中班科学活动《风车转转转》PPT课件教案参考教案.docx

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教学目标1、 感知螺旋线的方向以及用螺旋线表示风车转动的轨迹。2、 能用多种颜色来描绘螺旋线。3、 感受作画的乐趣。活动准备1、 各种颜色的风车。2、油画棒若干。3、幼儿用书。活动过程1、 出示风车,引起幼儿的兴趣。如:亲爱的小朋友,你们有没有见过风车呢?风车是什么颜色的?你们想不想知道。(幼儿作答:想知道)哦,今天老师就带了几个风车,我们来看一看它是什么样子的,什么颜色的?2、 教师表演风车转动,让幼儿观察风车转动的方向轨迹以及规律。3、 教师小结:刚才小朋友们观察了风车,以及它转动的规律,是不是朝着一个方向顺时针转动的,它是螺旋形的,一圈一圈地扩大,另外它借助着风力转动,如果你跑起来,它会转的更快,呼呼的,像不像我们家的电风扇呢?那小朋友能不用自己的手来表现风车转动的轨迹呢?能不能用手画下来。4、 让个别的幼儿用手描绘风车转动的轨迹,然后画出来,教师指导。5、 发放油画棒和幼儿用书,引导大家一起操作,教师巡回指导。6、 展示幼儿作品,大家一起欣赏。如:看,那么多的风车,漂不漂亮呢?那谁的风车最好看呢?它是怎么旋转的呢?让我们大家一起来讨论好不好呢?7、教师总结:小朋友通过自己的手,把风车旋转的样子画出来了,而且画得非常好,我们身边还有许多这样的物体,希望小朋友细心观察,也能尝试着把它们的样子画出来好吗?

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