人教版中考英语名词性从句专题复习练习(含解析)一.docx

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1、最新人教版中考英语名词性从句专题复习练习( 含解析 )(1)一、名词性从句1_ will be in charge of the meeting has not been decided yet.A. WhatB. WhichC. ThatD. Who【答案】D【解析】 【分析】句意:谁将负责这次会议还没有决定。_ willbe incharge of themeeting是一个主语从句,从句中缺少主语,指人,故选D。【点评】考查名词性从句,本题涉及who引导的主语从句。2It_that the road will be closed tomorrow for repairs.A. was a

2、nnouncedB. has been announcedC. had been announcedD. would be announced【答案】B【解析】 【分析】本题考查动词的时态和语态。题干句子中that 到句子结束是宾语从句,且从句动词用“will动词原形”表示将来,由此推断出空白处谓语动词应用现在的某种时态,在所给四个选项中,只有B 项正确。【点评】考查现在完成时的被动语态,其结构是have/has +been +done 。需要注意宾语从句的时态。主句用现在时,从句所需的任何时态。3_ are playing an important part is well known to

3、 us all.A. That whoB. Those whoC. Who thatD. Who【答案】D【解析】 【分析】考查主语从句。句意:谁起着重要作用,这是众所周知的。主语从句缺少引导词,从句缺少主语,故选D。4Has it been announced _?A. when are the planes to take offB. that are the planes to take offC. where are the planes to take offD. when the planes are to take off【答案】D【解析】 【分析】句意 : 飞机什么时候起飞已经

4、宣布了吗?此处是when 引导的主语从句,且要用陈述句语序,故选D。【点评】考查名词性从句,it 作形式主语,关系副词when 引导的从句作真正的主语。5-made her ashamed of herself?- the lowest mark in her class.A. What; Because she gotC. What was it that; That she gotB. Was it what; GettingD. What was it that; Get【答案】 C【解析】 【分析】句意: 是什么让她对她自己感到羞愧?是她获得了她班上的最低分让她惭愧。 A 中的 wha

5、t 是句子的主语,但是because引导的从句不作主语,是原因状语从句,故排除;B 的第一空是错误形式,故排除;C、 D两项的第一个选项是一样的,说明第一个题干是一个强调句型,特殊疑问句下的强调句型,有what引导;第二个空是对what 的回答,因为what 是上一句的主语, That she got the lowest mark in her class 是从句,可以作主语;而D 项的 get 是动词原形,不能作主语,故答案为C。【点评】考查强调句型的使用和对特殊疑问句的回答,注意问什么回答什么,也就是说疑问词 what 是句子的主语,回答的内容也需要在句子中能作主语。6_ made me

6、 more unhappy was _ the boy asked my friend to be his girlfriend and sheagreed.A. What; thatB. That ; thatC. What; whetherD. It; that【答案】 A【解析】 【分析】句意:让我更不高兴的是那个男孩要求我的朋友做他的女友,她同意了。第一空填what, 它一方面在句子中引导主语从句,另一方面又在主语从句中作主语;第二空用 that 引导表语从句且从句中不缺成分,表示对前面情况的说明。故选A。【点评】考查了名词性从句,本题涉及what 引导的主语从句以及 that 引导的

7、表语从句。7 _ is our beliefthatimprovementsin healthcare willlead to a stronger, moreprosperous economy.A. WhichB. WhatC. ItD. As【答案】C【解析】 【分析】句意:医疗保健的进步将促进一个更强大、更繁荣的经济,这是我们的信念。 that 引导的是主语从句,故空格处应该用it 作形式主语,代替真正的that 引导的主语从句。故答案选C。【点评】考查it 的用法,以及主语从句的应用。8They lost their way in the forest, and _ made mat

8、ters worse was that night began tofall.A. thatB. itC. whatD. which【答案】C【解析】 【分析】句意:他们在森林里迷路了,更糟糕的是天开始黑了。根据连词and 可知,本句需要一个引导主语从句的连接词,该词同时还要能在从句里充当主语。that 不能在句中作成分;it不能引导主语从句;which意为 “哪一个 ”,不符合本句语境。排除A、B、 D 三项。故选C。【点评】考查名词性从句,本题涉及what 引导的主语从句的应用。9They lost their way in the forest, and _ made matters w

9、orse was that night began tofall.A. itB. whichC. thatD. what【答案】D【解析】 【分析】句意:他 在森林里迷路了,情况更糟糕的是天又黑了。本 中含有一个主 从句 what made matters worse ,其中的 what 引 起 个主 从句,同 在主 从句中做主 。故 D。【点 】考 名 性从句,本 涉及what 引 的主 从句的 用。10 It matters little _ a man dies, but _ matters much is _ he lives.A. how; what; howB. how; it;

10、howC. why; it; whyD. that; what; that【答案】A【解析】 【分析】句意:一个人如何死去并不重要,重要的是他如何生活。it 形式主 , how从句 真正的主 。What matters much(=the thing that matters much)。第一个how引 的是一个主 从句;it作形式主 ;what引 的是主 从句;第二个how引 的是表 从句。故 A。【点 】考 名 性从句,本 涉及主 从句和表 从句的 用。11 _ his failure lies is expected _ clear to us.A. What to make B. Ho

11、w made C. Where to be made D. Why making 【答案】 C【解析】 【分析】句意:他的失 之 有可能被我 弄清楚。分析句子可知,主 从句中的 lie 不及物 ,所以主句中缺少状 ,因此填where 。 expect sth.to do. 固定短 , “期望某事 生 ”, sth. be expected to do. 意 ”某事有可能 生“。 make sth. clear to sb 固定搭配,意 “向某人 明某事,使某人弄清某事”。本句中make 的 是where his failure lies是被弄清楚,要用 不定式的被 形式。因此 C。【点 】考

12、名 性从句及固定搭配,本 涉及主 从句和固定短 expect sth.to do.12 _ makes the school proud is _ more than 90% of the students have beenadmitted to universities.A. what; becauseB. that; becauseC. that; whatD. what; that【答案】D【解析】 【分析】句意: 学校 傲的是,超 90%的学生被重点大学所 取。第一空主 从句中缺少主 ,指代事情,故用what; 第二空 表 从句,且从句中不缺少成分,故填关系 that 。故 D。【点

13、 】考 名 性从句,本 涉及what引 的主 从句和that引 的表 从句。13 _ manners are very important in every country is known to all,but the trouble isthat different countries have different ideas about _ good manners are.A. That; whatB. That; thatC. What; thatD. What; what【答案】A【解析】 【分析】句意:众 周知,礼貌在每一个国家中都是非常重要的,但是麻 是,不同的国家 于什么是良

14、好的礼貌有着不同的 。逗号前有两个 ,一个是are,一个是is known ,故是两句 ,需填 接 两句 ,根据句意可知,前面是主 从句,故填that ,此 的that ,只起 接作用不作任何成分。故 填 把 两句 接起来,所缺 作are 的表 ,故填【点 】考 名 性从句,本 涉及that 引 的主 从句和about 是介 ,其后是个句子what 。因此 A。what 引 的 从句。14 It has been pointed out _ plays a vital role in driving away ones anxiety is onessweet childhood memori

15、es.A. what thatB. whichC. thatD. that what【答案】D【解析】 【分析】句意:有人指出, 除焦 所起着至关重要的作用是童年美好的回 。本句 一个主 从句,it作形式主 ,真正的主 thatwhatplays a vitalrole in drivingaway ones anxiety is ones sweet childhood memories. ,主 从句中又有一个主 从句,且此主 从句中缺少主 ,所以用 what 引 。故 D。【点 】考 名 性从句,本 涉及what 引 的主 从句。15 _ is the centre of our plan

16、etary system was a difficult concept to grasp in the MiddleAges.A. Its the sun and not the earthB. The sun and not the earthC. Being the sun and not the earthD. That the sun and not the earth【答案】D【解析】 【分析】句意:太阳而不是地球是我 行星系 的中心, 在中世 是一个很 理解的概念。分析句子可知,整个句子 主系表 构, was 系 ,它之前的都 主 ,且主 由句子来充当,句子 构以及句意完整,所以

17、 代 that 。故 D。【点 】考 名 性从句,本 涉及 that 引 的主 从句。16 I found _ convenient to shop on line at home.A. itsB. thatC. itD. that was【答案】C【解析】 【分析】句意:我 在家网 和方便。固定句式:主+find+it+adj+to do,主 做某事是 的,故 C。【点 】考 it做形式 ,熟 掌握固定句式:主+find+it+adj+to do。17 It was never clear _ the man hadnt reported the accident sooner.A. tha

18、tB. howC. whenD. why【答案】D【解析】 【分析】句意: 名男子没有早点 告 次事故的原因根本没有搞清楚。中是形式主 ,真正的主 是why 引 的主 从句。故 D。【点 】考 名 性从句,本 涉及why 引 的主 从句。It在句18 We believe _ you have been devoted to _ naturally of great necessity.A. that; beingB. all that; beC. that all; areD. what; is【答案】D【解析】 【分析】句意:我 相信你所投入的当然是非常必要的。分析句子可知,believe

19、后接 从句, 从句中you have been devoted to缺少 ,表示事物故用what ; whatyou have been devoted to 主 ,从句作主 , 用 数,故 D。【点 】考 名 性从句和主 一致,本 涉及what 引 的主 从句和一般 在 。19 _Macao has achieved shows _one country, two systems principle is the bestsolution to the Macao and Hongkong question, left by history.A. That; whatB. What; tha

20、tC. What; whatD. That; that【答案】B【解析】 【分析】句意:澳 取得的成就表明,“一国两制 ”原 是解决 史 留下来的澳 和香港 的最好 法。分析句子可知,_Macao has achieved 主 从句,从句中achieve 缺少 ,所以第一个空用what 来充当 。再分析句子可知,从句,从句句意和 构完成,所以第二个空 填 接 that 。故 B。shows后接 【点 】考 名 性从句,本 涉及what引 的主 从句和that 引 的 从句。20 I wonder.A. how will you celebrate ThanksgivingB. that the

21、 Water Festival is really fun.C. what do people eat on the Mid-Autumn FestivalD. whether you will make resolution on New Years Day【答案】D【解析】【分析】句意:我想知道你是否将在新年做决定。A. howwillyou celebrateThanksgiving 你要怎 祝感恩 ;B. that the Water Festival is really fun. 水 真的有趣;C. what do people eat on the Mid-AutumnFestiv

22、al 中秋 人 叫什么?D. whetheryou willmake resolution on New Years Day你是否会在新年做决定。Wonder 后跟的是 从句, 从句要用 述 序。A, C 了。 Wonder : 感到疑惑,想知道,后常跟一个含有“疑 ”意 的 从句,B 。故 D。21 - Lets send him home. Do you know _?- I have no idea.A. where does he liveB. where he livesC. he where livesD. he lives where【答案】B【解析】 【分析】句意:-让我们把他

23、送回家。你知道他住在哪里吗?-我不知道。宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。宾语从句由特殊疑问句变来就用原来的疑问词作引导。在宾语从句中只能使用陈述句语序,不能用疑问句语序。所以选B。22 I know hes been curious about everything, but thats. Be patient!A. what do kids likeB. what kids likeC. what are kids like【答案】DD. what kids are like【解析】 【分析】句意:我知道他对每件事都充满好奇, 但这是小孩的样子。要有耐心。由题意知:That s后跟的

24、是一个表语从句, 从句要用陈述句语序, 所以A、 C错了B: whatkids like那是孩子喜欢的东西;D: what kids are like那是小孩的样子like,动词 ,表示喜欢,有时态变化形式;行为 , 故选 D。be like 表示像, like 是介词, like 没有词形变化对一切充满好奇是小孩的【点评】表语从句。23 Dont wait for people to be friendly, show them A. what B. howa friendly person you are.C. whenD. where【答案】A【解析】 【分析】句意:不要等到人们表现友好

25、,要向他们展示你有多么友好。感叹句式: What+a+adj+n+ 主语 +谓语。故选 A。【点评】考查感叹句用作宾语从句。24 Hey,you look worried. Whats up? Im not sure_A. that can I pass the exam or notB. If I can pass the exam or notC. Whether I can pass the exam or not【答案】 C【解析】 【分析】句意:-嗨,你看起来很担心,怎么了?-我不确定我是否能通过这场考 。 “Whether or not属”固定搭配,意 是否其余 接 无用法。故 C

26、。【点 】考 Whether 引 的名 性从句。25 Pay no attentionto those who laugh at you. What matters most is _ you seeyourself.A. whatB. whenC. howD. which【答案】C【解析】 【分析】句意:不要在意那些嘲笑你的人,最重要的是你如何看待你自己。本 考 表 从句, A.什么; B.当 候; C.怎 ; D.哪一个。根据句意,翻 成 “如何 ”。故 C。【点 】考 how 引 的表 从句。26 Ill have a ten-day holiday. But I dont know _

27、.How about Paris?A. when to go【答案】BB. where to goC. what to do【解析】 【分析】句意:A.when to go 什么 候去,我将有10 天的假。但是我不知道去哪里?巴黎如何?B.where to go 去哪里, C.what to do做什么。根据后文提到去巴黎,可知是 地点提 ,用【点 】考 名 从句,注意where ,填入where to gowhere to go 的用法。,故 B。27 Is this schoolthey visited the other day?A. thatB. whichC. whereD. the

28、 one【答案】 D【解析】 【分析】句意: 就是几天前他 参 的那 学校 ?根据Is this schooltheyvisitedtheotherday?,可知主句中缺表 , 用the one 指代 this school;再根据theyvisitedtheotherday?,可知在 the one 后 跟的是 that 引 的定 从句,that 句中做visit 的 故省略。故 D。【点 】考 表 从句和定 从句。注意关系 that 在从句中做 可省略。28 The questionnew measuresshouldbetakentocontroltheterribleairpollut

29、ionispuzzles scientists a lot.A. that; whatB. which; thatC. what; whatD. that; that【答案】C【解析】 【分析】句意 : 采取什么 的新措施来控制空气 染的 ,是 科学家非常困惑的事情。第一空根据主 question ,可知措施并不明确, 指“什么 的newmeasures”,关系 用what ;第二空,be动词is后的表 从句缺少主 , 用关系 what ,故 C。【点评】考查同位语从句。注意that 引导同住语从句时,在句中不做成分,也没有词义。29 I never doubt.A. whether this

30、 song is worth listening toB. if this song is worth listeningC. that this song is worth listeningD. that this song is worth listening to【答案】D【解析】 【分析】句意:我从来没有怀疑这首歌值得去听。根据句子结构分析,本句是宾语从句,根据主句I never doubt,可知从句是陈述句,故排除A 和 B,又因为listen to 为固定搭配,故选D。【点评】考查宾语从句。注意识记宾语从句的用法。30 _ caused the accident has not been found out yet.A. WhatB. WhichC. The thingD. That【答案】A【解析】 【分析】句意:造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句,从句中缺少主语,应该用what引导,故答案为A。【点评】考查主语从句。以及what的含义。

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