【英语】初中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案).docx

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1、【英语】初中英语非谓语动词解题技巧及练习题( 含答案 )一、非谓语动词1As a volunteer ， the girl wants to visit sick kids in the hospitalthem up（ ）A. to cheerB. cheerC. cheeringD. cheered【答案】A【解析】 【分析】作 一名志愿者， 个女孩想去看望医院里生病的孩子使他 振作起来根据句意可知 个女孩想去看望医院里生病的孩子的目的是使他 振作起来，故 空 填入 不定式作目的状 ，故填to cheer ，故 A2I think the environment is terrible t

2、hese years.Yes, it will be even worsethe government takes actionit.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】 【分析】句意： 我 几年来 境太糟糕了。是的， 境会 得更糟糕，除非政府采取措施保 境。A. until; 直到 止， B.unless 除非，如果不， ;C. if如果， ； until 和 if 放在 里，句意不通 ，take action to do sth. 采取行 去做某事， 不定式作目的状 ，故 B。【点 】此 考 短

3、和固定搭配。3My friend invited me _ the Art Club , and I accepted it with pleasure. A. join B. to join C. joinedD. joining【答案】B【解析】 【分析】句意:我的朋友邀 我参加 俱 部，我愉快地接受了。A. 原形 ;B. 不定式 ;C. 去式 ;D. 的 ing 形式。 invite sb. to do sth.邀 某人做某事。 合句意及 构，故 B。4My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us

4、A. laughing B. laugh C. to laugh.【答案】B【解析】 【分析】句意：我哥哥是 幽默的年 人，他 常 笑 我 笑。make sbdo sth , 使某人做某事，省略 to 的 不定式， 是 原形，故 【点 】考 省略 to 的 不定式。 make sb do sth , 使某人做某事。B。5Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network? Right. 5G will allow us _ English movies faster than ever. A. download

5、B. downloads C. to downloadD. downloading【答案】C【解析】 【分析】句意你听说了中国正在建造全国5G 网络吗？ 对， 5G 将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。allow sb to do sth ，允许某人做某事，固定短语，应使用动词不定式，故答案是C。【点评】考查动词不定式，注意识记固定搭配allow sb. to do sth 结构。6So beautiful flowers! I cant decide _ for my mom. For MothersDay, it cant bebetter to take some carnation

6、s （康乃馨） .A. when to chooseB. which to chooseC. how to choose【答案】 B【解析】 【分析】句意： 如此漂亮的花。我无法诀定为我妈妈选哪一些。为母亲节，没有比康乃馨更好的了。when to choose 何时选，指时间， which tochoose 选什么，指事物， how tochoose 怎样选，指方式。本题表示“不知道为妈妈选什么花”，指事物，故选 B。7In my opinion, animals shouldnt be kept for fun. I think so. Forests are the best places

7、 for animals _.A. liveB. livingC. to liveD. to live in【答案】D【解析】 【分析】句意：在我看来，动物不应该被用来取乐。我想是的。森林是动物生存的最佳场所。places，地方，可数名词复数，与live 之间是动宾关系，要用不定式作定语。 live，居住，不及物动词，要在live 加介词 in，故选 D。【点评】考查不定式作定语。要根据动词种类添加适当的介词或副词。8We are looking forward to_ Hollywood in America。 （ ）A. visitB. visitedC. visiting【答案】 C【解

8、析】 【分析】句意 :我们期待看参观美国好莱乌。期待（盼望）做某事:look forward to,短语中的加是介词（不是不定式符号），后跟名词、代词或动名词形式。即:look forwardsth/ doing sth 。故选 C。9Bruce practicesbasketball every day so that he can be a better player.A. playB. to playC. playing【答案】C【解析】 【分析】考查非谓语动词的用法。句意：Bruce 每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。practice + doing sth 练习做某事。故选

9、C。10 Is this dictionary Mings？ Yes. Please rememberit to him when you finishthe words.A. to return ；C. returning ；to look upto look upB. to return；D. returning；looking uplooking up【答案】B【解析】 【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。 remember to do sth: 记得去做某事，该事情还没有做; rememberdoing sth 记得曾经做过某事，该事情已经做了

10、。finish doing sht 完成做某事。结合句意，可知归还的动词还没有做，故选B。11 Running _ a good way to exercise every day.A. isB. wasC. areD. were【答案】 A【解析】 【分析】句意：每天跑步是一种锻炼的好方式。“跑步 ”作句子的主语，动词短语作主语，用成动名词形式；动名词作主语时，谓语用第三人称单数形式。故选A。【点评】本题考查主谓一致。以及is was ， are， were 四个词的意义和用法。12 The boss asked Tim to go and A. find B. findingout if

11、there was anyone else absent.C. to findD. found【答案】 A【解析】 【分析】句意：如果有其他人缺席，老板让蒂姆去弄清楚。and 前后并列，前面是动词不定式to go ，此处要省略动词不定式to，故此处为动词原形find ，故选 A。【点评】本题考查非谓语动词。当and 链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。13 I really dont knowthis question. It is too hard.A. which to answer【答案】BB. how to answerC. what to answer【解析】 【分析】句意:

12、我真的不知道如何回答这个问题。它太难了。which to answer 回答哪一个; how to answer怎么回答；what to answer回答什么;据 Its too hard. 可知此处指的是这个问题太难，不知道如何回答，选B14 Our teacher often advises usthe habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】A【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。 Advise

13、sbto do sth 建议某人做某事，所以选 A。15 He can do what he can_ the children in his neighborhood.A. helpB. to helpC. helps【答案】B【解析】 【分析】句意：他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。A. help 动词原形；B. tohelp动词不定式；C. helps动词的第三人称单数。结合句意可知空格处表示目的，动词不定式表示目的。不要被情态动词can迷惑而加动词原形，实际上can后面省略了动词do,后面加动词不定式是表示目的，故选B。16 He was _ in the traffic accid

14、ent.A. injureB. injuringC. injuredD. injurns【答案】C【解析】 【分析】句意：他在交通事故中受伤。动词，injure ，伤害，与主语系，需要使用被动语态be done ，根据助动词was，故此处是过去分词，故选【点评】考查被动语态，注意injure 和主语是被动关系的用法。he C。是被动关17 Youd better advise him _ anything out of the window while driving.I will. He has to know its dangerous.A. not throwingB. no throw

15、ingC. not to throwD. dont throw【答案】C【解析】 【分析】句意：你最好劝他开车时不要向车窗外乱扔东西。我会的。他必须知道这很危险。advise，建议、劝告，固定搭配advise sb. not to do sth.劝告某人不要做某事。故选C。【点 】考 固定搭配advise sb. not to do sth. 。18 You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember _them on time.I will.A. returnB. returningC. to return【答案】C【解析】 【分

16、析】句意： 些 你能借两周， 姆， 住按 它 。我会的。remember to do 住去做某事；remember doing 得做 某事。根据You can only keep thebooks for two weeks, 可知借了之后要 得去 ， 得去做某事要用to do ，故 C。【点 】考 remember 的用法。牢 remember to do 和 remember doing 的不同。19 Would you mind _ care of my pet fish while Im away on holiday?A. takeB. takenC. to takeD. takin

17、g【答案】D【解析】 【分析】句意：当我度假离开的 候，你介意照看我的 物 ？minddoingsth.，介意做某事， 使用 名 形式，故答案是D。【点 】考 从名 ，注意 固定搭配mind doing 的用法。20 We must take action _ waste water from running into rivers.A. keepB. keptC. to keepD. keeping【答案】C【解析】 【分析】句意：我 必 采取行 来防止 水流入河流。keep from 阻止；takeaction采取行 ；空格后的非 部分是表示采取行 的目的，所以 用 不定式，故 C。【点

18、】考 不定式做目的状 。21 What skill do I need _ the job?You _ be good at computer.A. have; needB. to have; canC. to have; need to【答案】C【解析】 【分析】句意： 有 份工作我需要有什么技能？你需要擅 。have有， 有， 原形；to have 不定式； need 需要； need to do 需要做某事； can 能，会。根据need to do ，可知排除A，根据 句What skill do I need，可知用 need to 回答，故 C。【点 】考 固定搭配，注意根据助 判

19、断need 是 的用法。22 _ the environment, many supermarkets in China stopped providing free plastic bags.A. To protectB. ProtectC. ProtectsD. Protected【答案】A【解析】 【分析】句意：为了保护环境，中国的很多超市停止免费提供塑料袋。To protect为了保护，是动词不定式形式，在句中做目的状语；protect保护，动词原形；protects是第三人称单数形式；protected是过去式形式。根据句意可知，这个短语表示的是超市这样做的目的，故应选A。【点评】本

20、题考查不定式做目的状语的用法。难点在于理解题意，并掌握不定式的这种用法。注意句意的正确理解。23 The newspaper says house prices in Australia are expected A. rise B. rising C. to riseby 10% in 2017.D. to rising【答案】C【解析】 【分析】句意：报纸说澳大利亚的房价预计在2017将上涨10%。 expect to dosth. 期“望做某事 ”。结合句意和语境可知选C。【点评】考查非谓语动词，以及短语expect to do sth. 。24 Waiter, Id like a ho

21、t wing hamburger and corn salad. Sorry, sir. They _ only for lunch and dinner. Why not consider _ something else?A. serve; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. served; to order【答案】C【解析】 【分析】句意：服务员，我想要一个香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉。对不起，先生。他们只在午餐和晚餐提供。为什么不考虑点别的呢？they指代的是前面提到的香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉，与动词serve之间是被动的关

22、系，应该用被动语态的形式；considerdoing sth. 考虑做某事。故答案为C。25 Im planning _ the weekend with my grandparents, Mom.Oh, dont _ to buy them some nice food.A. to spend, forgetB. spending, forgetC. to spend, remember【答案】A【解析】 【分析】这题考查动词的用法，第一空plan后面接不定式，第二空是否定祈使句，用dont+ 动词原形，句意是：我计划和祖父母一起度周末。哦，别忘了给他们带些好吃的。26 He promise

23、d _ play computer games again.A. dontB. not toC. doesntD. to not【答案】B【解析】 【分析】句意：他承 不再玩 游 。promise to do，承 做 .，不定式的否定形式是not to do ，故 B。【点 】考 固定搭配，注意promise to do 的用法。27 Tom, try _ much noise while you are eating noodles here in Japan. Its goodmanners.A. not makeB. not to makeC. makeD. to make【答案】D【解

24、析】 【分析】句意： 姆，在日本 里当你吃面条 尽量 出大的声音。 是礼貌。在日本，在店里吃面条 ，声音越大老板会很高 哦， 明 是 他 味道的肯定，也是 粮食的 惜。 是一个 俗 ，try to do sth. 尽力做某事，故 D。【点 】此 考 的是 土人情和固定短 try to do sth 。28 Students cant be made _ all day.A. studyB. studyingC. to studyD. studied【答案】C【解析】 【分析】句意 ：学生不能被迫整天学 。在主 句中，使役 后接不 to的 不定式，而 被 句 ，使役 后 原 不定式符号to。故

25、C。【点 】考 不定式的用法。29 _ of the road _ broken down It needs _ A. Three-fourths; was; repairedB. Three quarters; has; to repairC. Three-fourth; was; to be repairedD. Three quarters; has; repairing【答案】D【解析】 【分析】句意：四分之三的路已 坏掉了，它需要修了。根据分数表达法，当分子超 一 ，分母加s，所以排除C；路需要修，是被 ，可以最后一个空可以用needdoing或者need to be done 两者

26、形式来表达，故排除A,B ;故答案 D。【点 】考 分数和 名 。掌握分数的表达和主 表被 的用法。30 Grandpa has changed a lot.So he has. He spends more time than he used to _ games with the children.A. playB. playingC. playedD. plays【答案】B【解析】 【分析】句意：爷爷变了很多。他确实如此。他玩游戏比过去用的时间多了。 spend 用于 sb spend.on sth 或者 sb spend.in doing sth （ in 可以省略）， spend 的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。本句中he used to后面省略了动词spend，故选 B。【点评】考查非谓语动词