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1、九年级物理实验报告单实验名称：连接串联电路1记录数据开关连接状态灯泡1的情况（亮或不亮)灯L2的情况（亮或不亮)将开关S接入A点闭合亮亮断开不亮不亮将开关S接入B点闭合亮亮断开不亮不亮将开关S接入点闭合亮亮断开不亮不亮2串联电路里，开关的控制效果与开关位置无关。（选填:有关或无关）初中物理实验报告单实验名称：连接并联电路1.记录数据。并联连接状态支路灯泡L1的情况（亮或不亮)支路灯L的情况（亮或不亮)断开开关S时不亮不亮只断开支路开关S时不亮亮只断开支路开关S2时亮不亮2.在连通的并联电路里,干路开关所控制的用电器是全部(2、1、全部用电器)。在连通的并联电路里,支路开关S所控制的用电器是(L
2、1(L1和L、L、L)。在连通的并联电路里，支路开关S2所控制的用电器是、L(L1和L2、L1、)。初中物理实验报告单年级：九年级姓名:日期:、26地点:物理实验室实验名称：探究串联电路电流的特点。五、实验记录与结论1.电流表的量程有0.6和0，大量程的分度值是0.1,小量程的分度值是0.2。2.记录数据：流过点的电流IA流过点的电流I2/A流过C点的电流I/0.10.1.1结论:串联电路中电流处处相等。初中物理实验报告单年级：九年级姓名:日期:地点：物理实验室实验名称:用滑动变阻器改变电流五、实验记录与结论1.电流表连接入电路的量程.A，分度值0.02A。2.断开开关，整理记录。测量第一次第
3、二次第三次灯泡发暗光发较亮光发更亮光电流值/080.4402初中物理实验报告单实验名称:探究并联电路电流的特点。五、实验记录与结论1.接入电路中电流表的量程是0.6A,分度值是0.2。2.记录数据：流过灯泡L1的电流I1/A流过灯泡2的电流I2/A流过干路的电流I/A0.20.20.46结论:并联电路中干路中的总电流等于各个支路电流之和。初中物理实验报告单实验名称：探究串联电路电压的规律实验记录:1.接入电路中电压表的量程是3V，分度值是0.1。2测量数据：实验次数L灯两端的电压1/VL2灯两端的电压U2/V串联电路的总电压/1.11.2211.32.3实验结论：串联电路的总电压等于各部分电路
4、两端的电压之和。初中物理实验报告单实验名称:用电压表测并联电路中的电压五、实验记录与结论灯泡L1两端电压(V）灯泡L两端电压()L1和L两支路电压的关系.82.82.8结论：并联电路中各支路两端的电压都相等。初中物理实验报告单实验名称:探究电流与电阻的关系五、实验记录与结论1电压表接入电路的量程03V,电流表接入电路的量程.6A。2.数据记录（电压=1.5V）实验次数电阻电流/A50.300.15150.实验结论:电压一定时,导体中的电流和电阻成反比。初中物理实验报告单实验名称：探究电流与电压的关系五、实验记录与结论.电压表量程3，电流表量程00.6A。2.数据记录（电阻10）实验次数电压U/
5、V电流IA110.12.333.图像、实验结论:电阻一定时，导体中的电流和导体两端的电压成正比。初中物理实验报告单五、实验记录与结论.连入电路中的电压表量程,电流表量程。2.记录数据：实验次数电压U/V电流I电阻R/电阻平均值R1.2.120102104131.60.0实验结论:待测电阻的阻值为10。初中物理实验报告单实验名称:测量小灯泡的额定功率五、实验记录与结论1连入电路中电压表量程V,电流表量程006,小灯泡的额定电压值2.V。.记录数据:实验记录电压情况电压UV电流IA灯泡亮度（正常或变亮）功率P/额定电压2.0.3正常.75低于额定电压220.2变暗0.44初中物理实验报告单实验名称：研究电磁铁五、实验记录与结论实验次数电流大小/A大头针数(颗)磁性强弱1.210弱0419强3.42较强结论：相同的电磁铁,通过的电流数越大,它的磁性就越强。