新三第12讲用平移法求周长.docx

上传人:大张伟 文档编号:8558159 上传时间:2020-11-22 格式:DOCX 页数:8 大小:143KB
返回 下载 相关 举报
新三第12讲用平移法求周长.docx_第1页
第1页 / 共8页
新三第12讲用平移法求周长.docx_第2页
第2页 / 共8页
新三第12讲用平移法求周长.docx_第3页
第3页 / 共8页
新三第12讲用平移法求周长.docx_第4页
第4页 / 共8页
新三第12讲用平移法求周长.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《新三第12讲用平移法求周长.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新三第12讲用平移法求周长.docx(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、用平移法求周长聪明猫和机器狗进行短跑比赛,请智慧熊做裁判。智慧熊说:“你们同时从 A 点(如图)出发,谁先回到 A 点就获胜。为了避免互相干扰,聪明猫沿着外线(外面方框)跑,机器狗沿着内线(虚线)跑。你们看可以吗?”聪明猫点头赞成,机器狗可不乐意:“聪明猫就跑那么几条线,我跑的路程多多了,这样比赛不公平!”你认为这样比赛公平吗 ?要回答上面这个问题,实质就是要回答图和图哪个图形的周长更长一些。所谓图形的周长,就是指围成这个图形的所有线段的长度和。对于一些比较标准的图形,如图,可以利用公式直接求它的周长。但对于一些不规则的比较复杂的图形,如图,就需要采用平移的方法,将它转化成标准的长方形或正方形

2、,然后利用周长公式进行计算。显然,这不能生搬硬套,灵活运用所学的知识就显得特别重要 !【例 1】 如图,图、图的周长各是多少 ?分析 如图,将线段 a 移到 a;b 移到 b;c 移到 c;d 移到 d ;e 移到 e ;f 移到f,则图就转变成为与图一模一样的一个长为 150米、宽为 100米的长方形。即学即练 1(1)求下图中阴影部分的周长。(2)巧巧将一个周长是 40 厘米的正方形剪成了周长相等的两块。如下图所示,每一块的周长是多少?【例 2】 下面是希望小学教学楼的平面图,求这座楼房平面图的周长。分析 将图中的某些边按箭头所示移动(如图),这样所求周长就转化成了一个长 60 米、宽 3

3、0米的长方形的周长与 2 条 10 米长的线段的和。即学即练 2 (1)下图“E”字的周长是厘米。(2)下图是一幢建筑物的平面示意图,请你算出这个图形的周长(单位:厘米)。【例 3】 一张长方形纸,长 19厘米,宽 11 厘米。在这张纸上,先平行于长边剪一刀,再平行于宽边剪 1 刀,结果把这张纸分割成 4 个小长方形。所有小长方形周长的和是多少 ?分析 平行于长边每剪一刀就增加 2 个长的长度;平行于宽边每剪一刀就增加 2 个宽的长度。所以,求所有小长方形周长的和就相当于求( 2 + 2)即 4 条长,和(2 + 2)即 4 条宽的长度的和。即学即练 3(1)如图,正方形 ABCD 的边长为

4、4 厘米,每边被四等分。求图中所有正方形周长的和。(2)将一个边长为 18 厘米的正方形纸,剪成 4 个完全一样的小正方形纸片。这 4 个小正方形的周长比原来的正方形周长增加了多少厘米 ?【例 4】 如图,5 个相同的小长方形拼成一个大正方形。已知大正方形的周长比一个小长方形的周长多 10 cm。那么小长方形的周长是多少厘米 ?分析 由图可知,大正方形的边长等于小长方形宽的 5 倍。若设小长方形的宽为 1 份,则小长方形的周长为 12份,大正方形的周长为 20份,先求出一份的长,就可求出小长方形的周长。即学即练 4(1)右图的正方形被分成了 4 个相同的长方形,每个长方形的周长都是 20厘米,

5、求这个正方形的周长。(2)将 9 个边长是 3 分米的正方形,拼成一个大正方形,其周长的和减少了多少分米 ?【例 5】 一个宽为 10 厘米的长方形纸片(如图),先剪下一个最大的正方形纸片,再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形。最后剩下的图形的周长是多少厘米 ?分析 如图,将 a 移到 a,b 移到 b,则余下的长方形的周长就相当于原来大长方形两条宽的长度。即学即练 5 如右图,阴影部分是正方形,最大的长方形的周长是多少厘米 ?【例 6】 如图所示,这个图形由 2004个同样大小的小方块组成。小方块的边长是 1 厘米。那么整个图形的周长是多少厘米分析 除顶部和底部的 2 个方块外, 2004

6、个方块中的每一个方块各对图形的周长贡献 2 厘米的长度。底部和顶部的两个方块各贡献 3 厘米。即学即练 6(1)“华美商场”开业了 ! 门口如图有规律地堆放了一些同样的礼品盒供顾客免费领取。每一个礼品盒宽 9 厘米、长 18 厘米(取“永久发达”的吉祥寓意)。摆好后其上面三层的正面如图所示,共摆了十层。一共有多少个礼品盒,整个图形的周长是多少厘米 ?(2)将边长是 10 厘米的五张正方形纸片如图所示放置,每张小正方形纸片盖住的部分是一个较小的正方形,它的边长是原正方形边长的一半,则图中的图形周长是多少 ?能力检测1一张长方形的纸片,长 20 厘米、宽 16 厘米。如果从这张纸上剪下一个长 10

7、 厘米、宽 5 厘米的小长方形,而且至少有一条边在原长方形的边上,那么剩下纸片的周长最大是多少 ?2若右图“+”字的横与竖都长 6 厘米,则“+”字的周长是多少厘米 ?3如右图所示,图中小正方形的边长是 1 厘米,仔细观察并计算这个长方形的周长。4两个相同的长方形,长是 9 厘米,宽是 4 厘米,按下图的方式重叠在一起。这个图形的周长是多少厘米 ?5如图,长方形被分成 A、B 两部分,已知长方形的长为 5 cm,宽为 3 cm,曲线长度为 7 cm,那么 A、B 两部分的周长之差为几厘米 ?6图中标出的数表示每条边的长度(单位:厘米),它的周长是多少厘米 ?7如右图,一个正方形被两条直线分成

8、4 个长方形,这 4 个长方形的周长和是 200厘米,求原来正方形的周长是多少厘米 ?8如右图,阴影部分 BCGF 是个正方形,线段 FH 长 18 厘米,线段 AC 长 24厘米。问大长方形 ADHE 的周长是多少?9把边长分别是 5 厘米、4 厘米、3 厘米和 2 厘米的四个正方形按从大到小的顺序排成一行(如右图),排成的图形周长是多少厘米 ?10将一个周长为 60 cm的正方形剪成了周长相等的两块(如图),那么每一块周长是多少厘米?11一个长方形和一个正六边形,周长相等。已知正六边形的边长是 5 cm,长方形的长是宽的 2 倍。长方形的长是几厘米 ? 宽呢?12下图中,多边形的周长为多少

9、厘米 ?13一个半径为 2 的圆沿着一边长为 10 的正方形内边滚动一周。圆心经过的长度是多少 ?14如图,有一张长为 12 cm、宽为 10 cm的长方形纸片,按照虚线将这个纸片剪为两部分,这两部分的周长之和是多少厘米 ?15长方形 ABCD 长为 10 cm,宽为 4 cm。E 是 BC 中点,四边形 ADCE 的周长比三角形 ABE 的周长多多少厘米 ?16一个长为 12 cm、宽为 10 cm的长方形,挖去一个边长为 4 cm的正方形补在另一边上所得图形的周长为多少厘米 ?17若每个小正方形的周长为 12 cm,则它们组合而成的“ +”字图形的周长为多少厘米 ?18一个长 24 cm、宽 8 cm的长方形分成大小形状一样的两个小长方形,小长方形的周长是多少?19一个长方形纸片,长比宽多 2 cm,周长是 36 cm,用剪刀剪三下,这 6 个长方形的周长之和是多少?20如图是由两个同样的长方形拼成的,那么此图形外围一周(粗线部分)的长度为多少 ?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1