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教材简析陶罐和铁罐是人教版新教材三年级语文第五册第七单元第 27 课。本篇课文是一则寓言，讲的是国王御厨里自恃坚硬的铁罐看不起陶罐。许多年后， 被埋在土里的陶罐依旧光洁如新，而当年坚硬的铁罐却不复存在了。 完全氧化掉了。 从这则寓言中可以感悟到人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。本篇寓言以大量的对话描写见长，充分暴露出铁罐的傲慢无理和陶罐的谦虚克制， 使学生读起来亲切自然。 文中神态动作的描写也十分具体生动， 使陶罐和铁罐的形象更加鲜明突出，便于训练学生抓住课文主要内容。学情分析学生非常喜欢进行分角色朗读课文， 这则寓言故事， 语言朴素却富有童趣，课文中有大量的对话，而且形象鲜明，让孩子们充分地进行分角色朗读，一定会让他们学得快乐。这样还能缩短学生与教师，学生与学习内容之间的距离，充分调动学生的积极性。教学目标知识与技能1、读懂课文内容，理解寓言的寓意。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读。过程与方法在阅读与角色朗读中了解内容，感受人物的傲慢与谦虚。情感态度与价值观学会谦虚。重难点：1、教学重点是通过陶罐和铁罐对话、神态的描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。2、理解课文讲的道理是教学的难点。教学资源：教学 PPT陶罐和铁罐、陶罐、铁罐头饰教具