1、科学五年级上册人教鄂教版保温和散热课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .下列材料中,保温性能最好的是()A.铁B.木头C泡沫塑料D.玻璃2 .冬天,人们穿棉衣、羽绒服保暖,主要是因为这些衣物()A.能产生热量B.能阻止身体热量散失C.能吸收外界热量D.能反射外界热量3 .散热器通常用金属制成,是因为金属()A.美观B.导热性好,便于散热C.坚固耐用D.价格便宜4 .下列做法中,属于加快散热的是()A.给热水杯加杯盖B.电脑CPU安装散热风扇C.用棉被包裹热水壶D.给冰箱加密封条5 .保温材料能起到保温作用是因为()A.这些材料能生热B.这些材料是热的良导体C这些材料是热的不良导体,能减
2、缓热传递D.这些材料能吸收热量6 .夏天,卖雪糕的箱子里放有厚厚的棉被,其主要作用是()A.防止雪糕被压坏B.减缓外界热量进入箱子,保持雪糕低温C使箱子更美观D.防止雪糕受潮7 .比较不同材料的保温性能实验中,需要保持相同的条件不包括()A.容器大小B.材料厚度C.初始水温D.材料颜色8 .为了让太阳能热水器更快地吸收热量,集热管的颜色最好是()A.白色B.银色C.黑色D.透明9 .下列关于保温和散热的说法,正确的是()A.保温和散热对人类生活都是有害的B.保温和散热对人类生活都是有益的C保温和散热在不同情况下对人类生活有不同的作用D.保温和散热与人类生活无关10 .炒菜锅的手柄一般用塑料或木
3、头制作,主要原因是()A.塑料和木头美观B.塑料和木头价格便宜C.塑料和木头是热的不良导体,防止烫手D.塑料和木头轻便11 .冬天,水管外面包裹保温材料,是为了()A.防止水管被冻裂B.让水管更坚固C.使水管更美观D.方便安装12 .空调的室外机有许多金属片,这些金属片的作用是()A.装饰室外机B.增加室外机重量C.加快散热D.防止室外机生锈13 .以下哪种情况不需要加快散热()A.汽车发动机工作时B,电熨斗工作时C.冬天取暖的暖气片D.保温杯保持水温时14 .在探究不同材料保温性能的实验中,测量水温的时间间隔最好是()A.1分钟B.5分钟C.10分钟D.30分钟15 .下列物体中,散热最慢的
4、是()A.金属勺子B.陶瓷碗C.玻璃杯子D.羊毛围巾二、填空题(每空1分,共20分)1 .像金属这样导热性能好的物体称为,像塑料、木头这样导热性能差的物体称为2 .保温就是要尽可能减少热的传递,热传递的方式有、和3 .给冰箱加上厚厚的门封条,是为了减少热量的(填“传递”或“散失”),起到作用。4 .冬天,人们在树干上包裹草绳,是利用草绳(填“导热性好”或“导热性差”)的特点,给树干保温。5 .散热就是要加快热的传递,生活中常见的加快散热的方法有、等。6 .热水瓶的双层玻璃中间抽成真空,是为了防止热的,从而起到保温作用。7 .电脑主机箱内安装风扇,是为了加快空气,从而加快主机箱内热量的8 .太阳
5、能热水器的集热管做成黑色,是因为黑色物体(填“容易,或“不容易”)吸收太阳的热量。9 .保温材料的、等因素会影响其保温性能。10暖气片安装在房间的下方,是因为热空气,冷空气,这样有利于空气的对流,加快散热。三、判断题(每题2分,共20分)1 .所有的物体都能传热,只是传热的快慢不同。()2 .保温材料能产生热量,所以能起到保温作用。()3 .夏天穿浅色衣服比穿深色衣服更凉快,是因为浅色衣服不容易吸收太阳热量。()4 .为了让食物凉得更快,可以把食物放在金属盘子里。()5 .保温杯能保持热水一直不凉。()6 .散热对人类生活都是有益的,不需要考虑保温。()7 .双层窗户比单层窗户保温效果好,是因
6、为两层玻璃之间的空气是热的不良导体。()8 .给热水壶加保温套,主要是为了防止热的辐射。()9 .实验中,为了节省时间,可以不记录初始水温。()10 .不同的保温材料,即使厚度相同,保温性能也可能不同。()四、简答题(每题10分,共30分)1 .请举例说明生活中哪些地方用到了保温措施,这些保温措施是如何减缓热传递的?2 .电脑长时间使用后会发热,为了防止电脑过热,人们采取了哪些散热措施?这些措施是如何加快散热的?3 .设计一个实验,比较羊毛、棉布、泡沫塑料三种材料的保温性能。请写出实验步骤、需要记录的数据以及实验结论的分析方法。答案一、选择题1 C2,B3.B4.B5.C6.B7.D8.C9.
7、C10.C11.A12.C13.D14.B15.D二、填空题L热的良导体;热的不良导体2 .热传导;热对流;热辐射3 .传递,保温4 .导热性差5 .增加散热面积;加快空气流动6 .传导7 .流动;散失8 .容易9 .种类;厚度10 .上升;下降三、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四、简答题1 .示例:热水瓶采用双层玻璃且中间抽成真空,防止热传导;瓶塞用软木等热的不良导体材料,减缓热传导和热对流;瓶胆镀银,减少热辐射。棉被包裹热水壶,棉被是热的不良导体,减缓热传递,保持热水温度。2 .电脑采取的散热措施及原理:安装散热风扇,加快空气流动,通过热对流带走热量;电脑外壳设计有散热孔,增加散热面积,加快热量散发;在CPU等发热部件与散热片之间涂抹导热硅脂,增强热传导,使热量更快传递到散热片上,再通过风扇等散发出去。3 .实验步骤:准备三个相同的容器,分别装入等量、等温度的热水。将羊毛、棉布、泡沫塑料分别包裹在三个容器外,包裹厚度相同。每隔5分钟测量并记录三个容器内水的温度,共记录5次。需要记录的数据:初始水温,以及每隔5分钟三个容器对应的水温。实验结论的分析方法:比较相同时间间隔后,三个容器内水温下降的幅度。水温下降幅度最小的容器所对应的材料,保温性能最好;水温下降幅度最大的容器所对应的材料,保温性能最差。