党课讲稿：以作风建设“新成效”赋能“十五五”发展“新征程”.docx

1、党课讲稿：以作风建设新成效，赋能十五五发展新征程同志们：今天，我们聚焦作风建设与“十五五”发展新征程展开交流。作风建设不仅是党的建设的重要内容，更是推动各项事业蓬勃发展的关键因素。在“十五五”规划全面开启的重要时刻，以作风建设的“新成效”赋能发展的“新征程”，具有重大而深远的意义。一作风建设是事业发展的坚实保障（一）作风建设是党的优良传统回顾党的百年历史，作风建设贯穿始终。从延安整风运动反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风，到新中国成立后的“三反”“五反”运动，再到新时代持之以恒推进全面从严治党、加强作风建设,我们党始终将作风建设摆在重要位置。这些举措有力地保证

2、了党的团结统一，提高了党的凝聚力和战斗力，为党领导的革命、建设和改革事业取得胜利奠定了坚实基础。（二）作风建设是推动事业发展的动力良好的作风能够激发党员干部的工作热情和创造力，形成强大的工作合力。在“十五五”发展新征程中，我们面临着诸多挑战和机遇。只有保持良好的作风，才能勇于担当、积极作为，以钉钉子精神抓好各项工作落实。例如，在科技创新领域，科研人员只有具备严谨务实、勇于探索的作风，才能攻克技术难题，推动科技进步；在经济发展领域，党员干部只有具备真抓实干、服务群众的作风，才能优化营商环境，促进经济高质量发展。（三）作风建设是赢得群众信任的关键党员干部的作风直接关系到党在人民群众心中的形象。作风

3、好，群众就会信任党、拥护党；作风不好，就会损害党和政府的公信力。在“十五五”规划实施过程中，我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，通过加强作风建设，切实解决群众关心的热点难点问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。只有赢得群众的信任和支持，我们才能凝聚起推动“十五五”发展的磅礴力量。二“十五五”发展新征程对作风建设提出新要求（一）适应高质量发展的要求“十五五”时期，我国经济社会发展将更加注重高质量发展。这就要求党员干部具备创新意识和专业素养，以科学严谨的作风推动产业升级、科技创新、绿色发展等各项工作。例如，在推动制造业高端化、智能化、绿色化发展过程中，党员干部要深入学习新的技术和理念，

4、不断提高自身的决策能力和执行能力，以适应高质量发展的需要。（二）应对复杂多变的形势当前，国际形势复杂多变，不稳定不确定因素增多。在“十五五”发展新征程中，我们可能会面临更多的风险挑战。这就要求党员干部具备坚定的政治立场和敏锐的政治洞察力，以敢于斗争、善于斗争的作风应对各种风险挑战。例如，在维护国家主权、安全和发展利益方面，党员干部要保持高度的警惕性，坚决贯彻党中央的决策部署，勇于担当、敢于负责。（三）满足人民群众的新期待随着经济社会的发展，人民群众对美好生活的向往更加强烈，对公共服务、社会保障、生态环境等方面提出了更高的要求。在“十五五”时期，我们要通过加强作风建设，不断提高服务群众的能力和水

5、平，以务实高效的作风解决群众的实际问题。例如，在推进基本公共服务均等化过程中，党员干部要深入基层、深入群众，了解群众的需求和诉求，为群众提供更加优质、便捷的服务。三当前作风建设存在的问题及原因分析（一）存在的问题1 .形式主义仍然存在：一些地方和部门在工作中存在重形式轻内容、重过程轻结果的现象。例如，以会议落实会议、以文件落实文件，工作浮于表面，缺乏实际行动和成效。2 .官僚主义时有发生：部分党员干部脱离群众、脱离实际，对群众的疾苦漠不关心，对基层的情况了解不深。在工作中，存在推诿扯皮、敷衍塞责的现象，办事效率低下。3 .担当精神不足：一些党员干部缺乏担当意识，遇到问题绕着走，不敢正视矛盾和困

6、难。在工作中，习惯于按部就班，缺乏创新精神和进取意识。4 .纪律意识淡薄：个别党员干部违反廉洁自律的各项规定，存在以权谋私、贪污受贿等行为。同时，一些党员干部对党的纪律和规矩缺乏敬畏之心，违反工作纪律、生活纪律等现象时有发生。（二）原因分析1 .思想认识不足：部分党员干部对作风建设的重要性认识不够深刻，没有将作风建设与党的事业发展紧密联系起来。存在重业务轻作风的思想，认为只要把业务工作做好了，作风问题无关紧要。2 .制度执行不力：虽然我们已经建立了一系列作风建设的制度和规定，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的现象。一些制度缺乏针对性和可操作性，导致制度的约束作用没有得到充分发挥。3 .监

7、督管理不到位：对党员干部的监督管理存在薄弱环节，监督机制不够健全，监督手段不够有效。对一些作风问题的发现不及时、处理不严肃，导致作风问题屡禁不止。4 .教育引导不够：在作风建设方面，对党员干部的教育引导不够深入，缺乏系统性和经常性的教育活动。一些党员干部缺乏正确的价值观和权力观，没有树立正确的政绩观和群众观。四以作风建设“新成效”赋能“十五五”发展“新征程”的具体举措（一）加强思想教育，筑牢作风建设的思想根基1 .强化理论武装：组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质和丰富内涵,不断提高政治站位和理论素养。通过理论学习，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值

8、观，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2 .开展党性教育：加强党性修养是作风建设的核心。通过开展党性教育活动，引导党员干部牢记党的宗旨，增强党性观念，自觉遵守党的纪律和规矩。例如，组织党员干部参观红色教育基地、开展党史学习教育等，让党员干部在重温党的历史中汲取奋进力量，坚定理想信念。3 .加强廉政教育：廉政教育是作风建设的重要内容。通过开展廉政教育活动，引导党员干部树立正确的权力观和利益观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。例如，组织党员干部观看廉政警示教育片、开展廉政专题讲座等，让党员干部深刻认识到廉洁自律的重要性，做到廉洁从政、廉洁用权。（二）完善制度建设，建立作风建设的长效

9、机制1 .健全考核评价制度：建立科学合理的考核评价体系，将作风建设纳入党员干部的考核评价内容。通过考核评价,激励党员干部积极改进作风，提高工作效率和质量。例如,制定具体的考核指标和评价标准，对党员干部的工作态度、工作能力、工作业绩等进行全面考核评价，并将考核结果与干部的晋升、奖惩等挂钩。2 .完善监督管理制度：加强对党员干部的日常监督管理,建立健全监督机制。充分发挥党内监督、民主监督、群众监督、舆论监督等多种监督形式的作用，形成监督合力。例如，建立健全举报投诉机制，畅通群众监督渠道，及时发现和纠正党员干部的作风问题。3 .加强制度执行力度：制度的生命力在于执行。要加强对制度执行情况的监督检查，

10、确保制度的刚性约束。对违反制度的行为，要严肃追究责任，维护制度的严肃性和权威性。例如，对违反工作纪律、廉洁纪律等行为的党员干部，要按照有关规定进行严肃处理，绝不姑息迁就。（三）强化领导带头，发挥作风建设的示范作用1 .领导干部要以身作则：领导干部是作风建设的组织者和推动者，也是作风建设的示范者和引领者。领导干部要以身作则，带头遵守党的纪律和规矩，带头改进工作作风，以良好的形象和作风影响和带动广大党员干部。例如，领导干部要严格执行廉洁自律的各项规定，坚决反对形式主义、官僚主义，树立正确的政绩观和权力观。2 .加强对领导干部的监督管理：要加强对领导干部的监督管理，防止领导干部出现作风问题。对领导干

11、部的选拔任用、考核评价等要严格把关，确保领导干部具备良好的作风和素质。例如，在选拔任用领导干部时，要把作风建设作为重要的考察内容，选拔任用那些作风过硬、业绩突出的干部。（四）坚持问题导向，切实解决作风建设中的突出问题1 .深入查找问题：要组织党员干部深入基层、深入群众，广泛听取意见和建议，认真查找作风建设中存在的突出问题。例如，通过开展调研活动、召开座谈会、发放调查问卷等方式，全面了解群众在办事过程中遇到的“门难进、脸难看、事难办”等服务态度问题，以及政策落实不到位、工作效率低下等实际痛点。同时，利用大数据分析、线上投诉平台等信息化手段，精准定位高频问题。2 .深刻剖析根源：对收集到的问题，要从思想认识、制度机制、监督管理等层面进行深入剖析。部分干部存在形式主义，根源在于政绩观错位，缺乏对群众需求的敬畏之心；部分制度漏洞导致权责不清，使得推诿扯皮现象频发。3 .精准施策整改：针对剖析出的问题，制定整改台账，明确责任人和整改时限。开展作风建设专项培训，强化宗旨意识；优化办事流程，推行“一站式”服务；建立健全监督考核机制，将作风表现纳入干部评优晋升指标，以刚性约束推动作风转变，切实提升群众满意度。