初一新生入学教育.ppt

上传人:大张伟 文档编号:8573799 上传时间:2020-11-27 格式:PPT 页数:26 大小:1.09MB
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1、我们从这里启航,8班 欢 迎 你,走进初中-,走进初中- 也许要感受酸甜苦辣的滋味, 也许要学会从蛹到蝶的等待, 初中将是人生的第二起跑线。,新环境,【新同学】无论是否来自同一间小学,是否曾经认识 请记住:从这一刻起我们都是(8)班的一员!,【新课室】你们的师兄师姐曾经挥洒汗水、创下辉煌 请爱惜:属于我们、属于你的这个课室,新学期,新起点, 你准备好了没有?,首先,我们要重新定位打造自己,也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的

2、,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。,1.课前:预备铃时在位置做好,做好上课准备 2.上课开始/结束:向老师问好/道谢道别 3.使用文明用语 4.头发:长度、发型 5.劳动要求:一日4扫,新要求,考勤:早上:7:20到课室 下午:14:20到课室 请假:家长打电话/微信请假,新要求,纪律: 1.早读:课前预备铃响,回到座位开始读书 2.课堂上:不吃零食、不擅自讲话、不影响他人学习、不做上课无关的事。 3.课余:不带食物、饮料进入教学楼。 不追逐打闹,发生事端当天约见家长处理;不无故进入其他班级。,新要求,4.不带手

3、机到校,一经发现,没收并视其行为表现在学期处理。 5.集会:比集队时间提早到会场;注意集合要快、静。 6.严禁迟到。,新要求,与不良的行为习惯告别,让我们,做一名合格的 初中学生,什么是不良行为习惯?,对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自己和他人成长,等等一些行为习惯。,中学生常见的不良行为习惯有哪些? 看看你有哪些?,就校内生活而言: 课堂上 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑;不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,写字条,传送字条; 吃东西;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;,课间 追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人

4、厌恶的泡泡糖;说脏话,使用不文明语言;用粉笔头掷人;,据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯,直至终生。 习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务 。,下面是我给你们的一些好的建议,请认真听,初一是你最好的重新塑造自己形象的时候, 一定要以全新的好的形象出现。,1,2,中学生- 学习上,要上进、勤奋、拼搏;生活上,要快乐、健康、自立。,三年后你是继续读高中还是就此走向社会,相信你会有自己的选择。记住:成功只偏爱勤奋的人。,3,4,第一年绝对不要放松,先确立自己的领先位置,这样对以后的学习比较有好处!,优秀是一种习惯。学会学习,

5、自主学习。好习惯受益终身!,5,安全是你做任何事情的第一要素!爱护、珍惜自己,非常重要!没有什么比生命和健康更重要!,6,千万别迷恋网络游戏!远离霸占你大量时间的电视和无聊小说。有多远躲多远。人的时间与精力都太有限,应多做有益的事。,7,8,手机是否应该用,有没有必要用,只有你自己知道!你也应该知道!,9,10,别挑老师。如果你认为老师对你不好,就努力学好这门课,让他对你刮目相看吧。,集体利益应高于个人利益。只有热爱集体,才能发挥自己的作用!,11,12,上课积极发言对初中学习有很大的帮助。课堂效率是优异成绩最大的保障。,别说脏话!做一个有修养的人!你随便的一个字或几个字,会让你在别人心中的形

6、象大打折扣。,属于你应该干好的任务(如打扫卫生、交作业等),别让你的小组同伴因你的懒惰自私而一块受到惩罚!,13,天道酬勤。努力了不一定成功,但不努力一定不能成功! 从现在做起,每天进步一点点。,14,七(8),我们共同的家,你是家中的一员,你是班集体的一份子,你就是8班,8班就是你,对七(8)班来说,你很重要,(8)班因你而自豪,(8)班因你而精彩,优秀的你,出色的(8)班,做最好的你,创最好的集体,做好的自己,创最好的集体,班级目标:,班训学会做人,学会处事,学会学习,学会处事: 学会处理好与老师的关系,尊重师长; 学会处理好与父母的关系,为父母争光; 学会处理好与同学的关系,团结友爱。,学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人,学会学习:学习上不断进取,培养学习能力和创新精神,亲爱的同学们,在新的起跑线上,你的人生旅程已经扬帆启航,未来,全靠你自己把握。希望你们让明日的城关中学因为有你而自豪!,同学们,一年前你是谁,甚至昨天你是谁,都不重要,重要的是,今天你是谁,以及明天你将成为谁!,

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