1、党员领导干部专题党课学习讲稿使专业素养和工作能力跟上时代节拍一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局敲响了响亮的时代节拍,为党员干部创造了崭新舞台。随着改革开放和社会主义现代化建设不断推进，各项工作专业化、专门化、精细化程度越来越高，只有不断提高专业素养和工作能力，广大党员干部才能跟上节奏、舞出精彩。“没有金刚钻，不揽费器活”，讲的就是一个“专”字。要想在发展的关键时期练就“金刚钻”,党员干部需要沉下心来干工作，心无旁鹫钻业务，在干事创业中精于业专于业。如何能专？靠专业训练。工贵其久,业贵其专。党员干部一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一
2、刻不停提高,以专业训练中的优秀表现增强适应新时代发展要求的素质和能力。一、既要政治过硬又要本领高强习近平总书记反复强调，要努力造就高素质专业化干部队伍。高素质专业化，体现了对干部德与才辩证关系的深刻把握，为加强新时代干部队伍建设提供了有力指引。在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。在政治过硬的基础上，好干部还要有干事创业、为民服务的高强本领。同时，面对当下形势发展，干部队伍专业化建设迫在眉睫，采取一般化、大呼隆、粗放型的领导方式和领导方法是完全不能适应的。加强专业训练，既是不断满足党员干部个人成长的内在要求,又是满足党和人民事业发展的客观需要,刻不容缓、正当其时。（一）专业化是我
3、们党培养干部的一贯要求我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习。在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮，都能提升干部素养，推动党和人民事业实现大发展大进步。大革命时期，我们党重视提高各级干部的政治素质、军事斗争本领，使他们逐步成为武装斗争的组织者和领导者。止匕如，为了培养农民运动的骨干，经共产党人提议，1924年7月国共合作举办的农民运动讲习所在广州正式开学。到1926年9月，在共产党人彭湃、毛泽东等相继主持下，广州农民运动讲习所连续举办六届,为广东、广西、湖南、河南、山东等20多个省、区培训700多名农民运动骨干，有力促进了全国农民运动的
4、开展。农民运动讲习所进行以国民革命为中心内容的政治教育,还重视进行武装斗争和建立农民武装教育，并进行军事训练，使学员毕业后能够成为农民武装自卫的领导者。抗日战争时期，中央也十分重视干部专业能力的培养。1942年中共中央政治局通过的中共中央关于在职干部教育的决定指出，“在目前条件下，干部教育工作，在全部教育工作中的比重，应该是第一位的”；“对一切在职干部，都有给以业务教育必须学会与精通自己的业务这是第一个教育任务与学习任务”；“必须指出，好谈一般政治而忽视专门业务的倾向是不对的，但局限于专门业务而忽视一般政治的倾向，也是不对的”。新中国成立后，中国共产党的地位发生了根本性的变化,成为掌握全国政权
5、领导社会主义革命和建设的执政党。社会主义改造基本完成后，党的工作重心转向经济建设。当时党的干部大多数是在长期革命战争中锻炼成长起来的老干部，他们熟悉打仗，懂得政治工作，但对于科学技术、经济管理等却不太了解；而一些知识分子出身的干部，虽然有知识、懂技术，但缺乏政治头脑，容易迷失政治方向。在这种情况下,党中央提出要培养又红又专的干部。1957年毛泽东在党的八届三中全会上指出，政治和业务是对立统一的,政治是主要的。是第一位的，一定要反对不问政治的倾向；但是,专搞政治，不懂技术，不懂业务，也不行。“我们各行各业的干部都要努力精通技术和业务，使自己成为内行，又红又专。”由此掀起新一轮干部学习专业的热潮
6、又红又专”的提出和实行，客观上促进了各级干部钻研专业和技术，推动培养了一大批政治过硬、懂得建设业务和科技工作的干部,对于社会主义经济建设产生了积极影响。党的十一届三中全会后，改革开放初期，干部队伍理论、知识和专业水平同社会主义现代化建设的要求存在不小差距。1980年1月，邓小平在中央召集的干部会议上明确指出，需要建立一支坚持社会主义道路的、具有专业知识和能力的干部队伍，而且是一支宏大的队伍。1982年1月，邓小平指出要“实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化”，强调这是革命和建设的战略需要。党的十二大正式确定干部队在“四化”方针，强调“今后使用和提拔干部必须把学历、学习成绩同工作经历
7、工作成绩一样作为重要依据中央还相继提出党的干部要具备专业知识、提升专业能力等相关内容，干部队伍专业化建没得到进一步发展。”党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。习近平总书记强调领导干部要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平；要勤于学习、善于学习，始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态，努力打造又博又专、推陈出新的素养结构；既要向书本学又要向实践学，既要向领导和同事学又要向专家、基层和群众学，既要向传统学又要向现代学，努力成为兼收并蓄、融会贯通的通达之才。总的来说，培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，是干部教育培训的重要任务，专业化能力培训也写入了近年来印发的相关政
8、策文件之中，如2018-2022年全国干部教育培训规划的出台，明确了干部专业化能力培训的主要目标、重要指标等内容，成为干部专业化建设的遵循。（二）新时代迫切需要提高干部专业化水平抓住和用好重要战略机遇期,在风云变幻的国际局势中保持战略定、赢得发展主动，迫切需要建设一支具有全球视野世界眼光战略思维的高素质专业化干部队伍。从国际看，当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心，同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加。我国对外开放格局不断扩大，共建“一带一路”等国际合作日益移，贸易与投资相互交织，
9、生产要素大规模跨境流动。党员干部应适应深化对外开放和国际合作的形势，让自己了解中国国情、具备世界眼光、通晓国际规则。党员干部只有提高对国际事务的理解能力、运筹能力、策划能力、操作能力，开拓国际视野，才能提升自身综合能力，有效维护国家、企业和公民海外合法权益。从国内看，当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。客观来看党员干部提升自身素质不是一劳永逸的。如今知识更新缩短,科技发展日新月异,改革创新活力增强，产业变革猛推进，传统的行业领域正发生着历史上最深刻的变革，对干部的专业化、专门化、精细化能力提出了越来越高的要求。党员干部应积极主动学习各领域知识，善于
10、通过各种途径关注前沿动态，做到与时俱进，让自己的科学认知和专业能力跟上发展的前沿。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理动考验之大都前所未有，世界百年未有之大变局深刻变化前所未有，提出了大量亟待回答的理论和实践课题。面对前进道路上的一系列重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾，党员干部要做好有效应对的思想准备和能力储备，切实提高专业化水平。（三）党员干部要努力成为做好工作的行家里手我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，党员干部如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。无论是干事创业还是攻坚克难，不仅需要宽肩膀，也需要
11、铁肩膀；不仅要政治过硬，也要本领高强。党员干部要有危机感，一刻不停地增强本领。当前，干部队伍能力不足、“本领恐慌”问题是比较突出的。比如，在纷繁复杂的形势变化面前，耳不聪、目不明，看不清发展趋势，察不出蕴藏其中的机遇和挑战：贯彻新发展理念、推进供给侧结构性改革，找不到有效管用的好思路好办法；面对信息化不断发展，不懂网络规律，走不好网上群众路线、管不好网络阵地，被网络舆论牵着鼻子走；等等。想解决这些问题，就要加快干部知识更新、能力培训、实践锻炼，提升专业能力、专业素养、专业精神。从现状看，“70后”“80后”乃至“90后”逐渐成为干部队伍的主体。他们虽然大多受过高等教育，学历层次较高,思维活跃，
12、勇于创新，但领导经济社会发展的专业化水平仍然存在不少短板。有的干部专业知识与岗位要求不尽一致，知识面不宽，专业结构单一，难以适应形势任务要求；有的对新知识、新技术不熟悉，不善于在工作中及时进行补课充电。同时，不同岗位、同一岗位不同时期对干部的要求是不同的，党员干部不能故步自封、志得意满。这都需要自觉主动加强专业学习,不断增强适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。二、打造又博又专、推陈出新的素养结构要想做好党员干部队伍专业化建设,就要构建与工作相适应的知识体系和能力素养，培养专业知识、专业能力、专业作风、专业精神，不断提高专业水准和专业本领（一）积累扎实的专业知识当今时代，知识更新周期大大缩
13、短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。党员干部只有坚持不懈学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面基础性知识，学习同做好本职工作相关的新知识新技能，不断完善履职尽责必备的知识体系,才能适应新时代各项工作的需要。学习政治方面的知识。党员干部讲政治就必须加强政治理论学习，包括马克思主义基本理论，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等，特别要全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。还要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习，深入了解中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的具体实践。党的路线方针政策也是学习政治知识的重要方面。党的十八大以
14、来，以习近平同志为核心的党中央出台一系列重大政策,作出一系列重大部署。党员干部要及时跟进学习,深入学习领会，使自己的政策水平紧跟党和国家事业发展步伐，确保各项工作有遵循、不偏向，坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策，把党中央决策部署落到实处。学习经济方面的知识。党员干部要系统学好经济学基础知识,掌握如关于社会主义初级阶段基本经济制度，新发展理念，发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，我国经济发展进入新常态、深化供给侧结构性改革、推动经济高质量发展，推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展和区域协调发展，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进
15、的新发展格局等方面知识。通过学习，不断提升做好经济工作的专业化水平，成为行家里手。学习法律方面的知识。党员干部要做学法的模范，带头学好宪法，带头学习掌握与自己所担负工作密切相关的法律法规知识，如行政法、民商法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等。2018年通过的宪法修正案明确规定,国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。2018年3月17日，在亿万人民瞩目下，新当选国家领导人进行首次宪法宣誓，树立了尊崇宪法、维护宪法、恪守宪法的楷模。作为全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实施者，党员干部要深刻领会全面依法治国的基本内涵，把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方
16、式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。学习文化方面的知识。对文化知识的学习是多方面的。从科学文化来看，一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。党员干部要紧紧跟上时代发展的步伐，提高科学文化素养，以实际行动投身建设创新型国家的生动实践。从历史文化来看，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。习近平总书记强调，要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起
17、来，在继承中发展，在发展中继承。要坚持古为今用、以古鉴今，坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承，而不能搞厚古薄今、以古非今，努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通。党员干部要贯彻落实习近平总书记的重要论述,认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入理解中华优秀传线文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。学习生态方面的知识。环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。走向生态文明新时代，建设美丽中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。良好生态环境既是自然财富，也是经济财富，关系
18、经济社会发展潜力和后劲。发展经济不能对资源和生态环境竭泽而渔，生态环境保护也不是舍弃经济发展而缘木求鱼。党员干部要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,推动形成绿色发展方式和生活方式。要清醒认识保护生态环境、治理环境污染的紧迫性和艰巨性,努力抓生态文明建设，增强绿色发展的自觉性和主动性。学习国际方面的知识。要多学习一些国外经贸规则、法律规范、社会文化、风俗习惯、政治制度，具备常用外语运用、沟通表达等基本技能，重视跨文化、跨领域、跨国界的沟通交流能力提升。新中国成立初期，中央决定选派一批将军担任驻外大使，他们从对外交事务一头雾水到熟练掌握各种外交礼节，以及国际法、外交史、领事条约、外交文书、外交特
19、权与豁免等知识，成长迅速，上任后都很好地展现了大国大使的新形象。新时代的党员干部更应该像老一辈革命家那样，不断提高战略思维能力和理论水平，使自己成为具国际视野、通晓国际规则、掌握国际先进管理理念的国际化、外向型专业人才。“褚小者不可以怀大，夔短者不可以汲深。”党员干部不能自我感觉良好、不屑学习，不能借口工作太忙、放松学习，不能为了装点门面、应付学习。只有认认真真地学习，与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能始终跟上潮流，担起重任。党员干部要学习做好本职工作必需的专业知识，并在广泛学习各方面知识的同时，尽可能多地学习和掌握一些历史知识，从中获取智慧、认识规律、把握方向。（二）具备过硬的专业能力专业
20、能力是党员领导干部运用专业知识解决问题、处理矛盾、推动工作的能力。党员领导干部要干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行，在勤学苦干、多思善悟中尽快成长。不断提高改革创新的能力。党员干部要破除故步自封、因循守旧等观念，跳出“城墙思维”，牢固树立敢为人先、敢于破冰的创新精神。1979年4月，广东省委负责人向中央领导同志提出兴办出口加工区、推进改革开放的建议。邓小平明确指出，还是叫特区好，中央可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。而如今，在深圳特区矗立着象征力量与精神的“拓荒牛”青铜雕塑。它集中体现了在党中央坚强领导和全国大力支持下,深圳特区干部群众逢山开路、遇水架桥、大胆探索，在实践中拼出
21、的那股创新发展、攻坚克难的“牛劲”。党员干部只有不断以思想解放推动理念创新、方法创新和机制创新，把工作领域的重点、难点、堵点作为切入口和着力点，才能谋求新突破、实现新飞跃。不断提高推动发展的能力。发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展。当前，我国经济发展进人新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,迫切需要深人贯彻新发展理念，切实增强科学发展本领。党员干部只有准确把握新发展理念与时俱进的思想品格、尊重规律的实践逻辑、为民服务的价值取向、统筹兼顾的科学方法，才能找准发展定位，保持发展定力，明晰发展思路，硬化发展举措。不断提高驾驭风险的能力。“备豫不虞，为国常道。”防范化解重大风
22、险位居“三大攻坚战”之首，足见对其重视程度之高。党的十八大以来，习近平总书记多次告诫全党务必增强风险意识，不忘居安思危，并就防范化解政治、意识形态，经济、科技、社会、外部环境、党的建设等领域重大风险作出深刻分析、提出明确要求。党员干部要强化风险意识,牢记“有事都是从没事中来的”的警示，凡事把问题考虑全面一点，把困难想得多一点，把防范化解重大风险工作做实做细做好。只有注意从微小变化中研判发展动态和趋势,努力解决风险隐患，才能把影响和损失降到最低程度。专业能力是多方面的，除了上述的几种能力，党员干部还需要努力提高政治领导能力、制定政策能力、调查研究能力、依法办事能力、宣传动员能力、科学决策能力、危
23、机处理能力等，从而不断提高工作水平，做到行有所专、干有所成。（三）养成优良的专业作风专业作风是专业化的重要保障O无论是分析形势还是作出决策,无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益的问题。都需要过硬的专业作风。党员干部要不断加强自我修炼，努力锻造专业作风，提高工作质量，更好地实现工作效率与效果的统一，以好作风鹿续好传统、建功新时代。办事认真、一丝不苟的作风。世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲“认真”完成同一项工作，哪种方案才是最优的；执行同一项决策，哪些措施才能确保落地：这其中反映的是专业素养和专业作风。有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人天下难事，必作于易；天下大事，必作
24、于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。党员干部一定要养成办事认真和一丝不苟的作风,尽量克服马虎大意和粗枝大叶的现象；强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以绣花功夫把工作做扎实、做到位。讲究效率、雷厉风行的作风。1964年，毛泽东在一份文件上这样批阅：“凡办事，要看得到，抓得起。要有这两种能力。”把问题看清了，甚至把解决方案定出来，事情只完成了一半；最关键的是，如何抓得起、抓得紧、抓得好。翻看中国共产党人的精神谱系，可以从特区精神中得到启发。兴办经济特区，没有经脸可鉴，没有先例可循，而从“三天一层楼”的速度到“三天一制度”的新效率，从“时间就是金钱，效率就是生命”到“精耕细作，精雕细
25、琢，一年一个样”，充分展现了良好作风的突出作用。对于党员干部来说，对当务之急，要立说立行、紧抓快办，不能慢慢吞吞、拖拖拉拉，要有雷厉风行的作风、大刀阔斧的魄力、“弹钢琴”的艺术、一抓到底的毅力。任劳任怨、脚踏实地的作风。辛苦的汗水浇灌事业的花果，实干是成功的密码，党员干部要想取得成功，没有也不容许有浮躁安逸的空间，只有艰苦奋斗、埋头若干的征程。实现全面小康、打赢脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情，都是风雨兼程、辛辛苦苦干出来的。我们所熟知的许多先进典型,都是埋头苦干、百折不挠的楷模。如“七一”勋章获得者黄大发，带领村民历时30多年，在悬崖绝壁上开凿出一条主渠长7200米、支渠长2200米的“生命渠”
26、用实干兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言，被誉为“当代愚公因此，党员领导干部必须以“不求名震一时的轰轰烈烈、但求利及长远的点点滴滴”的态度，踏踏实实地做好本职工作。（四）弘扬执着的专业精神专业精神是专业化的重要标志，是专业知识、专业能力、专业作风在精神层面的升华。党员干部弘扬专业精神，就要保持一钻到底和专注做事的韧劲，不断激发出自己的最大潜能，把工作做到极致。孜孜不倦的钉钉子精神。实践无止境，创新无止境。对党员干部来说，今天专业不等于明天专业，在这个岗位专业不代表在那个岗位也专业，在这个层级专业不意味着在那个层级也专业。所以党员干部不论身处何时何处，都要发扬钉钉子精神。习近平总书记指出：“要真
27、正做到一张好的蓝图一干到底，切实干出成效来。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。如果东一榔头西一棒子，结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。”党员干部要瞄定目标，始终保持一种对知识的饥饿感、渴求感，爱学、肯学、勤学，不断充实自己、刷新自己，一刻不停地增强本领，在勤学苦干、多思善悟中做到融会贯通，举一反三，努力成为领域内的骨干。精益求精的工匠精神。唯至诚者，能致其极。党员干部对待任何工作都应精雕细刻、注重细节、追求完美，这既是一种态度，也是一种境界。新中国成立以来，无论是“两弹一星”、载人航
28、天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都离不开把精准、精细视为生命的工匠精神。航天员在日常备战时，要对上百个课目反复训练,把数以万计的指令内化为习惯动作和肌肉记忆,不能有半点马虎和偏差。“七一勋章”获得者艾爱国，秉持“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念，专注焊工50多年，攻克数百个技术难关，钻研改进焊接工艺，被称为“钢铁缝纫大师党员干部要向他们学习,强化精品意识,不断优化思维、优化方式、优化机制，臻于至善、精益求精，实现从过得去到过得硬的跨越、从求解到优解的跨越、从优秀到卓越的跨越。恪尽职守的敬业精神。对本职工作的热爱，是一种基本又重要的职业情感。共和国宏伟大厦是由一个
29、个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。“百职如是，各举其业”，方能众志成城、集聚众力。三百六十行，行行出状元。敬业精神既关乎干部的成长成才，更关乎国家的兴盛、民族的复兴。党员干部只要能立足平凡岗位，齐心敬业、履职尽责、勤勉奉献，就能汇聚起强大正能量，为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。三、本领要通过学习和实践来获得本领不是天生的，离不开努力学习、勤于实践，要在学思用结合中来获得。想获得过硬本领，党员领导干部必须从主观和客观两个方面下功夫，全面系统推进基本知识的学习培训，不断提升专业素养,增强执政本领。（一）以用为本，干什么学什么一个人的精力有限，不可能什么都去学，党员干部要结合工作需要学习,
30、做到干什么学什么,不断补齐能力短板、填补知识弱项、消除经验盲区，全面提高工作能力。掌握学习的方法。抓好学习，有一个学什么、怎么学的问题。党员干部要学会抓住学习重点,有针对性地学好履行岗位职责必备的知识。要坚持学与思统一，否则，就是纸上谈兵，就会成为教条主义。古人说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”战国时期的赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他，他便自以为天下无敌。后来，赵王让他指挥军队抗击秦军，他死搬兵书上的条文，导致40多万赵军被歼，自己也中箭身亡。土地革命战争时期，彭德怀曾痛斥李德为“图上作业的战术家”，并指出这是导致红军失利的原因。党员干部要吸取历史上的教训，勤于思考，把书
31、本上的东西变为自己的、为我所用，千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”。要对现实中的疑惑进行深入思考，力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精深的，在思考中发现新的问题，在继承前人的基础上努力形成新的认识。在求高、求深、求新上下功夫。“求高”就是提高学习层次,使知识结构从经验型向科学型转变。党员干部理论学习的高度决定其思想的高度，也决定其工作的力度。“求深”就是增加学习深度，使知识结构从粗放型向精专型转变。党员领导干部不能满足于“什么都懂一点、什么都不精通”的粗放型知识结构，还应专一门、精一门。“求新”就是加快知识更新，使知识结构从传统型向现代型转变。党员领导干部应该始
32、终瞄准前沿领域和前沿知识,持续学习。锲而不舍、持之以恒地学习。毛泽东说，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。他日理万机，但仍见缝插针读书，理发时也读，还幽默地对理发师说：“你办你的公，我办我的公，咱们互不干扰。”学习是一生的事业，要在学习中不断提高。“七一勋章”获得者、我国自动化科学技术开拓者之一陆元九，首次提出“回收卫星”概念，为“两弹一星”和航天工程建设作出了重要贡献。他说：“学习是一辈子的事情，进行研发工作，需要不断深入。”不积畦步，无以至千里；不积小流，无以成江海。党员干部要学习他们这种学习精神，发扬韧劲，养成坚持不懈学习的习惯;不心浮气躁、浅尝辄止，要由浅入深、循序渐进
33、水滴石穿。（二）找出差距，缺什么补什么干部成长，既要靠个人努力，也要靠组织培养。只有深刻认识到专业训练的重要意义，明白缺哪块知识和本领，才能有的放矢地进行充电，更好地提高自己。明确“缺什么党员干部要认真查找自身专业知识、专业能力等方面的差距,明确需要补的地方。”党的十八大以来，针对党员干部知识空白、经验盲区、能力弱项，中央组织开展新发展理念、供给侧结构性改革、创新驱动发展战略、“一带一路”建设、生态环境保护、脱贫攻坚等专题培训。中央组织部委托财政部、生态环境部、住房城乡建设部等多个部委，举办财税改革、生态环保、城乡规划等专题研究班；会同中央和国家机关工委举办金融、商贸、党建等多期专题研修班，
34、着力提高干部专业素养和能力。明确“缺什么”。党员干部要认真查找自身专业知识、专业能力等方面的差距，明确需要补的地方。党的十八大以来，针对党员干部知识空白、经验盲区、能力弱项，中央组织开展新发展理念、供给侧结构性改革、创新驱动发展战略、“一带一路”建设、生态环境保护、脱贫攻坚等专题培训。中央组织部委托财政部、生态环境部、住房城乡建设部等多个部委，举办财税改革、生态环保、城乡规划等专题研究班；会同中央和国家机关工委举办金融、商贸、党建等多期专题研修班，着力提高干部专业素养和能力。明确“怎样补”。党员干部要紧紧依靠组织，采取符合本人实际的能力提升路径，合理参加相关的专业培训，坚持脱产学习、在职学习和
35、平时自学相结合,使个人知识水平和能力素质进一步贴近岗位需求，及时跟上新时代的要求。我们党在这方面有着优良的传统。延安时期，既有高等干部学校，也有中等干部学校和各种短期训练班，甚至中小学也担负着培养干部的任务；有培养党政干部、军事干部、财经干部、科技干部、艺术干部、医护干部的学校；有抗大（中国人民抗日军政大学）式、延大（延安大学）式、党群式和专门学院式干部学校培训模式；等等。同时，延安时期建立在职干部平均每日学习两小时的制度，并保持其持久性与经常性。党员干部要继承党的优良传统，正确对待“补课”，将专业培训当作提高自己的过程，把足够的精力投入到学习中来；要做到终身“补课”，专业培训学习是一个长期的
36、过程，应持续跟进学，一刻不停努力。（三）学用一体，干中学学中干坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。党员干部的专业训练要解决学用脱节的问题，坚决克服“学归学、说归说、做归做”的错误认识，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把培训学习的成果转化为工作思路、工作部署、工作实效。学中干，着力改造客观世界。认识实践、指导实践、推动实践是理论武装的根本任务，也是专业训练的必然要求。这个任务完成得好不好，是检验专业训练真不真、实不实、好不好的重要标准。两晋时期，学士虚谈废务成风，西晋王衍是其中的代表人物。西晋末年，羯族首领石勒进犯洛阳，王衍作为太尉随军前去讨伐，结果兵败被俘。石勒问他
37、西晋军队溃败的原因，王衍巧舌如簧为自己开脱，说自己从年少时就不参与政事。石勒怒斥他说：你名盖四海，身居重任,少壮登朝，至于白首，怎么能说没参与朝廷政务呢，“破坏天下，正是君罪”。后来，王衍被石勒派人杀死，临死前，士衍哀叹，如果自己平时不是追求虚浮，而是努力做事，也不至于到这个地步。党员干部要从中汲取教训，牢记空谈误国、实干兴邦的道理，牢固树立学用结合的理念，坚持知行合一、真抓实干，埋头苦干，决不能坐而论道、光说不练。总之，新时代的党员干部必须大力弘扬理论联系实际的学风,把书本知识的学习与具体实践结合起来，持续创新工作方法。实践出真知，实践长真才。党员干部只有将学习成果运用于工作实践,才能增强操
38、刀能力、动手能力，善于把握工作规律，不断提高工作水平、增强工作实效。干中学，自觉改造主观世界。毛泽东有一段名言：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。从战争学习战争一一这是我们的主要方法。”1942年3月24日，陈云在解放日报上刊登的著名社论到什么地方学习提出，应辩证看待干部工作经验和理论学习的关系：在政治上进步,应该先到工作中去学习。实践证明,将在工作中学习与在学校的理论学习相结合的方法是值得延续的宝贵经验。同样是实践，是不是真正上心用心，是不是善于总结思考，收获大小、提高快慢是不一样的。如果忙忙碌碌，只是机械做事，陷入事务主义，是很难提高认识和工作水平的。“学所以益才也，砺所以致
39、刃也。”新时代的党员干部要在工作中及时总结自己在思想境界、视野格局、工作作风、能力水平方面的经验教训，持续改造自己的主观世界，推动专业素养和工作能力螺旋式上升，做到越干越会干、越干越能干、越干越想干。乡镇党支部书记2025年讲党课主题教育活动开展以来,乡村两级班子高度重视,结合“冬训”工作，在全乡党员认真组织实施“五步并进”活动成效明显，推动“两学一做”学习教育活动不断向纵深发展。现就活动开展情况作如下报告：第一步：讲“党课二充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会，结合党员“冬训”工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方
40、式，围绕党章、党规、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容，组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众，采用灵活多变的方式在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场等场所集中开展学习活动。乡党委书记精心准备专题，到每个村讲了一堂党课;乡班子成员和科级干部每人联系一个村，结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元，制定详细的春节活动计划安排表8份，具体到村、到人、到每一天，对照落实。第二步：走访慰问困难党员。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动，在前期调查摸底的基础上，进村入户慰问建国前入党老党员、生
41、活困难党员和困难大学生村官共计51人,了解他们的生活、家庭及困难情况，给他们送去春节的问候和新年的祝福，每户送慰问金500元，县委组织部共发放慰问金2.5万元，切实解决了他们的燃眉之急。第三步：开办文体活动。大力举办健康有益的文体娱乐活动，全乡8个村级活动场所以“党在我心中”为主题，组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官、第一书记和返乡务工年轻党员积极参与，广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动，并结合村俗传统，正月初一、初五开展社火秧歌巡演，平均每村参与人数均在100人以上。至目前，全乡每村安排各类活动均在6场次以上。第四步：组织开展志愿
42、服务活动。由乡党委牵头，包村领导主抓，村党支部具体承办，开展“为党员拜年”活动。组织双联扶贫驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与，志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴对联、挂灯笼，让他们感受到党的关怀和温暖。第五步：挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单位,以党员为对象,评选“党员模范”，充分发挥党员的带头模范作用。同时,邀请县电视台记者及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。坚持党性原则坚持党课教育的党性原则,就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党
43、的政治纪律和组织纪律，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容，应当围绕党的中心任务，结合党员队伍的实际情况，针对党员关心的重大理论与实践问题，统筹安排，精心组织，认真实施。坚持理论联系实际党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法，解决党员群众关心的问题，通过有的放矢地教育，把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际，认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求，分析党课教育对象的特点，根据教育对象的不同特点和不同需求，运用党的基本理论，有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到
44、的问题。同时，注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题，同广大党员关心的热点、难点问题，同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来，使党员每听一次党课，都有新的收获和启发。坚持党员领导干部带头党员领导干部既要带头讲党课，又要带头听党课。中共中央办公厅印发关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见规定：“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起，以身作则，言传身教，为党员作出表率,是坚持党课制度、增强教育效果的关键。坚持教学相长、学学相长引导党员结合党课讲授进行讨论交流，是消化党课内容、提高党课质量
45、的有效方法，也是营造党内生活的民主氛围，调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课，应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力，而且应当允许不同认识、不同见解的争论，从而使党员的意见得到充分表达，党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题，紧密结合实际，组织党员讨论交流，把党课讲授引向深入。通过讨论交流，达到教学相长、学学相长，帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。驻村第一书记党建引领乡村振兴的党课今天，有幸与下楼村的党员干部群众坐在一起，共同探讨党建引领乡村振兴有关问题，我主要按照“*”工作要求，今天，我来给大家讲一次党课。党的十九大报告首次提出，要按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治
46、理有效、生活富裕的总要求，大力实施乡村振兴战略。实施乡村振兴战略,是以习近平同志为核心的党中央着眼于党和国家事业全局，顺应亿万农民对美好生活的期待作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。实现乡村振兴，关键在党党的十九大报告在提出大力实施乡村振兴战略的同时,重点强调党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。基层党组织软弱涣散，乡村振兴将步履维艰;基层党组织坚强有力，乡村振兴才会蹄疾步稳。因此,办好农村的事，实现乡村振兴，关键在党。在实施乡村振兴战略过程中,如何发挥好基层党组织的关键作用？首先，要坚持党建引领，使基层组织“强”起来。“
47、火车跑得快，全靠车头带”。乡村振兴战略是一项综合性系统工程，涉及农村千家万户，关乎农民切身利益，迫切需要农村基层党组织主动作为，通过加强基层党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动改革措施落地生根,为开创乡村振兴新局面提供坚强保证。其次，要坚持党员带头，引领群众“动”起来。农村党员身处基层乡村一线，与农村群众联系最紧密、关系最亲近。因此，实现乡村振兴，绝不能离开广大农村党员的参与和奉献。要充分发挥农村党员思想先进、立场坚定的政治优势,熟悉政策、引领发展的能力优势和扎根基层、战在一线的群众优势,带领群众激发内生动力,在党的领导下，齐心协力推进乡村振兴。第三，要以乡风文明为重点，促进乡风
48、美”起来。乡风文明是实现乡村振兴的重要保障O要坚持把基层党建与乡风文明建设结合起来，大力实施农村环境治理，改善农村环境卫生面貌。要积极倡导家庭和睦、邻里和谐、勤俭节约的价值理念，弘扬中华民族传统美德，引导基层群众转变观念,自觉摒弃陈规陋习，以实际行动推动移风易俗，营造文明健康、向善向上的民俗乡风。第四，要以人才为支撑，让基层队伍“壮”起来。乡村振兴,人才是关键。乡村没有人才，再好的政策也难以实施，再好的资源也难以利用。要抓好基层党组织书记这个最为根本、最为关键的人才，坚持选优配强基层党组织带头人，以村级组织换届为契机，推动形成“头雁”效应;要从严加强农村党员干部队伍建设，坚持把政治素质高、业
49、务能力强、群众信得过的人选拔到村“两委”，把好乡村振兴的正确方向;要充分发挥基层党组织发现人才、培养人才的作用，着力培养好本土人才，同时还要注重人才的引进，鼓励大学生村官扎根基层，吸引外出能人返乡创业，努力造就一支“懂农业、爱农村、爱农民”的“三农”队伍。最后，要以产业融合为目标，推动乡村经济“活”起来。实施乡村振兴，产业发展是重点，产业融合是出路。针对农村组织化程度低、传统生产模式落后等现状，要充分发挥基层党组织引领农村改革发展的作用,加强统筹规划,推进农业与旅游、教育、文化、健康养老等产业深度融合;要大力扶持乡村特色产业发展，着力培育和壮大农业产业化合作社，支持农民创业就业，用党建融合资源、用活资源，让农村资源要素充分活起来，凝聚起农村改革发展的强大力量。总之，就是要将党建引领贯穿于乡村振兴的全过程，推动乡村走向振兴。驻村第一书记党建引领乡村振兴的党课讲稿7今天，幸运
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