科学一年级下册人教鄂教版《设计制作笔筒》课后作业.docx

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资源描述

1、科学一年级下册人教鄂教版设计制作笔筒课后作业一、选择题(每题2分,共30分)L设计笔筒时,首先要考虑的是()A.用什么材料B.笔筒的大小C,放多少支笔2 .以下哪种材料适合用来制作笔筒()A.纸巾B.树叶C.塑料瓶3 .为了让笔筒更稳固,我们可以()A.把它做得高高的B.增加底部的重量C.让它的底部小小的4 .小明想在笔筒上画图案,他应该选择()A.水彩笔B.铅笔C.粉笔5 .制作笔筒过程中,使用剪刀时要()A.随意使用B.小心、慢慢剪C.快速用力剪6下面哪个不是设计笔筒的步骤()A,直接动手制作B.思考设计方案C.收集材料7 .若想制作能放很多支笔的笔筒,应该()A.把笔筒口径做大B.把笔筒

2、做很矮C把笔筒做很细8 .用硬纸板制作笔筒时,需要用到的工具是()A.螺丝刀B.胶水C.锤子9 .以下哪种设计能让笔筒更美观()A.简单涂色B,贴上彩色贴纸C,以上都可以10 .制作笔筒时,发现材料不够,应该()A.放弃制作B,找其他合适材料替代C,不管继续做11 .为了让笔筒能立得更稳,底部形状最好是()A.圆形B.三角形C.不规则形状12 .设计笔筒时,不用考虑的因素是()A.自己的喜好B.制作的成本C.明天的天气13 .下面哪种做法可以让笔筒更牢固()A.少用胶水B,连接处多涂胶水C,不固定连接处14 .制作好的笔筒需要检查()A.能不能放笔B.有没有晃动C.以上都要检查15 .用易拉罐

3、制作笔筒,首先要做的是()A.直接装饰B.把易拉罐清洗干净C,剪开易拉罐二、判断题(每题2分,共20分)1 .设计制作笔筒不需要任何工具。()2 .可以用废弃的纸盒制作笔筒。()3 .制作笔筒时,只要好看就行,不用考虑实用性。()4 .为了让笔筒更漂亮,可以用锋利的小刀刻图案。()5 .制作笔筒前要先想好设计方案。()6 .不同材料制作的笔筒,使用效果可能不一样。()7 .设计笔筒时,不用考虑材料是否安全。()8 .制作好的笔筒如果不满意,可以进行修改。()9 .把笔筒做得越高,就越能放更多笔。()10 .收集材料时,只要收集一种就可以制作笔筒。()三、连线题(每题5分,共10分)将材料与对应

4、的工具用线连起来L塑料瓶剪刀2 .硬纸板胶水3 .彩纸双面胶四、简答题(每题10分,共20分)1 .请写出设计制作一个笔筒的大致步骤。2 .说一说在制作笔筒过程中,怎样保证自己的安全。五、实践拓展题(20分)利用家里现有的材料,设计并制作一个独特的笔筒,拍照上传到班级群,并简单描述自己的设计思路和制作过程。答案一、选择题1 .C设计笔筒是为了放置笔,所以首先要考虑放多少支笔,从而确定笔筒大小等其他因素。2 .C纸巾和树叶质地较软,不适合制作笔筒,塑料瓶结实耐用,适合制作。3 .B增加底部重量可以降低重心,让笔筒更稳固。4 .A水彩笔颜色鲜艳,适合在笔筒上画图案;铅笔颜色浅,效果不明显;粉笔容易

5、掉落。5 .B使用剪刀要小心慢慢剪,避免受伤。6 .A不能直接动手制作,要先思考设计方案、收集材料等。7 .A把笔筒口径做大,能容纳更多笔。8 .B用硬纸板制作笔筒,需要胶水来粘贴固定。9 .C简单涂色和贴彩色贴纸都能让笔筒更美观。10 .B材料不够可以找其他合适材料替代。11.B三角形具有稳定性,底部为三角形能让笔筒立得更稳。12.C明天的天气和设计制作笔筒没有关系。13.B连接处多涂胶水可以让笔筒更牢固。14.C制作好的笔筒要检查能不能放笔、有没有晃动等。15.B用易拉罐制作笔筒,首先要清洗干净,保证卫生。二、判断题1 .设计制作笔筒需要剪刀、胶水等工具。2 .废弃纸盒可以废物利用制作笔筒

6、3 .制作笔筒既要美观也要实用。4 .锋利的小刀危险,不能用来刻图案。5 .制作前想好设计方案,能让制作过程更顺利。6 .不同材料特性不同,使用效果也不同。7 .设计笔筒必须考虑材料是否安全。8 .不满意可以进行修改完善。9 .放笔数量和笔筒口径等有关,不是越高就能放更多笔。10 .一种材料可能无法满足制作需求,通常需要多种材料。三、连线题1 .塑料瓶剪刀2 .硬纸板胶水3 .彩纸双面胶四、简答题1.设计制作一个笔筒的大致步骤:思考设计方案:确定笔筒的用途(放多少笔等)、形状、大小、外观等。收集材料:根据设计方案,寻找合适的材料,如塑料瓶、硬纸板、彩纸等,以及准备所需工具,如剪刀、胶水等。制作:按照设计方案,利用材料和工具进行制作,如裁剪、粘贴、装饰等。检查与调整:制作完成后,检查笔筒是否能正常使用,是否稳固,有没有需要改进的地方,如有则进行调整。1.在制作笔筒过程中,保证安全的方法:使用剪刀等锋利工具时,要小心慢慢操作,不要对着自己和他人,用完及时放好。使用胶水等材料时,避免弄到眼睛、嘴巴等部位,如果不小心弄到,要及时用清水冲洗。制作过程中,保持桌面整洁,避免因物品杂乱而造成绊倒等意外。

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