高中计划书工作计划.docx

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1、高中计划书工作计划篇一：高中生学_计划表模板 篇二：高中学_计划表 高中学_计划表 每天： 1.每天背5个单词 2.做关于数 理 化各两道练_题 3每天各读20分钟政史（地理化学）4每一周做两篇阅读理解（15）、 5.每天睡前听15分钟磁带 6.做5分钟眼保健操 周末： 1.每科各花90分钟复_ 2.做两篇完型填空 首字母填空 阅读理解 3除语文 政史以外其余各科各做5道练_题 4看看高中必看名著 5 每天做10分钟眼保健操 其余自行安排！ 篇三：高一计划书 高一新生给自己定个学_计划高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺利地完成了初中的学业，完成了人生的又 一次转折，成为一名高中学生。与初

2、中相比，高中的学_有一些新的特点：知识量大； 学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律； 综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要 学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东 西也学不好，这就需要制定一个学_计划，每天运用计划促进学_目标的实现，磨炼意志力， 养成良好的学_惯并且提高学_效率，减少时间浪费。每个同学的具体情况不同，学_计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点： 黄金时间来记忆 同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00 7

3、：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学_比较紧张，中午休息30 50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学_。而每天如果不能保证78小时睡眠， 记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、_惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。 有的人的学_最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学_效率最高。在了解 了自己的最佳学_时段之后，按照它来安排自己的学_和休息。将最重要的事情放在最佳感 觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。 学_要有时间限制 为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预_和复_要做到 三限制：即限定时间、限

4、定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学_，可以使注 意力高度集中，提高复_效率。同时，每学_完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感， 会更充满信心地复_下去。对照计划反省 计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如： 反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己 一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到 在进步。一段时间后，还应该根据自己的学_情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促 进学_。 公开学_计划 少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学_计划后，最好向家长、老师或者

5、 同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时， 马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底， “无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。 2 高中学_方法 学校最重要的任务是让学生学_怎样学_和怎样思考，使学生高效率地学_，在有限的 时间学_尽量多的知识。高中阶段是一个非常重要的打基础的时期，同学们应如何把学_搞 好，打好未来成才的基础呢？ 一、立志是学_动力的源泉微生物学家、化学家巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走 向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努

6、力 的结果。” 二、跨越好从初中到高中的学_台阶 初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学_的知识基础。 但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、 初中在学_内容、学_方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽 快适应各科学_，是非常必要的。相对初中的学_，高中的学_跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构 与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大 提高。在能力方面，高中的学_对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推 理思维能力、分析综合能力、自学能

7、力等等都要求有较大的发展和提高。 从初中阶段进入到高中阶段，在学_上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台 阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学_方法，学好高中的课程。 三、寻找一套适合自己的学_方法 学_方法是多种多样的，每个同学都应根据自己的特点，逐步摸索出一套适合自己的好 的学_方法。下面提出一些高中阶段一般较为适合的学_方法，供同学们参考。 1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合 中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学_来说，也要全面发展。语文、英语作 为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必须学好；物理、化学、生物、计 算机，作为现代科技的基础，

8、也要努力学好；政治课的学_，能使我们确立正确的政治方向 和科学的世界观、人生观，历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思 想境界的提高，以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展，都是不可缺少的。 作为一个中学生，在全面发展的基础上，也要培养自己的个性特长。培养自己的个性特 长，有两方面的含义。一是对自己准备选考的x科目，既要培养对它的兴趣，又要努力把这 个x科目学得较好。第二个含义是要有自己特别热爱的领域或技能，如电脑技术、书法、绘 画、音乐、体育等，力争达到较高的水平。要摆脱那种千人一面的传统轨道，让自己的个性、 创新精神和潜在才华得到发展。你有哪一项特长，你就在那一项活动及其

9、相关的竞赛或考试 中一显身手，展示你的才华。 2.学会读书 成功的学问家，都有着迷地读书的特点。“读书破万卷，下笔如有神。”作为中学生，读 书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。 (1)正确使用课本 课本，是教与学的根据。要学_好各个学科，必须重视并学会阅读课本。有些同学不知 道应该怎样使用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把_题做出来，就以为是 读了课本了。这种用书的方法，在高中是决不可行的。在不同的学_环节中，都要阅读课本， 但有不同的要求。 在上课前，最好先预_课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就 可以了，有不明白之处记下来，课堂上认真听明白它。预

10、_是为了使听课心中有数，提高听 课效率。 课后第一件事不是做练_，而是阅读课文。课后复_，是消化阶段，是自己进行深入理 解、分析综合的积极思维过程，必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上， 动脑动手，积极消化。 最后，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成 有纲有目的系统内容，有系统地掌握它。这是一种知识归纳。 (2)广泛的课外阅读 除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培养自学能力，还应进行广泛的课外阅读，特 别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特别有兴趣的可以精读外，一般只要 泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的

11、问题，这不要紧，从阅读 中知道有这么一回事，也是有益处的，这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面，活跃你的 思维。 3.认真做好实验 实验是物理、化学、生物等学科的基础和最重要的研究方法。在学_物理、化学、生物 等学科时，实验可以帮助我们理解和巩固有关知识。因此，必须学会实验。在高中，我们怎 样会科学实验呢？ （1）要认真学好历史上的著名实验。学_这些历史上著名实验的实验方法、实验原理和 实验装置，可以启发我们自己的思路，使我们在自己进行实验时可以进行借鉴，吸取其精华， 并认识到对现象的认真观察和科学归纳的重要性。 （2）正确观察演示实验。课堂上的演示实验，是教师进行*作，引导我们正确观察、从

12、实验中分析总结得出规律的实验。这时我们虽然没有机会动手，但在实验的过程中，可以充 分地看和听，还可以充分地思考。观察演示实验。首先要认真听清老师关于为什么要做这个 实验和怎样安排实验的讲解，明确实验目的，知道要考虑哪些因素，排除什么干扰，用什么 仪器，它们的作用如何等等。在演示的过程中，要看清每个步骤的目的、*作过程、现象变化 过程、怎样做可以获得成功、怎样将导致失败等等。总之，看演示实验，要认真观察和思考， 把注意力放在观察和思考实验目的、原理、装置、实验*作步骤和变化过程上，而不能单看实 验结果，更不能只觉得好看、好玩就心满意足了。 （3）认真动手做好实验。教学中安排的学生实验，是极为宝贵

13、的学_机会。百闻不如一 见，更不如一做，要真正掌握实验技能，必须通过自己的实践。怎样动手做好实验呢？那就 要做到“六要六不要”： 一要预_，明确实验目的、原理、步骤，做到胸有全局。不要心中无数，实验中手忙脚 乱，实验后对实验结果茫茫然。篇二：高一开学计划书 高一开学计划书 高一新生开学学_计划书不觉间我以踏上人生中的新的一段征程，从现在起，我要把全部精力都放在学_，认真 学_，努力学_。所以，从现在起，我要有一份合理的学_计划来辅导我学_： 学_前先预_。在认真投入学_之前，先把要学_的内容快速浏览一遍，了解学_的大 致内容及结构，以便能及时理解和消化学_内容。在重要的地方，稍微放慢学_进程。

14、 充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容， 尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。 课堂上做的笔记要在课后及时复_，不仅要复_老师在课堂上讲授的重要内容，还要复 _那些仍感模糊的认识。坚持定期复_笔记和课本，并做一些相关的题目。 找一个安静的、舒适的地方学_。图书馆，安静而没有干扰。开始学_时，应该全神贯 注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。 养成良好的学_惯。改掉以往学_的粗心、边 看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学_恶_。制定可行的学_计划并严格遵守。 严 格按照学校的作息时间和安排自己的学_生活，除了上课时间外，晚自_时间做完

15、各科作业， 记5个英语单词，预_下一章的数学课本，复_本章内容，做适量_题，加以巩固。背诵所 有科目必背的课文。 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。 上课前预_，找不懂的地方，上课时学_，解决不懂的地方，上课后复_，温故而知新。认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师 提问，做到当天的知识当天融会贯通。 学_态度端正，认真改正自身的不良学_惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识， 深刻的自省，不骄不躁。 积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想 的大学。这就是我的学_计划书，希望我按照计划书中的去做，期末考试可以取的优异的成绩。高一开学计划 1、全面分析，正确认识自己。 准确找