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幼儿语言教案：语言活动：我上中班了语言活动：我上中班了活动名称 :谈话我上中班了活动目标 :1 、有秩序的上下楼梯。2 、知道自己班的位置。3 、感受活泼欢快的乐曲旋律。活动准备 : 组织幼儿外出活动、走楼梯、钢琴活动过程 :一、开始部分：组织幼儿认识自己班的位置。熟悉升班后的环境、位置。二、基本部分：1 、谈话：我上中班了。引导幼儿讨论上下楼梯时应该注意什么，说出自己的想法。提问：怎样上楼下搂最安全。2 、复习歌曲滑滑梯引导幼儿根据上楼下楼的生活活动改动部分歌词内容。先说原歌词，再编歌词然后再唱新歌词，注意歌词与乐曲旋律的组织，开始把速度弹慢一些，熟悉后再恢复正常。三、结束部分：组织幼儿随着欢快的节奏边唱歌边上楼。用歌词来规范引导幼儿上下楼。