活动目标:1.通过亲自实验和游戏来感知空气的存在以及压力等，知道空气与我们的生活密切相关2.激发幼儿对空气进行观察和实验的兴趣3.了解雾霾天气，从小培养幼儿的环保意识活动准备:瓶子、纸团、玻璃杯、蜡烛;课件活动过程:一、科学小实验:放在瓶口的纸团能用嘴把它吹进瓶子里吗?1.猜想:能不能把放在瓶口的纸团吹进瓶子里?2.介绍操作要求:平放瓶子，把小于瓶口的纸团放在瓶口，用力往瓶子里吹，能否吹进。3.幼儿操作，师观察指导。4.观看视频总结为什么吹不进。(空气的压力)二、实验二:不吹自灭1.师介绍操作要求2.幼儿操作，师指导。3.小结:空气里有燃烧需要的氧气，氧气没了蜡烛自然熄灭三、总结讨论1.空气的特点:看不见，摸不着，无色，无味。2.空气的重要性:动物植物以及人类都离不开空气。四、了解雾霾天气1.什么是雾霾?2.雾霾天气哪里来?3.雾霾对人类的影响。4.对雾霾我们(小朋友)能做什么?
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