发现式教学【分层练习】《月光启蒙》(苏教).docx

上传人:李医生 文档编号:8607752 上传时间:2020-12-06 格式:DOCX 页数:3 大小:54.37KB
返回 下载 相关 举报
发现式教学【分层练习】《月光启蒙》(苏教).docx_第1页
第1页 / 共3页
发现式教学【分层练习】《月光启蒙》(苏教).docx_第2页
第2页 / 共3页
发现式教学【分层练习】《月光启蒙》(苏教).docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《发现式教学【分层练习】《月光启蒙》(苏教).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《发现式教学【分层练习】《月光启蒙》(苏教).docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、月光启蒙分层练习合肥高新创新实验小学柏皖玲 基础题一、看拼音,写词语。xzoshixunshchenf ng hung()()()()l bazhng zigcohu ji o()()()()二、同音字Zhng ()篷赊()膨()()碍拐()()红了脸Y o歌()()远()摆佳()砖()()役能力题三、选词填空。洒满飘满1. 星星出齐了 , 月亮升起来了 , 柔和的月色立即 ( )了我们的篱笆小院。2. 小院立即 () 了她那芳香的音韵.启迪启蒙3.母亲不识字 , 却是我的 () 老师。4.她让明月星光陪伴我的童年, 用智慧才华 ( )我的想象 .四、按要求写句子。1. 童年的夏夜是美妙的。(

2、 用上“打比方”的方法)。2. 母亲在院中的干草堆旁搂着我 , 唱起动听的歌谣。 ( 改成“把”字句 )。3. 高深莫测的夜空竟是个神话的世界。( 缩句 )。提升题五、阅读文段 , 完成问题母亲不识字 , 却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年, 用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、 流畅、含蓄、风趣的民歌民谣, 使我展开了想象的翅膀, 飞向诗歌的王国。1. 解释下列词语。启蒙:。风趣:。2. 语段第 1 句在全文中的作用是什么 ?3. 用自己的话概括语段内容。4.语段表达了作者怎样的感情?答案和解析一、洗澡筛选时辰凤凰篱笆帐子割草花轿二、帐账胀障杖涨谣遥摇肴窑徭三、 1. 洒满2. 飘满3. 启蒙4. 启迪四、 1. 童年的夏夜像童话世界一样的美妙。2. 母亲在院中的干草堆旁把我搂着, 唱起动听的歌谣。3. 夜空是世界。五、 1.(1) 使初学的人得到基本的、入门的知识。( 2)幽默或诙谐的趣味 ( 多指说话或文章 ) 。2. 点明文章主旨。3. 写母亲是“我”的启蒙老师 , 奠定了“我”飞向诗歌王国的基础。4. 对母亲的感激之情。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1