中考英语初中英语非谓语动词解题技巧及练习题.docx

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1、中考英语初中英语非谓语动词解题技巧及练习题一、非谓语动词1Taiji is my favorite and I often play ithealthy.A. to keepB. keepsC. keepingD. kept【答案】A【解析】 【分析】句意：太极拳是我是最爱，为了保持我经常打太极拳。这里考查的是非谓语动词，用动词不定式来表示目的。故选A。考点：考查非谓语动词的用法。2 Jack hasnt taken his piano lessons for a long time.He is considering _ his piano course and spending more

2、time on his study.A. to dropB. to throwC. droppingD. throwing【答案】C【解析】 【分析】句意：Jack 很久没有上钢琴课了。多的时间花在学习上。consider doing sth 考虑做某事。他在考虑放弃钢琴课，把更drop 放弃；丢掉；throw 扔掉。故选 C。【点评】考查动名词和动词辨析。3When you leave, please turn off the lightsenergy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】B【解析】 【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。动词不定式

3、表示目的，结合句意，故选 B。4What does the signmean?It tells us _ in public.A. didnt smokeB. dont smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】C【解析】 【分析】句意：这个标志是什么意思它告诉我们在公众场所不要吸烟。根据短语tell sb not to do sth告诉“某人不要做某事”，故此处为动词不定式not to smoke 。故选 C。【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth。5We should do what we canour English.A. impro

4、veB. improvedC. to improveD. improving【答案】C【解析】 【分析】句意 :我们应该做我们能做的事提高我们的英语。句子主语是should do, 宾语是 what we can, 后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。we,谓语是6To live a low-carbon life, we must remember _ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】A【解析】 【分析】句意：要过低碳生活，我们必须记住离开房间时要关

5、掉灯。remember（not ） to do sth.忘记要做的事；remember doing sth.忘记已经做过的事。根据句末whenwe leave the room. 可知关灯的动作还没有做，此处表示肯定含义，要用不定式的肯定式，故选A。【点评】考查动词remember的固定搭配。根据所表示的含义选择正确的搭配。7 Mr. Smith told his son _ the football match because of the exam.A. not to watch【答案】AB. to not watchC. not watchingD. doesnt watch【解析】 【

6、分析】句意：因为考试，史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。tellsb notto do sth告诉“某人不要做某事”，故此处用动词不定式not to watch。故选A。8Running _ a good way to exercise every day.A. isB. wasC. areD. were【答案】 A【解析】 【分析】句意：每天跑步是一种锻炼的好方式。“跑步 ”作句子的主语，动词短语作主语，用成动名词形式；动名词作主语时，谓语用第三人称单数形式。故选A。【点评】本题考查主谓一致。以及is was ， are， were 四个词的意义和用法。9Grandpa has chan

7、ged a lot.So he has. He spends more time than he used to _ games with the children.A. playB. playingC. playedD. plays【答案】B【解析】 【分析】句意：爷爷变了很多。他确实如此。他玩游戏比过去用的时间多了。 spend 用于 sb spend.on sth 或者 sb spend.in doing sth （ in 可以省略）， spend 的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。本句中he used to后面省略了动词spend，故选 B。【点评】考查非谓语动词10

8、I didnt hear you come in just now.Thats good. I tried_the baby up.A. to wakeB. not to wakeC. waking【答案】B【解析】 【分析】 刚才我没有听见你进来。还不错我尽量不吵醒婴儿。tryto dosth 尽力做某事，否定形式在to前面加not 故选B【点评】考查动词不定式的否定式。11 Mario, your mobile phone is ringing.Wait a minute. Its dangerous for us _ it while crossing the street.A. ans

9、weringB. to answerC. answerD. answered【答案】B【解析】 【分析】句意：马里奥，你的手机响了。-等一下。在穿过马路时接电话是危险的。 A. answering 动名词或者现在分词；answered 动词过去式。在it is +形容词B. to answer 动词不定式；for sb to do sth,句式中 itC. answer 动词原形；代替动词不定式做形式主D.语，结合句意，故选B。【点评】考查固定的句型its+adj +for sb to do sth 。12 Does your aunt only have a piece of bread f

10、or supper?Yes. She eats a little. Shelooks slimmer than before.A. to save moneyB. to lose weightC. saving moneyD. losing weight【答案】 B【解析】 【分析】句意：一一你姨晚餐只吃一块面包?一一是的，为了减肥，她只吃一点。她看上去比以前苗条了。A.省钱 ;B.减肥 ;C.省钱 ;D.减肥。根据语境可以推测出吃得少的目的是为了减肥。A、 C 错。用不定式作目的状语，故选B。13 The WWF is working hard _ the animals in danger

11、 A. saveB. to saveC. savesD. saved【答案】B【解析】 【分析】句意：世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。此处表示目的，应该用动词不定式。故选B。【点评】考查动词不定式。动词不定式表示目的。14 To my surprise, Daniels parents allowed him _ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】A【解析】 【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。allowsb. to do sth. 允许某人

12、做某事，固定短语，故选A。【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语allow sb. to do sth 。15 You should ask Bob _ his own clothes. He is ten years old now.A. washB. washesC. washingD. to wash【答案】D【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：你应该要求鲍勃洗自己的衣服。他现在已经十岁了。 ask sb to do sth 要求某人做某事，所以选 D。16 He was _ in the traffic accident.A. injureB. injuringC. injure

13、dD. injurns【答案】C【解析】 【分析】句意：他在交通事故中受伤。动词，injure ，伤害，与主语系，需要使用被动语态be done ，根据助动词was，故此处是过去分词，故选【点评】考查被动语态，注意injure 和主语是被动关系的用法。he C。是被动关17 Im new here.Dont worry. Ill do what I can _ you.A. to helpB. helpC. helpingD. helped【答案】A【解析】 【分析】句意：我新来这儿。别担心。我会做我能做的事情来帮助你的。What I can 作的是句子的 。 “我尽可能做 ”的目的是 “帮助

14、你 ”，作目的状 ，用 不定式形式。故 A。【点 】本 考 非 。 不定式做目的状 。18 We only plannedthe play for an hour, but in the end, we stayed for three hours.A. watchB. watchesC. to watchD. watched【答案】C【解析】 【分析】句意：我 划只玩一个小 ，但是最 ，我 呆了三个小 。plan todo sth 划做某事根据句意可知 C【点 】考 不定式作 。19 You can only keep the books for two weeks, Tom. Rememb

15、er _them on time.I will.A. returnB. returningC. to return【答案】C【解析】 【分析】句意： 些 你能借两周， 姆， 住按 它 。我会的。remember to do 住去做某事；remember doing 得做 某事。根据You can only keep thebooks for two weeks, 可知借了之后要 得去 ， 得去做某事要用to do ，故 C。【点 】考 remember 的用法。牢 remember to do 和 remember doing 的不同。20 I preferthe failure rather

16、 thanmy dream.A. experience; to give upB. to experience; give upC. experiencing; giving up【答案】B【解析】 【分析】句意：我宁愿 失 也不愿放弃我的梦想。空一，prefer to do ratherthan do 宁愿做 .而不愿做 .，固定搭配， experience 身 、感受， ，因此是toexperience ；空二， rather than+ 原形，意 “宁愿 而不愿 ”，give up，放弃，故 B。【点 】此 考 固定短 prefer to do rather than do 。21 Do

17、 you always get up so early?Yes, _ the first bus. My home is far away from school.A. catchB. to catchC. catchingD. caught【答案】B【解析】 【分析】句意：你 是起床 么早 ？是的， 了赶上早班 。我家离学校很 。根据My home is far away from school.可知起床早是 了赶汽 ，是 不定式表示目的，故 B。【点评】考查动词不定式。动词不定式放在句首做目的状语。22 He took off his expensive watch _ the fact

18、that he was rich.A. to hideB. hidC. hideD. hidden【答案】A【解析】 【分析】句意：他摘下昂贵的手表以掩盖自己富有的事实。分析题干可知，摘下贵重的手表的目的是为了掩盖有钱的事实，因此用动词不定式做目的状语，故选A。【点评】考查动词不定式的基本用法。注意在句中做目的状语。23 _it was to see so many elephants _ along the street! A. How great fun; marching B. What a great fun; to march C. What great fun; marching

19、D. How great a fun; to march【答案】C【解析】 【分析】句意：看到那么多大象走在街上是多么有趣的事情啊！英语感叹句可用what 和how引导，what用来修饰名词，结构为what+a+形容词+可数名词单数（+主谓）/what +形容词+不可数名词（+主谓）；how用来修饰形容词，结构为how+形容词+主谓；see sb.doing sth.看见某人真正做某事；结合语境故选C。【点评】考查感叹句和非谓语动词。24 When you travel abroad, you can hardly avoidA. to buyB. buyingproducts made in

20、 China.C. buyD. be bought【答案】B【解析】 【分析】句意：当你到国外旅行时，你几乎无法避免买到中国制造的产品。avoiddoing sth 避免做某事，所以这里用动名词buying ，故答案为【点评】考查动名词。掌握固定搭配avoid doing sth 。B。25 Do you know the result of the _ race?Yes. The winner is a boy _ Lin Feng from Class 4.A. 100-metres, calledB. 100-metre; callingC. 100-metre; calledD. 10

21、0-metres, calling【答案】 C【解析】 【分析】句意为： -你知道 100 米比赛的结果吗？-知道。获奖者是来自叫林峰的男孩。连字符号连接数词和名词，相当于形容词，这时名词不用复数形式。分词短语作后置定语，ed 形式表示被动意义，ing 形式表示主动意义。结合语境可知应选【点评】考查形容词的用法。4 班的C。26 Have you got a ticket to the filmThe Fast And The Furious 7?No, when I arrived at the cinema box office, there were a lot of peoplethe

22、re.A. waitsB. waitedC. waitingD. is waiting【答案】C【解析】 【分析】句意：你拿到电影速度与激情7的电影票了吗？没有，当我到达电影院的时候，那里有很多人在等。根据系动词were ，本句应用非谓语动词，非谓语动词的现在分词表示动作正发生，故选C。【点评】考查现在分词。注意掌握现在分词的多种用法。27 More and more couples would rather_a second baby _ their first child can feelless lonely.A. have； in order to B. to have ； in or

23、der to C. have； so that D. to have； so that 【答案】 C【解析】 【分析】句意：越来越多的夫妇愿意要第二个孩子以便于他们的第一个孩子感到更少的孤独。 in order to+ 动词原形； so that+ 从句，都表示目的。 would rather do 宁愿做某事，结合句意，故选 C。28 Sorry, Miss Liu. I forgot _ my homework to school. _ so careless, Sandy.A. to bring; Dont beB. to bring; Not beC. bringing; Dont b

24、eD. bringing; Not be【答案】 A【解析】 【分析】 forget to do sth 表示忘记要做某事，未做；而forget doing sth 表示忘记做了某事，已做。这里是忘记带作业，没做，用tobring; 第二空考的是否定祈使句，由dont+V 原形，故选A。29 The boy _ in the teachers office was found _ at the school gate yesterday.A. standing, smokingB. standing, to smokeC. stood, smokingD. stood, to smoke【答案

25、】B【解析】 【分析】句意；站在老师办公室的这个男孩，昨天被发现在校门口吸烟。现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。Find 后接不带to 的不定式做宾语补足语，但是当变为被动语态后，不定式符号to 要加上，故选B。【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。30 We have worked so long. Shall we stopa rest?A. haveB. to havingC. havingD. to have【答案】D【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：我们已经工作了很长时间。我们停下来休息休息吗？ stop doing sth 停止做某事；stop to do sth 停下来去做某事。所以选D。