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1、幼师主要先进事迹（共4篇） 第1篇：先进团支部主要事迹11幼师211幼师2团支部主要事迹通过一年来团总支的日常引领、开展的各项活动以及在团总支领导下团支部自主开展的一些工作，我们从一开始并不熟悉的同学变成现在拥有优良的作风，积极向上，各方面要求进步，兼具凝聚力和活力的团支部。在此，积极申请先进团支部评比，希望团组织能给我们这个机会。团结与奉献是我们不断前进的动力，踏实与付出为我们获得很多赞誉。我们的同学们积极的去参加志愿者活动，团结的去完成每一件事:在上个学期的一天下午,我们支部15位同学在团总支组织下去了武原镇上的敬老院看望那里的爷爷奶奶们,我们给爷爷奶奶们带去了一些我们亲手做的礼物,有纸鹤
2、、剪纸、手工作品等。我们还给爷爷奶奶们唱歌、讲笑话、跳健美操，我们希望能带给他们快乐和笑容，希望能让他们快快乐乐的生活。表演结束我们陪着爷爷奶奶们聊天，他们给我们讲以前发生的事，讲他们的故事，还给我们唱歌，虽然爷爷唱得歌词我们听不清楚，但是我们还是用心去听，因为这是爷爷欢迎我们到来的一种表现方式。我们也在这个过程中瞬间长大了很多，体会到老一辈的革命精神。在不得不回到学校的时候，我们都很不舍得爷爷奶奶们，我们希望下次还有机会去看望他们。在不久之前，全校有50名学生能去参加微公益启动活动，那是一件很有意义的活动，我们团支部很幸运，有两位成员能去参加这次的活动，为那些可怜的小孩子实现他们那小小的愿望
3、。我们团支部到枣园社区进行志愿活动，为社区出黑板报，丰富社区文化建设。在假期里我们还冒着酷暑为消防队出黑板报，当我们几番修改、精益求精体现消防特色完成时受到了消防队领导的好评。当然我们还在学校内部开展无数次青年志愿者活动：技能节期间当礼仪向导、帮机电部画篮球宣传海报、为学校整理装订校本教材、帮汽修部出黑板报、学校元旦文艺汇演工作人员、校图书装订、打包、搬运、分类上架，校园7s清扫服务等等还有很多很多。每一次党团活动我们都是充满热情、积极主动、保质保量，在为他人奉献的同时，我们也获得了实践的经验与能力的增强。我们在团结的做好事的同时，也不会忘记学_，通过将近一年的团支部工作，同学们的思想水平得到
4、了普遍的提高，个人理论修养水平正在不断的题升，在以后的学_和生活中，我们支部的思想水平会达到一个新的高度。 回首过去我们为自己而骄傲，展望未来我们也满怀希望，希望我们能评上先进团支部。第2篇：幼师个人先进事迹自从参加工作，迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了2个春秋。我深深地爱着这片热土，幼儿凝结着我无尽的神思，冲走了我的疲劳，盛开的桃李给我带来了无限快乐。在这一片神圣的沃土上，到处播撒着希望；在这一方快乐的天地里，到处洋溢着欢歌笑语；就在这片土地上,我用自己的一举手，一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦，并精心培育他们成为全面发展的有用人才。作为一名
5、幼儿教师，我始终坚持党的基本路线和各项方针政策，在思想上严格要求自己，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵守职业道德规范，认真履行教书育人职责，团结助人。在这些年的工作中，我始终兢兢业业地工作，始终把教学工作放在首位，积极研究、探讨教学理论和教学方法，注重提高质量。教学中，不论教哪门学科，都能认真地阅读教科书，分析教材，规范地备课并准备教具；能以幼儿为中心，尊重理解幼儿，能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法，还充分发挥教师自身的充分作用，装着影响孩子终生发展的大目标，走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点，发展水平，并利用日常生活中丰富的资源和契机，寻找、选择与孩子发展的最佳结合点
6、，时时处处渗透。家陶行知老先生曾说过：“是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能到达心的深处。”在教学过程中，我认为应层层深入，带有启发性的提问，师生之间应以某种很自然的方式沟通，完整地演示了孩子从不会到会的过程，然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言，而绝不会发现少数能力强的孩子独霸发言专权的局面呢?我给孩子充分的自信，在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑，我不怕孩子说错或不会，他们总有从不会到会的过程，而且我从来不打击他们，所以让他们心理没有压力是很重要的；另一方面也要充分理解孩子，告诉他们，自己不但要想问题，也要给别人机会，听别人说，这样，这部分孩子对问题的分辨能力
7、提高了，也能更好的带动其他的小朋友，从而帮助孩子建立一些学_的品质。在众多的关系中，师幼的关系犹为重要，教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上，使幼儿可以感受到来自对方的支持。作为教师，只有用真情感染孩子，爱心去关注孩子，才能使老师的教诲像滴滴甘露滋润孩子的心田。敬业是事业成功的基石。工作以来，我带过各年龄层次的班级，我还具有热爱幼儿的职业情感，关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时，积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长保持密切的联系，有效的促进了家园共育，像对待自己的亲人一样对待班上的每一个孩子，通过我细心的工作换取了家长们的信
8、任，从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴，也赢得了园领导的信任。在教学工作中，我能总结出自己的一套教学经验和方法。在每学期的教学评优和教学考核中，我都能取得较好的成绩。多年来，对工作，我认真负责、踏实肯干；对孩子，我付出了全部爱心；对同事，我助人为乐。工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战，在荣誉面前我不会骄傲，更应该一如既往，做好本职工作，继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子，更用心去耕耘这方希望的土地，不断滋润幼儿渴求知识的心田。第3篇：幼师个人先进事迹个 人 先 进 事 迹我有幸被调到幼儿园工作，刚开始对各个环节有些手忙脚乱，但经过不断学
9、_、努力，逐渐掌握了幼儿园的活动规律。感觉管理好一个班级并不容易，需要你有很大付出，业务素质不用说，起码的做人道理要懂，因为管理的是人，但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上，我曾经因为经验不足而犯错，也曾经因为办事不妥而影响其他人，但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功？当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的，那一点一滴的教训随时在耳边提醒我：“人只要不往前走，就一定往后退”这是哲理也是真理，不断的学_与奋进，才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然，把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中，班上的工作永远放在第一位。无论大事小事，均能把它处理得当。此外，在教学之余多思多
10、想，敢于尝试，得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果，当然这与日常的努力是分不开的。进入大班后，我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学_环境，使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路，英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识，也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊！曾经为了担心孩子的学_而寝食难安，为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来，一切都那么事在人为呀！原来很多事通过努力是能做到的，原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候，我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了，而我还能在这
11、个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀！我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪，这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了，这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业，还会经常打电话问候我，说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级，要把亲戚的孩子交给我带。记得那时，我与家长相处都非常融洽，她们会很热情的和我打招呼，我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别，但是都能和睦相处，这也是难能可贵的。我将努力作好工作，将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩，仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长，还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。再次感谢领导给予的栽培和信
12、任，我会教训，奋勇向前，争取更大的进步，望领导督促，指导！第4篇：幼师先进个人事迹幼师先进个人事迹材料她1997年来到实验幼儿园一直到今天十几年如一日默默的奉献着她的青春送走了一批又一批的孩子口碑好不愧为一名合格的优秀教师她认真履行一个党员和教师的职责勤勉耕耘、锐意进取不断成熟在教师的岗位上勇挑重担积极参加党支部组的各项活动出色地完成党组织交给的各项任务为了加强师德修养提高道德素质她认真学_马列主义和毛泽东思想、理论和“”重要思想关心国家大事拥护党中央的正确领导坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策并以此为指导立足本职工作积极投身到创先争优活动中去;时刻自己是一名共产党员遵纪守法团结同志;勤奋刻
13、苦地钻研业务;积极协助园里各项工作关心学生爱护学生为人师表乐于奉献在教学方面努力加强理论学_认真学_新课标投身新课程改革更新思想提高专业技能提高教学水平1、深入细致的备好每一节课在备课中,认真研究教材力求准确把握难重点难点并注重参阅各种杂志汲取先进的教学经验制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真并不断归纳总结提高教学水平2、认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的发挥发散幼儿的思维注重综合能力的培养有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性教学中提高幼儿的思维素质保证每一节课的质量 3、认真及时批改作业及时了解幼儿的学_情况并有目的的对幼儿进行辅导培优补差提高幼儿的
14、整体素质4、坚持听课注意学_组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式锐意创新不断尝试科学的方法5、注重理论的学_,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用几年来,在园里上了二十多节公开课通过开公开课,使自己的教学水平得以不断提高教学活动中推陈出新在研究学情的基础上因材施教用兴趣引领幼儿主动求知xx老师不但教学出色幼儿的保育德育工作做得也是无微不至在教学中坚持用师爱浇开心灵之花成效卓然教书育人是塑造灵魂的综合性艺术我国著名的家陶行知先生说过：“真的是心心相映的活动从心里发出来的才能达到心的深处”在工作中她总是从幼儿不同的情况出发坚持正面耐心引导肯定他们的成绩爱护他们的自尊心鼓励他们继
15、续努力帮助他们解决生活中的困难较详细地了解每个家庭情况和他们的思想基础智力发展兴趣爱好性格特点;有什么脾气发脾气时家长采取什么办法等以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的她班的刘子新小朋友父母离异父亲又常年在外打工自己寄住在爷爷家他很自卑总感觉自己不如别的小朋友同时也很想念他的妈妈xx老师就像妈妈一样他要以学_为重把学_搞好将来做一个有出息的人给爸妈看看同时根据他爱好唱歌的特点引导他把思想转移到听歌唱歌上来在生活上关心他节假日把他接到家中日常生活中帮助他解决一些困难使他感受到了温暖不再自卑变得活泼开朗并能积极的协助老师的工作还记得她怀孕那年本来早已请假回去待产可园里的王老师因公出差班上的课没有人
16、代她二话没说挺着大肚子天天步行去幼儿园后来孩子们的数学课一节没落下女儿却提前_天来到了这个世界就这样赢得了学校的信任、家长的感谢孩子信赖的笑脸几年来,先后荣获了优秀教师优秀班主任科研先进个人三八红旗手等等荣誉各种论文科研课题更是数不胜数而且xx老师平时还十分注意自己的言行举止要求幼儿做到的自己先做到而且做得更好为了更好地提高教学水平和效果提高自身的综合素质她在教学工作中勤学苦练精心施教并利用课余时间加强教学研究提高科研能力积极参加各项进修、听课活动提高自己的思想认识和理论水平自从教以来工作兢兢业业时刻把学生放在首位全身心地投入到工作中去始终坚持高标准、严要求受到幼儿、家长和学校领导的好评学海无涯丹心永驻她把一生矢志的心愿付诸于行动将自己最珍贵的爱奉献给孩子们献给党的事业她执着地追求理想用创新开启幼儿的智慧之门用爱心培育百花盛开在教学岗位上继续奋斗不断前行以自己的实际行动证明着自己存在的价值幼师先进事迹概要师德标兵主要先进事迹班主任主要先进事迹企业主要先进事迹医生主要先进事迹