,化要求为帮助 ,约定规则的执行要有弹性。10、 帮助孩子去接纳自己时，家长要关注( )A接纳自己是孩子自己的问题。B一个人的自尊、自信、自爱是从童年开始植入的。C童年孩子面对压力，挫折和诱惑，如果父母不去认同孩子，接纳孩子，轻的是不学习，习得性无助。D不接纳自己也没关系，长大就好了。11、属于亲密关系四重奏是（ ）A朋友关系B孩子关系C师生关系D上下级关系12、什么是真爱?
15、 )A真爱是暖暖的B真爱是无条件接纳C真爱是没规则D真爱是需要学习的13、如何正确评价（ ）A评价要具体，符合实际B评价要调动积极性 ，关注积极面C注重孩子的努力和付出 D放大优点， 关注孩子的点滴进步14、影响智商的因素有 （ ）A遗传B后天C疾病D家庭环境15、关于智商正确的说法有（）A智商的数值在一定程度上反映出孩子的智力水平，但测得的智商也是有很大局限性的。B智商测验时，一些孩子的情绪过于兴奋或过于紧张也会往往会影响智力测验的准确性。C 大多数人的智商，介于中间值。D大量的调查研究发现智商极高（IQ在130以上）和智商极低的人（IQ在70以下）均为少数，所以，平和淡定的心态最为关键。
16、16、常见的教养方式有（ ）A严厉型 B 娇纵型C 正面管教型17、 正面管教的四个标准是（ ）A是否和善与坚定并行?（对孩子尊重和鼓励）B是否有助于孩子感受到价值感和归属感?(心灵纽带）C是否长期有效（惩罚在短期有效，长期有负面效果）D是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养孩子的良好品格？18、矫正错误3R分别是（ ） 。A承认B和好C解决D规则19、 感情保鲜的诀窍是爱的行动我们可以（ ）A、多点关爱，让夫妻如胶似漆B、相互欣赏，让爱的动力十足 C、解码性福，让婚姻快乐永恒D、不和对方吵架，逃避他20、今天的孩子为什么难教育？（ ） A信息时代动摇了成人的权威。B少子女时代给教育带
17、来挑战C孩子性发育提前，性教育滞后。D 应试教育带来巨大压力21、属于12个重点“人格化”习惯指标的有（ ）A真诚待人 诚实守信 B 认真负责 自信自强 C 遵守规则 讲究效率 D友好合作 合理消费 22、父母养育孩子通常有四种模式分成四类有忽视型和( )A替代型B民主型C控制型 D 娇纵型23、儿童世界按（ ）等原则在运转。 A多数裁定原则 B啄食次序原则 C组间对照效应。24、亲子之间有哪些冲突？（ ）A期望的冲突 B保护的冲突 C爱的冲突 D交往的冲突 E评价的冲突25、孩子有哪三个叛逆期（ ）A. 23 B. 68 C. 1218 D.91126、孩子很可能进入了叛逆期的表现（ ）A认
18、为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。B和父母唱反调，不理睬父母，喜欢和父母对着干。如果家长再三叮嘱同一件事会使他们厌烦。C成绩下滑，厌倦学习情绪严重，抗拒学习。D情绪波动起伏很大，容易跟其他孩子经常发生冲突27、 性取向包括（ ）A.同性取向 B.异性取向 C.双向取向28、家风是（ ）。 A家风就是一个家庭的传承下去的教育方式B教育准则 C.教育内容29家训主要是指（ ）的训示教诲。A父祖对子孙 B家长对家人 C族长对族人30. 如何发现自己的主要爱语（ ）A.你的配偶做什么事或者不做什么事，伤害你最深，跟这件事相反的，可能就是你的爱的语言。B.“我最常请求配偶做的是什么
19、 C.检查你用什么方式向你的配偶表示爱。31、初步判断一个人的情商高低，可以看（ ）。A.这个人对自己情绪的把握和控制 B.对他人情绪的揣摩及驾驭能力 C.对人生的乐观程度 D.面对挫折时的承受能力32、平时生活中，提高孩子的情商我们可以怎样做（ ）A经常表达爱意、帮助孩子表达情感、帮助孩子树立自信B教会孩子自主决定、肯定孩子的情绪、培养孩子乐观积极的态度C不过分溺爱、培养孩子的人际互动能力、家长作孩子的表率D坚持一贯的家教作风、以积极肯定为主的正面教育33、身处逆境中的孩子，我们父母可以怎样帮助孩子？（ ）A.真爱孩子的环境 B. 帮孩子找到自己的价值感，归属感 C.从失败中学习 D.静
20、下来思考 E.培养自信和勇气34、影响孩子学习的后天因素有（）A.出生方式 B.语言智能 C.数学逻辑思维 D.性别35、影响孩子的学习成绩有（）因素。A.孩子的自理能力 B. 孩子专注力 C.营造良好的生活环境 D.长得是否好看36、孩子的自理能力包括（ ）A.自己收拾书包的习惯 B.自己检查准备学习用品的习惯 C.自己买早饭37、提高学习效率的方法有（）A.上课一定要认真听尽量理解其意义B. 把知识转换成图像C.多联想D.多做题38.亲子关系的特点有（ ） A.自然性 B. 社会性 C.持续性 D.深刻性39.孩子问：“我从哪里来”我们可以选择哪两本绘本讲给孩子听（）A.小威向前冲 B.女
21、孩的秘密 C . 宝宝的诞生40、家庭教育重在（）A. 营造好的环境 B,德行教育 C. 责任教育41、.专注力包括（）方面A.会听 B.会看 C.会说 D.会想 E.会做42.孩子的听力包括（）A.广度B.空间C.记忆D.理解E.表达43、培养孩子的阅读习惯要做到（）A.制造亲近书的机会 B.舒适与安静的环境C.大声朗读 D.家长给孩子做榜样 E.提供足够的阅读时间 F.有效鼓励44、大声朗读要做到（）A.越早越好 B.家长高兴就读，不高兴就不读C.尽量固定时间给孩子读书 D.读完故事最好留时间和孩子讨论45、运动可以在哪些方面改造大脑（）A. 运动可以生成一种供给大脑工作的蛋白质 B. 运
22、动产生的许多激素，修复大脑的情绪 C. 运动可以改变对自己身体的认知 D.运动可有效消除绝望感和无助感46、在开始运动之前，我们需要知道自己的身体承受能力，包括知道（）A.第一次运动，最好从步行开始 B.最大心率的算法是220减去年龄 C. 心脏的承受能力 D.初次运动，可以最大心率的65%-75%每天步行1小时47、关于性教育，家长需要做的是什么（ ）A.需要对性教育持尊重、支持的态度 B.对过错性行为、青春期性行为，持尊重、包容的态度C.想方设法给予科学的性知识，不仅包括生殖知识，还包括性行为本身的科学与防护知识D.教给孩子处理爱情的能力，包括识别爱情、经营爱情48、家庭是由一定范围内的亲
23、属所组成的，享有法定权利和义务关系的家庭成员包括：（ ）A.夫妻B.父母子女C.祖父母与孙子女D.外祖父母与外孙子女和兄弟姐妹。49.一般说来，学校教育包括（ ）（）A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.成人教育。50.带有正确的三比去引领孩子，引导孩子：（ ）A.自己跟自己比B.今天跟昨天比C.这次和上次比判断1、孩子被社会化，他们的人格是被家庭以外、与同辈在一起的体验塑造。（ ）A.对 B.错2.今天的爸爸妈妈对孩子指责多于鼓励，否定多于肯定？（ ） A是的 B不是3、在养育孩子的过程中，我们总是无意识的复制上一辈的养育模式。（ ） A.是 B.不是4.亲职教育就是亲职辅导吗？A.对 B
24、错5. 父母的影响与父母对子女施加的绝对权力成正相关（ ）A对 B不对6、人的所有能力都有关键期。（）A.对 B.错7、儿童长时间看电视、玩游戏，日后（ ）出现注意力问题。A.会 B.不会8.男孩子必须玩枪类玩具，不能玩洋娃娃，女孩不能玩枪、车类玩具，只能玩洋娃娃。 （） A.对 B.错 9.我们要教育孩子，外人不能摸自己的隐私部位，家人除外。（ ） A.对 B.错10、运动对中老年人来说，可以延缓衰老，有效缓解女性更年期的情绪困扰（）A.对 B.错11、 有效的性教育，不仅要关注大多数群体的异性恋，还包括同性恋爱（）A.对 B.错12、对子女的抚养，不仅仅是物质满足，还包括心理上的满足（
25、A.对 B.错13、 给孩子补课，心理抚养补课的关键期，是孩子的青春期（ ）A.对 B.错14、个体家庭的出现，是人类历史上的伟大进步， 更是人类文明时代开始的标志，我们也就此将其视为家风萌芽的开始。A.对 B.错15、在漫长的历史演变过程中，中国家庭所呈现的是简单的、机械的“大”“小”或“小”“大”的变化发展过程。A.对 B.错16.从儿童家庭学校（社群） 社会是一条不完整的儿童社会参与阶梯。A.对 B.错17.学校帮孩子“扣好人生的第一粒扣子”，迈好人生第一步”主要是指学校要照顾好孩子的生活起居，帮助孩子学会生活。A.对 B.错18.不同年龄阶段孩子所需要的心理营养是不一样的（ ）A.对 B.错19.孩子一开始的心理营养必须由那个重要他人给的，这个重要他人，只能是父母。A.对B.错20.好的家庭教育一定是共性的培养和个性的关注有效的结合。（）A.对 B.错
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