活动目标 1.尝试利用纸蛋糕盘和辅助材料制作小企鹅。 2.体验制作过程的愉悦。 3.发展幼儿的动手能力。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备 小企鹅的玩具或图片，双色纸盘2个，彩色即时贴2张(见幼儿活动资源包)，制作小企鹅的步骤图，剪刀，胶棒。 活动过程 1.出示企鹅的玩具和图片，请幼儿说一说有关企鹅的知识。 2.请幼儿观察有关“可爱的小企鹅”的制作材料和步骤图，相互交流制作方法。 3.幼儿进行制作活动。 将纸盘上方两边向里对折，在折痕一半处剪开，向上折，形成企鹅的一对翅膀。 给企鹅的两个翅膀涂上颜色。 用彩色卡纸做出企鹅的嘴巴、眼睛、脚，并粘贴在纸盘上。 4.幼儿相互欣赏、交流作品。 5.欣赏诗歌奇妙的服装。 奇妙的服装 好好瞧一瞧， 小企鹅多么爱漂亮呀， 他穿着晚礼服， 从来也不脱下。 每次遇到它， 你别想能猜透： 他正要出门呢， 还是刚回家?活动反思今天的活动中及时挖掘其中闪光的东西，激励幼儿主动地参与集体活动，维持了宽松、愉快的活动环境，幼儿在活动中不用欲言又止，真正能全力参与活动，享受活动，使活动最终只属于幼儿自己。
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