《2018年秋八年级物理上册人教版习题：1.4测量平均速度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋八年级物理上册人教版习题：1.4测量平均速度.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 4 节测量平均速度1 知识管理测量物体运动的平均速度s实验原理： 利用公式 _v t_计算实验器材： 斜面、木块、小车、_刻度尺 _、_停表 _、金属片等实验方法： 利用刻度尺测出物体通过的_路程 _，利用停表测出物体通过这段路程所用的_时间 _，则可利用公式 _v st_计算出物体的平均速度注 意：斜面的坡度应该小一些斜坡坡度越大，小车的速度越快，小车运动到底端所用的时间越短，越不易计时，测量时间时的误差就越大，所以为了减小误差，应该减小斜面的坡度02基础题知识点 1 测量平均速度1如图所示是某同学在测小车的平均速度，小车在AB、BC 和 AC 段的平均速度分别是vAB、vBC 和 vA
2、C，由图可知 (B )A vAB 最大B vBC 最大C vAC 最大D vAB、 vBC 和 vAC 一样大2高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立了距离确认牌从确认牌开始，沿路分别竖有50 m 、 100 m 、200 m 标志牌小明为了估测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌开始到200 m 标志牌的时间为8 s，则汽车的平均速度为 ( C )A 6.25 m/sB 12.5 m/sC 25 m/s D 25 km/h3(深圳中考 )如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示， 小车从位置 A 开始沿直线运动到位置 B，所用的时间为2 s，则小车从 A 到 B
3、 通过的总路程为 _80.0_cm，这段时间内小车运动的平均速度是_0.4_m/s.4如图，在“测平均速度”的实验中：s(1)该实验是根据公式_v t _进行测量的(2)斜面的作用是使小车获得动力下滑；实验中应使斜面的坡度较_小_(填“大”或“小”)，原因是 _便于计时，测量时间的误差较小_(3)若图中停表的每格为1 s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v _0.12_m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度_小于 _(填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度知识点 2路程的估测5有一个量程为2 m 的卷尺，请你设计一个简单的方法估测你家到学校的路程(1)测出自己正常步行时，
4、至少3 步的长度，求出平均值，作为自己正常步行时每一步的长度L ，这是为了 _准确测量人一步的长度，减小误差_(2)数出从家庭出发正常步行到学校所走的步数n，则家庭到学校的总路程为s _nL_(3)如果再给你一只钟表，你还能想到的方法是(简要写出需测的物理量名称和符号)：测出正常步行的速度v； _测出从家里到学校所用时间 t_；总路程为 s _vt_3 中档题6(南通中考 ) 一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相机每隔 0.5 s 曝光一次得到的照片拍照过程中，轿车的平均速度最接近于(B)A 30 km/hB60 km/hC 90 km/hD120
5、 km/h7(钦州中考 ) 如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1 、后半段路程s2 和全程 s的平均速度的判断，正确的是(B)第 1页A 小车通过s1 的平均速度最大B小车通过s2 的平均速度最大C小车通过s1 的平均速度大于通过D 小车通过s2 的平均速度小于通过s 的平均速度s 的平均速度8 (河池中考 )如图是测量物体运动的平均速度的实验装置，从斜面顶端到金属片的距离为1.2 m以金属片为参照物， 下滑过程中的小车是_运动 _的为了测出小车通过上半段的平均速度，需将 _金属片 _移至斜面的中部，若小车从斜面顶端滑下到撞
6、击金属片的时间是1.2 s，则小车通过上半段的平均速度是_0.5_m/s.9 (柳州中考 )在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40 m 的速度(1)小龙和小柳用_卷尺 _(填一种测量工具)在室外测出40 m 的路程(2)小柳担任计时员，他用_秒表 _(填一种测量工具)测量小明跑步的时间，他应站在_40_m_( 填“起点”或“ 40 m ”)处(3)小龙担任发令员，发令后，小明跑完40 m 的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40 m 所用的时间为 _8_s.(4)小明跑 40 m 的平均速度是 _5_m/s.10 (毕节中考 )某物理兴趣小组利用带有刻度的斜面、小车和
7、秒表测量小车的平均速度，如图所示，图中显示他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”(1)请根据图示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s1 _26_cms2 64 cms3 90 cm时间t 1 2 st2 _4_st3 6 s(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：s3s1s2方法 1： v3 t3 ；方法 2： v3 ( t1 t2) 2.以上两种方法正确的是：_方法 1_(填“方法 1”或“方法 2” )甲至丙的平均速度是_0.15_m/s.(3)分析表中数据，小车全程_不是 _(填“是”或“不是”)做匀速直线运动(4
8、)要使小车的平均速度增大，可采取的方法有_增大斜面倾斜程度_(写出一种即可 )4 拓展题11(广州中考 )小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端对此他猜想：“物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”请你设计实验验证其猜想s(1)实验所需的公式：_v t _(2)实验器材：除了如图所示的器材，你还需要的测量工具有_刻度尺、停表_(3)实验步骤 (可画图或用文字表述)：用木块作支撑物将长木板搭成斜面；用刻度尺测长木板(斜面 )的长度；让小车从斜面的顶端自由释放，用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间；改变斜面的坡度，让小车从同一高度释放，用秒表记下小车到底端的运动时间；再改变斜面的坡度，重复第4 步实验；由速度公式v s求出小车的速度， 比较速度与坡度的关系，得出实验结论t第 2页