师德师风建设创新做法.doc

1、师德师风建设创新做法第1篇：党员教师师德师风建设做法大竹园中学党员教师师德师风建设做法大竹园中学根据大竹园中学关于开展师德师风评议整改活动实施方案，进一步加强自身师德师风建设，提高自身遵纪守法意识和职业道德水平，优化校风、教风、学风，作为一名党员教师，我决定努力做到：一、认真学习，不断提升自身道德素养认真学习中小学教师职业道德规范，教育系统“十禁止”，特别是体罚或变相体罚学生。认真学习教师法义务教育法少年儿童保护法，加强自身依法执教的能力。相识的标兵学习，特别是向我校市级乡村好教师李应斗书记学习，以他为榜样，提升自己的师德师风水平。二、遵守学校规章制度，做到爱岗敬业遵守学校规章制度，上班既在岗

2、坚决杜绝无故旷课、迟到、早退、脱岗、自行调课等）、在岗既工作（在办公室绝不从事网上聊天、玩游戏、炒股等与工作无关的活动）、工作规范（上课前做好准备、课堂不接打手机、不抽烟、不坐着上课等。）。三、努力提高自身业务水平，提升教学质量。通过学习、磨练、借鉴、请教等方式，不断提高自身的业务水平。力争在备课，上课方面成为专家型教师，努力打造高效课堂。加大课改力度，培养学生自主学、合作学习、探究学习的能力。培养学生良好的品德和行为习惯，教育学深既成人又成才。为学生将来学习和成长打下坚实的基础。四、注重师表，做到师表得体。在自身师表上，做到勤理发，坚持短发，不留奇怪发型，不染发。衣服着装上，坚持以正装和运

3、动服为主，不穿奇装异服，不穿色彩不得体的服装。不和同时攀比，坚持简单朴素。给学生在是表上做好示范。五、关心学生，做学生的良师益友。了解学生，和学生多谈心。通过平时的教学，了解学生的学习情况，在学习上多给予学生鼓励，多指导学生学习方法。通过谈心，了解学生的生活和家庭情况，关心留守儿童和家庭困难学生，给予他们力所能及的帮助。认真学习中学生心理学，了解学生的心理变化，对学生进行科学合理的引导。师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！我将严格遵守师德师风建设的有关规定，牢记使命，明确职责，认真学习，不断提高，以积极向上的姿态和扎实有效的活动开展，努力为教育事业奉献。第2篇：“师德师风”

4、几点做法“师德师风”几点做法1、创“有序、高效、务实、宽松”的工作环境，让教师无后顾之忧，安心工作。解决教师工作、生活上遇到的困难，排解思想中的困惑和压力，以最大的财力和物力，调动教师工作的积极性。 2、着力行风建设，解决社会的热点问题。针对社会反映强烈的乱收费、补课、讽刺、挖苦学生，慢怠家长等违反教师职业道德，违背师德师风规范要求的现象全面整治，下大力气，切实抓出实效。3、强化无私奉献精神，开展争当“师德标兵”活动。开展以教师职业道德为主要内容的“树教育师德形象，做三小师德标兵”等丰富多彩、形式多样的师德活动。年末评比以下师德标兵：爱校如家标兵、爱生如子标兵、师表形象大使、严以律已标兵、耐心

5、辅导标兵、团结协作标兵、自信乐观标兵、无私奉献标兵、诚实守信标兵、廉洁从教标兵。4、修订黑河市第三小学教师服务承诺书，面向家长，面向社会、面向师德师风监督员，予以承诺公示。5、组织广大教师继续学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学伤害事故处理办法、中小学教师职业道德规范等有关教育法律、法规，强化法律意识，增强职业道德。 6、交流师德教育案例，提高教育技艺。通过在日常教育教学活动中，对自已启发大、感悟深的正、反教育事例，每学期撰写教育案例1-2篇，并选出优秀的内容做为大会交流 主要措施1、将黑河市第三小学教师服务承诺书教师职业行为“八不准”作为政治学习的主要内容和平时师德师风的主

6、要检查内容，并要求全体教师照章行事。2、经常进行教师职业行为调查问卷，对问题教师实行戒勉谈话。 3、利用各种会议对工作中发现的问题及时纠正，责令相关人员立即整改。4、设立意见箱，广泛收集学生、家长、社会人士意见。 5、制作醒目标语，引导教师自觉规范自己的行为。6、要健全激励机制，对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和重奖，充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用，大力实施教师成名工程，加大名师培养力度；要健全考核机制，完善教师职业道德考核测评标准，把师德师风纳入教师继续教育内容，作为教师职务晋升、评优选模的重要依据。第3篇：师德师风具体做法1“提升法制思维，争当教育排头兵”师德师风整改措施通

7、过这次学习，我深刻查摆，找到了原因，挖出了问题的根源。针对自身存在的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标，力争把这次学习教教育活动落到实处。1、要加强政治学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、三个代表重要思想的学习，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。2、坚定信念，牢记宗旨，全心全意为人民服务。深入实践“三个代表”重要思想，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，达到服务群众，促进工作的根本目的。3、加强学习，提高素质。学科技、学教育教学理论，全面发展，理论联系实践，才能做

8、到既有服务发展的热情和愿望，又能找准参与发展的结合点，拿出支持发展的办法。4、联系实际，开拓创新。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。5、加强自身建设。向先进典型人物学习，学习他们的好经验、好做法，以促进自身的全面发展。6、进一步解放思想，提高服务质量，要善于用新的思维去辨别、解决工作中遇到的各种新问题。7、进一步加强学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想；提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。树立终身

9、学习的观念，不断夯实自身基础。8、尊重学生，关心学生，诲人不倦，克服不良情绪，杜绝不良行为。注重心灵的沟通。9、我要时刻铭记-从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。10、自觉抵制社会不良风气影响，与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。以后我还要继续坚持学习教育法、教师法，按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，依法治教，依法从教，为人师表，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，在教育教学工作实践中，不断转变教育观念，创新思维方式，改进教育教学方法，建立新型的师生关系，做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。 整改时限：从现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实，善于思考，勇于探索，努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。