如何开好幼儿园互动式家长会经典.docx

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1、如何开好幼儿园互动式家长会经典如何开好幼儿园互动式家长会(发言稿+游戏+技巧)互动式家长会有两种不同形式一种是以幼儿园为核心的互动,目的是通过教师有针对性的指导,帮助家长学_一些合适的方法,并内化为正确的行为。在这种家长会上,教师应当好组织者和引导者。另一种是以家长为核心的互动,目的是让家长畅所欲言,分享家庭经验,互相学_,共同进步。在这种家长会中,教师是发起者和参与者,要想方设法激发家长的主体意识,让家长大胆表达自己的想法。那么,如何才能开好一场互动式的家长会呢各位家长听我口令,当我说小雨时,拍拍肩膀,放松一下肩膀;当我说中雨时,拍拍手,放松一下手;当我说大雨时,拍拍腿,放松一下腿;当我说暴

2、雨时,跺跺脚,放松一下脚。游戏规则听明白了吗手掌的手字,于是有人说,乐于鼓掌的人都是高尚的人,所以接下来我想请大家鼓掌体验做一个高尚的人,今天我们也一起来学几种新的鼓掌方式。接下来,家长会中场游戏篇,目的是调动家长参与性,加强家长间的交流互动。游戏三前方作战,后方支援教师:刚才我讲了许多,孩子们在园能够充分的锻炼各方面的能力,比如团队合作能力,接下来,我也想请各位家朋友们也来感受一下团队合作的魅力和竞赛意识的锻炼,当然也可以请我们现场的小朋友们加入其中,从中间我们分为两队,左边一队,右边二队,每一队派代表到前面来。游戏玩法:队长喊:前方作战,两队所有队员一起说:后方支援。这时,老师就可以发号口

3、令了,比如说:三只鞋子。队员们就要迅速给队长递上3只鞋子,哪对快,哪对得一分。好玩的口令参考:两副眼镜;四只花袜子;两件绿色外套;四根黑色鞋带(家长们的手忙脚乱,万众一心还是很有趣味性的)最后,家长会结束篇,目的是调动现场气氛,引起共鸣。游戏四煽情篇教师:今天,我们相聚在这里,不管学到了多少,分享了多少,交流了多少,其实我们都有一个共同的目的为了我们天真可爱的孩子们。接下来的时间,我想请大家闭上眼,静静的听我读一篇文章,读完后,我相信大家心里会有更多的感触。散文朗读我们能拥有孩子多少年(背景音乐参考雪之梦)游戏五鼓掌共鸣教师:今天,我们相聚在这里,不管学到了多少,分享了多少,交流了多少,其实我们都有一个共同的目的为了我们天真可爱的孩子们。大家希不希望我们的孩子越来越好时,大家要依次边拍手边回应我:好!很好!非常好!越来越好!明天会更好!后天呢?后天好得不得了!如何开好幼儿园互动式家长会

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