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1、高三数学得高分的学习方法学习计划高三数学得高分的学_方法一、抓好基础。数学_题无非就是数学概念和数学思想的组合应用，弄清数学基本概念、基本定理、基本方法是判断题目类型、知识范围的前提，是正确把握解题方法的依据。只有概念清楚，方法全面，遇到题目时，就能很快的得到解题方法，或者面对一个新的_题，就能联想到我们平时做过的_题的方法，达到迅速解答。弄清基本定理是正确、快速解答_题的前提条件，特别是在立体几何等章节的复_中，对基本定理熟悉和灵活掌握能使_题解答条理清楚、逻辑推理严密。反之，会使解题速度慢，逻辑混乱、叙述不清。那么如何抓基础呢4、归纳全面的解题方法。要积累一定的典型_题以保证解题方法的完整
2、性。5、认真做好我们网校同步课堂里面的每期的练_题，采用循环交替、螺旋式推进的方法，克服对基本知识基本方法的遗忘现象。二、制定好计划和奋斗目标。复_数学时，要制定好计划，不但要有本学期大的规划，还要有每月、每周、每天的小计划，计划要与老师的复_计划吻合，不能相互冲突，如按照老师的复_进度，今天复_到什么知识点，就应该在今天之内掌握该知识点，加深对该知识点的理解，研究该知识点考查的不同侧面、不同角度。在每天的复_计划里，要留有一定的时间看课本，看笔记，回顾过去知识点，思考老师当天讲了什么知识，归纳当天所学的知识。可以说，每天的_题可以少做，但这些归纳、反思、回顾是必不可少的。望你在制定计划时注意
3、。三、严防题海战术，克服盲目做题而不注重归纳的现象。做_题是为了巩固知识、提高应变能力、思维能力、计算能力。学数学要做一定量的_题，但学数学并不等于做题，在各种考试题中，有相当的_题是靠简单的知识点的堆积，利用公理化知识体系的演绎而就能解决的，这些_题是要通过做一定量的_题达到对解题方法的展移而实现的，但，随着高考的改革，高考已把考查的重点放在创造型、能力型的考查上。因此要精做_题，注意知识的理解和灵活应用，当你做完一道_题后不访自问：本题考查了什么知识点我们从中得到了解题的什么方法实现问题的完全解决我应用了怎样的解题策略?只有这样才会培养自己的悟性与创造性，开发其创造力。也将在遇到即将来临的
4、期末考试和未来的高考题目中那些综合性强的题目时可以有一个科学的方法解决它。数学是高考科目之一，故从初一开始就要认真地学_数学。进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学_，进而影响到学_的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学_方法有问题等因素所造成的。有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练_是必要的。其次要掌握正确的学_方法。锻炼自己学数学的能力，转变学_方式，要改变单纯接受的学_方式，要学会采用接受学_与探究学_、合作学_、体验学_等多样化的方式进行学_，要在教师的指导下逐步学会“提出问题实验探究开展讨论形成新知应用反思”的学_方法。这样，通过学_方式由单一到多样的转变，我们在学_活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学_的主人。