1、科学一年级下册人教鄂教版东南西北课后作业一、趣味选择题（每题3分，共30分）1 .早晨太阳从东边升起，此时面向太阳，你的后面是（）A.东B.南C.西D.北2 .晚上北极星所在的方向是（）A.东B.南C.西D.北3 .小明站在操场上，他的左手边是东，那么他的前面是（）A.东B.南C.西D.北4 .下面哪个工具可以帮助我们准确辨别方向？（）A.放大镜B.指南针C温度计D,尺子5 .在地图上，通常用（）来表示北方。A.向上的箭头B.向下的箭头C向左的箭头D.向右的箭头6 .当你在野外迷路了，观察树木，树木枝叶茂盛的一面通常是（）A.东B.南C.西D.北7下午放学，太阳在西边，此时你面向太阳，你的右边
2、是（）A.东B.南C.西D.北8 .小红家在学校的东边，学校在小红家的（）A.东边B.南边C.西边D.北边9 .把指南针放平，指针会（）转动，最后停在固定方向。A.随意B.顺时针C.逆时针D.不10 .我国古代四大发明中，用来辨别方向的是（）A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针二、观察判断题（每题3分，共30分）1 .太阳从西边升起，东边落下。（）2 .指南针静止后，红色指针指向南方。（）3 .在北半球，积雪融化慢的一面是北方。（）4 .地图上的方向都是“上北下南，左西右东”。（）5 .站在教室里，面向黑板，左边是东，右边就是西。（）6 .北极星在天空的正南方。（）7 .树叶稀疏的方向可能是
3、北方。（）8 .晚上面对北斗七星，前面是北方。（）9 .风从南边吹来，红旗会飘向南方。（）10 .当你面向东方时，向后转，就面向西方了。（）三、实践操作题（每题10分，共20分）1 .请你在家里的院子（或阳台），选择一个晴朗的白天，利用太阳辨别出东南西北四个方向，并把辨别过程写下来。2 .用卡纸制作一个简易指南针（可以参考课本或查阅资料），并写出制作步骤和使用方法。四、拓展思考与游戏题（每题10分，共20分）L和爸爸妈妈玩“方向指令”游戏：一人发出方向指令（如“向前走3步，向左转，再向后转”），另一人按照指令行动，最后说出自己面对的方向。玩3轮，记录每轮最终面对的方向。3 .假如你在森林里迷路
4、了，除了我们学过的方法，你还能想到哪些辨别方向的办法？试着写一写（至少写2种）。答案一、趣味选择题1 C早晨太阳从东边升起，面向太阳，前面是东，后面是西。2 .D北极星在天空的北方。3 .B左手边是东，根据“上北下南，左西右东”，前面是南。4.B指南针可以帮助我们准确辨别方向。5.A在地图上，通常用向上的箭头表示北方。6.B在北半球，树木枝叶茂盛的一面通常是南方，因为南方阳光充足。7.A下午太阳在西边，面向太阳，前面是西，右边是东。8C小红家在学校东边，那么学校在小红家西边。9 .A把指南针放平，指针会随意转动，最后停在固定方向（南方和北方）。10 .D我国古代四大发明中，指南针用来辨别方向。
5、二、观察判断题1 .太阳从东边升起，西边落下。2 .指南针静止后，红色指针指向北方。3 .在北半球，积雪融化慢的一面是北方，因为北方阳光照射相对较少。4 .一般地图上是“上北下南，左西右东”，但有的地图会有方向标，以方向标为准。5 .站在教室里，面向黑板，左边不一定是东，右边也不一定是西，需要先确定实际的方向。6 .北极星在天空的正北方。7 .树叶稀疏的方向可能是北方，因为北方阳光照射相对较少。8 .晚上面对北斗七星，沿着勺口两颗星的连线延长，就能找到北极星，前面是北方。9 .风从南边吹来，红旗会飘向北方。10 .当面向东方时，向后转，就面向西方了。三、实践操作题1 .辨别过程示例：选择一个晴
6、朗的白天，在院子（或阳台），早晨，找到太阳的位置，此时太阳升起的方向就是东方；面向东方，背后的方向就是西方；根据“上北下南，左西右东”，左手边的方向就是北方，右手边的方向就是南方。2 .简易指南针制作步骤和使用方法示例：制作步骤：准备材料：卡纸、磁铁、缝衣针、碗、水。将缝衣针在磁铁上反复摩擦，使缝衣针带有磁性。把带有磁性的缝衣针插在卡纸上。在碗中倒入适量的水，将插有缝衣针的卡纸轻轻放在水面上。使用方法：等卡纸和缝衣针静止后，缝衣针一端指向南方，一端指向北方。四、拓展思考与游戏题1 .游戏记录根据实际情况填写。2 .其他辨别方向的办法示例：观察蚂蚁洞穴，蚂蚁洞穴一般朝南。观察树木年轮，年轮较宽的一面是南方，较窄的一面是北方。观察岩石，布满青苔的一面是北方，干燥光秃的一面是南方。
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