【教学设计】直线的极坐标方程(人教A版).docx

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1、直线的极坐标方程赵县实验中学赵连霞 教材分析直线的极坐标方程,让我们认识到用直线的极坐标方程有时会比较方便,解决问题能变的简单 教学目标【知识与能力目标】掌握直线的极坐标方程【过程与方法目标】灵活运用直线的极坐标方程【情感态度价值观目标】通成过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识 教学重难点【教学重点】掌握直线分极坐标方程【教学难点】灵活运用直线的方程 课前准备1、求曲线极坐标方程的步骤:(1);(2);(3);(4);2、求曲线极坐标方程的关键是:; 教学过程第二课时直线的极坐标方程一自主学习:1、过点( 3,0)与 x 轴垂直的直线方程为,过点( 3,3)呢?过点( a, b)呢?2

2、、过极点的射线怎么表示?直线呢?射线直线2、直线的形式有哪几种?它们的极坐标方程分别是?二新课引入与直角坐标系中的情况一样,求直线的极坐标就是找出直线上动点 P 的坐标之间的关系,然后列出方程,再化简讨论三新课讲授:例 1:求过极点,倾斜角为的射线的极坐标方程变式: 1.求过极点,倾斜角为的射线的极坐标方程2.如图,求过极点,倾斜角为的直线的极坐标方程学生总结:得出结论如何写出上面这种形式的直线极坐标方程例 2:过点,且垂直于极轴的直线的极坐标方程;求直线的极坐标方程的步骤(学生总结,老师补充)1. 根据题意画出草图2. 设点 M 是直线上任意一点3. 连接 MO4. 根据几何条件建立关于的方程并化简5. 检验并确认方程即为所求例 3:过点且与极轴所成的角为的直线的极坐标方程;四、课堂小结:常见直线的极坐标方程:(1)过极点,从极轴到直线的角为 ,直线的直线方程为;(2)过点且垂直于极轴的直线的极坐标方程为;(3)过点且与极轴所成的角为的直线的极坐标方程为;五、巩固练习:1、说明下列极坐标表示什么曲线,并画图;(1)(2)(3)2、在极坐标系中,求适合下列条件的直线的极坐标方程:(1) 过极点,倾斜角是的直线;(2) 过点,并且和极轴垂直的直线;六课后作业:课本 P15 页 2、3七板书设计例 1,例 2例 3 教学反思略

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