2020物理老师国培培训总结(2篇).docx

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1、2020物理老师国培培训总结(2篇) 2020物理老师国培培训总结范文 第一篇:回顾这两个多月的学习历程,一个总体感觉就是:收获在学习中。通过学习让我体会到远程培训的优越性,希望今后这样的机会越来越多,能提供教师交流共享的平台,促进的发展。这次学习的时间也很自由,视频可以下载来看足,譬如探究综合活动教学的设计一定要考虑其科学性、可操作性;活动的组织和实施要考虑其真实性和普遍性等,以往教学大都是只考虑其科学性,有时嫌麻烦就简化活动的程序或者是几句话带过。还有就是以往教学中经常认为没有多大价值的合作交流环节,通过这次培训学习,我也意识到它可以帮助学生相互取长补短、拓宽视野,培养学生对待学习和活动积

2、极的可贵品质。通过合作策略的学习,提高了我的教学能力,使自己在今后的教学中可以利用这种方便的教学工具和先进的教学策略,合理的知识整合,组织教学,这对于构建高效课堂意义非凡。从中感悟并理解新知识的形成和发展,充分体现物理来源于生活应用于社会,体会物理学习的过程与方法,获得物理教学活动的经验。他是学生参与物理活动的重要方式。三、理念更新物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,物理实验是学生学习探究的方法和检验物理规律的试金石,几乎所有的物理规律都是通过实验得出的。在物理教学中,物理规律只有通过实验加以验证后才能容易被学生理解和接受。因此,学物理做好物理实验是基础,这样可以激发学生的思维和推理能力,

3、同时能使学生对物理产生兴趣。同时和学生一起利用我们的身边有很多东西来进行实验,使学生真正理解从生活走向物理,从物理走向社会。通过对物理教学中的衔接艺术的学习,深刻的体会到初中物理与其它学科和课堂教学中衔接问题处理得好,学生就能尽快地适应物理的学习,从而更高效,更顺利地接受物理知识。注重自主探索与合作交流。学生的学习过程从某种意义上说,是对人类社会文明发展过程中的一种认识意义上的重演。让学生踏着前人的足迹部分地重新发现他们学习的内容,对于学生的发展具有多方面的意义。教师要有目的地选择这些重演或再现的教学内容,给学生提供资助探索的空间和时间,让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、分析、总结等教学

4、活动。学生的探索是在教师引导下的探索,教师收,只是表面上热闹,收效甚微。如果失去教师有价值的引导,学生的主体性也但能对全体学生的认知系统迅速唤醒,从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激,学习热情激发起来,萌芽学习兴趣,认知系统开始运转。挖掘教材实现教学目标。特别是要深入地研究课程标准、教材、教学用书,做到熟悉课标、吃透教材、创造性地使用教材。现在我也要继续根据学生现有思维、参与知识形成过程,让学生体会成功的快乐。备课既要备教材、教法,更有备学生、学法,根据学生的个性特点因材施教。在今后的物理教学中,我要牢固树立有效教学的理念,强化有效教学的意识,在纠错、自查、反思中提高自己的育人能

5、力和教学水平。时刻提醒自己在每节课后自己主动反思,有效教学策略落实到教学工作中去。总之,这次培训我硕果累累,我在培训中真正理解和体会到现代教学理念和教学模式,我领略了这种先进的教学理念和模式的科学性和先进性,使我的教学思想有脱胎换骨之感,我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践,培养出更多现代社会素质人才。感谢国培给了我们广大农村教师提供这么好的平台,让我们有一次提高专业理论知识与专业技能的机会,同时也感谢我们的辅导老师,感谢你们为大家所作出的努力与付出。国培,是一种方便而有实效的培训形式,给我们农村中学教师提供了一个特别好的学习交流平台,我会以国培学习为契机,提高自身的教学水平。为您推荐以下

6、相关文章:国培研修日志初中物理教学总结国培研修总结初中语文物理学科同课异构活动总结培训总结2020物理老师国培培训总结范文 第二篇:这次国培,感悟很多,收获很多。国培期间,听了每一位专家们精彩的讲演,洗刷着我倦怠的心灵;他们结合自己丰富的心理辅导经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,使我学到了很多新的心理辅导理念和研究问题的方法,受益匪浅。每一次热烈的讨论,都是思维的碰撞。他们那精辟的理论、独到的见解,激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。所以在这两个月的时间内,我自始至终都在努力学习,在教授们讲座中,在老师们的讨论中充实自己的理论,反思过去工作的得与失。这次国培,首先让我感悟到的就是

7、学高为师,身正为范,学无止境的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱事业,具有蜡烛、春蚕精神,光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿国培这一金色的土地成为我教学上重新跋涉的新起点。本人现主要谈谈个人在国培期间的学习心得和学习体会。一、更新了理念,加深了认识作为一名教师,埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑,辨断地暴露,常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多,可是现在的孩子怎么就这么难教呢?看能寐。这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在停前进,同样,教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场及时雨,能穿新鞋

8、走老路了。二、提高了教学业务水平。这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,并且和同伴在网上互相讨论教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。教学但要有高尚的情操,更要有高雅的格调与健康的思想,才能熟练驾驭课堂,引领孩子们踏上探索、求知的道路。三、明确了今后的工作目标。这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让差距成为自身发展的原动力,断成长。在以后的工作中,我一定严格要求自己,做到怕累,迟到,虚心学、认真记,我将把理论学习运用于实践体验,断磨合,大胆去解决教学中出现的问题,断提升自己,力争做一名合格人民教师。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。

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