行风评议心得体会范文教师行风评议心得体会政风行风评议心得体会 .docx

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1、行风评议心得体会范文教师行风评议心得体会政风行风评议心得体会 心得体会 今年,主管部门开展了行风评议动员大会。通过深入学_学校关于行风评议的有关文件精神,我深刻地认识到在系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“”重要思想的重大举措,也是改善发展环境,转变系统工作作风,提高教学质量,树立良好学校形象的有力保证。行风评议工作一开始,自己作为一名普通的人民教师,就把做好行风评议工作作为落实“”重要思想,从提高强化学_入手,提高对此项工作的认识。坚持把学_活动贯穿于行风评议工作的始终,制定了详细的学_计划,采取了“一加强,四结合”的做法,一是加强理论知识的学_。坚持把行风评议规定的学_内容作为必

2、学课目,工作中挤时间学,主动学,对照检查学。二是集体学_与个人自学相结合。充分利用学校安排的集体学_时间,写学_笔记和心得体会。三是行风评议学_与工作实践结合起来。把学_与实践融合在一起,通过加强学_促进了工作,又在实践中不断的强化学_,形成了一个良性互动的局面。结合刚结束的xx大精神,使自己看到了存在的缺点及产生的原因。问题总结1、一是系统地学_政治理论方面比较欠缺,特别是结合本学校、本工作实际开展理论学_不够;2、在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新,协调解决六乱工作的水平需进一步加强。3、在履行职责,完成目标任务上,还需要进一步提高依法行政、

3、文明执法的水平,严格按工作程序和工作制度,自觉接受社会各界监督,在为学校分忧,为学生办实事,认真履行社会服务承诺方面应做出更加突出的成绩。根源分析产生这些问题的原因:一是学_上不够深入和全面;二是思想观念上缺乏树立科学发展观;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。四是工作的方式方法上没有与时俱进。整改措施、努力方向通过对行风评议有关文件的学_理解,结合行风评议第一、二阶段工作的成果,自己提高了思想认识,明确了今后的努力方向。为总结经验,吸取教训,针对风评议中所反映的问题,今后要努力做好以下四个方面的工作,以确保按照实施方案,搞好行风评议工作:1、深入学_有关理论,抓住机遇,实现工作的新

4、突破一是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学_的重要性和不学_的危害性。今后我要把学_马克思主义理论、毛泽东思想、邓-理论作为必修课,做到真学、真懂、真信、真用。加强思想道德修养。俗话说:德高为师,身正为范。教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机,把“”重要思想与行风、师德、师风建设紧密联系起来,认真学_贯彻执行公民道德建设纲要与中小学教师职业道德规范,树立正确的人生观、价值观,形成高尚的人格魅力,为人师表,成为学生的楷模。在行风评议活动中,我时时处处严格要求自己,做到不迟到,不早退,从不缺学生的课,兢兢业业,

5、勤勤恳恳。二是要做出学_计划,不仅要学_好党的基本路线、方针、政策,还要学_好现代科技方面的知识,要学法律,懂管理,努力提高政治素质和业务素质,提高工作水平,改进工作方法。共2页,当前第1页12三是理论联系实际,学以致用,在学_过程中自觉地将理论同工作实际结合起来,不断提高运用理论解决问题的能力。进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学_为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需要。要苦练内功,提升教学能力和水平。系统行风评议活动不仅对教师的师德提出了要求,而且对教师的教学能力也提出了要求。

6、教学措施千万条,教学质量是根本。学生选择了我们的学校,就是希望学校能把他们培养成才。为此,要求教师有敬业奉献的精神,有过硬的教学本领。在行风评议活动中,我始终树立教学质量第一的意识,不断钻研教学理论,适应新课标的教学要求,更新教学理念,认真备课上课,精心设计教案,用心批改作业,努力做好本职工作。同时加强集体备课,发挥团队精神,认真探讨教学问题,积极深入课堂听课,取长补短,努力提升能力和业务水平。2、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次行评,努力做

7、好本职工作,圆满完成领导交给的任务。要以生为本,管教管导,关心和爱护学生。在行风评议活动中,学校倡导教师对学生多鼓励,多帮助,多关心,多体谅,用爱心、信心、恒心、耐心、良心对待学生。由于各人的基础不同,学生的学_成绩固然存在差异,但不管成绩好差,每个学生都是一个有思想,有血肉的人,他们都希望别人尊重,也渴望得到别人理解。因此,在教学过程中不能带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。结合学校行风评议的要求,在教学过程中,我十分注意树立全局观念,以生为本,面向全体,关心爱护每一位学生,从不体罚或变相体罚学生。我常深入到学生当中去,关心他们的思想、学_动态,端正他们的学_态度,激励他们的学_志向,鼓舞他们

8、的学_信心,做学生的知心人。由于我严爱有度,我在学生当中树立起了教师的权威,也赢得了学生的爱戴,为事业尽了我一点微薄的力量。3、廉洁奉公,从严律己,为行风评议工作做贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高标准。在今次学校行风评议活动中,我积极结合学校行风评议整改方案的要求,认真进行自查自纠,规范自己的言行,在教学工作中不断地严格要求自己,以身作则,为人师表,立高尚师德,提高理论和业务水平,努力使自己成为一名合格的人民教师。总之,我将借开展民主评议行风活动这个机会,认真学_,努力实践,严格要求自己,树立全心全意为学生服务的思想,不断加强师德修养,做一个为人师表的合格的人民教师,同时力求在行风建设上有新的突破,一如既往,用自己的实际行动为人民的事业贡献力量。共2页,当前第2页12

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