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1、【英语】初中英语动词被动语态解题技巧及练习题( 含答案 ) 含解析一、动词被动语态1many times, he finally understood it.A. ToldB. TellingC. Having toldD. Having been told【答案】D【解析】 【分析】句意：在告诉他多次之后，最后他终于明白了。 understood ，明白。过去式，告诉是在他明白之前，因此用过去完成时，他和告诉之间是被动关系，因此用过去完成时的被动语态，having been done ，故选 D。【点评】考查分词及完成时的被动语态。2The two girls _ how to dance
2、one month ago and now they can dance well.A. taughtB. have taughtC. are taughtD. were taught【答案】D【解析】 【分析】句意：这两个女孩在一个月以前学跳舞，现在他们跳的非常好。主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态be done ，根据时间one month ago可知用一般过去时态。根据主语是复数，所以系动词用were, 故选 D。3More chances _ for students to learn from each other if working in groups.A. provi
3、deB. are providedC. providedD. will provide【答案】B【解析】 【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。根据主语 Morechances“更多的机会 ”是被提供的，故是动作的承受者，所以用被动语态：be+过去分词，故可以排除ACD,故选 B。【点评】考查被动语态，其结构为be+过去分词。4Whos the little girl in the photo?Its me. The photo _ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】D【解析】 【分析
4、】句意：照片中的小女孩是谁？是我，这张照片是十年前照的。句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为 D。【点评】考查一般过去时的被动语态。 was/were+ 及物动词的过去分词，过去的被动语态结构。5Lets wait and see whether booksby the Internet in the future.A. replaceB. replacedC. will be replacedD. were replaced【答案】C【解析】 【分析】句意：让我们等着看是否将来书会被网络替代。whether引导的宾语从句根据时间确定时态，结合in
5、the future可知表达的是将来的事情，主语books是动词replace的承受者，故用一般将来时的被动语态will+be+ 过去分词，故选C【点评】考查一般将来时的被动语态。6Why did you leave that position?I _a better position in another factory.A. offerB. offeredC. am offeredD. was offered【答案】D【解析】 【分析】句意：你为什么离开那个职位？工作。根据助动词did，可知是一般过去时描述过去，过去时的被动语态， 故选 D。【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态
6、另一家工厂给我提供了更好的offer 和主语 I 是被动关系，故是一般的用法。7Teenagers have to be 18 years old before theyto drive a car （）A. are allowedB. allowedC. will be allowedD. allow【答案】A【解析】 【分析】青少年在允许开车之前必须满十八岁表达的是客观事实用一般现在时，主语they 是 allow 的承受者， allow sb to do sth，故用被动语态sb be allowed to dosth，故答案是A8Smart phones _ by Huawei are
7、 getting more and more popular around the world.A. madeB. makingC. to make【答案】A【解析】 【分析】句意：由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。根据句意可知 _ by Huawei 做前面 phones 的定语，并且表示被动，所以用动词过去分词做名词定语，即made，故选 A。【点评】考查动词过去分词做名词定语，注意平时识记，理解句意。9Whos the little boy in the photo？Its me. The photowhen I was six years old.A. takesB.
8、tookC. was taken【答案】C【解析】 【分析】句意：这张照片里的小男孩是谁？ 是我，这张照片在我六岁的时候拍的。 A.一般现在时； B.一般过去时； C.一般过去时的被动语态。主语The photo 和谓语take 是被动关系，时态是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，其构成为was/were+ 动词过去分词，故答案选C。【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记其结构。10 - Are you going to Sams birthday party the day after tomorrow?- Im not sure. I will go with you if
9、I _.A. will inviteB. inviteC. will be invitedD. am invited【答案】D【解析】 【分析】句意:一一后天你要去参加萨姆的生日晚会吗?一一我不确定，如果请了我，我会和你一起去的。if（如果）引出的条件状语从句，当主句是一般将来时态时，从句要用一般现在时态。 A、 C 错了。主语 I 是谓语动词 invite 的承受者，用被动语态，故选D。11 These cakes_ with chocolate. Have one, please.A. fillB. filledC. are filledD. were filled【答案】C【解析】 【分
10、析】句意：这些蛋糕里装满了巧克力。请吃一个。根据cakes 与 fill 之间是被动关系，要有被动语态；由下句Have one, please. 可知上句要用一般现在时，要用一般现在时的被动语态，am/is/are+ 过去分词。主语cakes，复数，要用are， fill 的过去分词filled ，故选 C。【点评】考查一般现在时的被动语态。根据主语与谓语动词之间的关系确定语态，同时根据语境确定时态。12 We are going to take thehigh-speed train to Xian tomorrow,so an early arrival at thestation _.A
11、. advisesB. is advisedC. is advisingD. was advised【答案】B【解析】 【分析】句意：明天我们要坐高铁去西安，所以建议早到车站。结合句意，主语 an early arrival 与动词 advise 之间是被动语态，故选 B。【点评】本题考查被动语态。一般现在时的被动语态be+及物动词的过去分词。13 The traffic is too busy. We have to drive slowly.I think more new roadsin our city.A. should be builtB. should built【答案】AC.
12、have builtD. build【解析】 【分析】句意：-交通车辆太繁忙，我们不得不开慢点。-我认为在我们城市更多的新路应当被建设。根据句意及题干分析此题是含有情态动词的被动语态，情态动词+be+及物动词的过去分词。所以是should be built ，故选 A【点评】本题考查含有情态动词的被动语态的结构为情态动词+be+过去分词。14 The students of Class One_ how to do the experiment in class yesterday A. taughtB. was taughtC. were taught【答案】C【解析】 【分析】句意是：在昨
13、天的课堂上学生们被教了怎样做实验。根据句意可知用被动语态，主语 students 是名词复数形式， be 动词用 were，故选 C。【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。15 Trees and flowers _ every year to make our school more beautiful.A. plantB. are plantedC. were plantedD. will be planted【答案】B【解析】 【分析】由句中主语 “Treesand flowers ”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为 every year ，因此用一般现在时，故选 B。16 Te
14、enagers should _ to take care of themselves from a young age. A. educate B. be educating C. have educatedD. be educated【答案】D【解析】 【分析】句意:我们应该从小时候就开始教育年轻人照顾自己。结合语境可知本句主语是动作对象，故用被动语态。选D。17 Waiter! Id like some beef and a vegetable salad.Sorry, madam. They _only for lunch. Why not consider _something el
15、se?A. served; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. are served; to order【答案】C【解析】 【分析】句意：服务员！我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉。对不起，女士，他们只在午饭提供。为什么不考虑点别的东西？根据they 和 serve 的关系是被动的，被提供，可知填入are served，结合短语consider doing sth，考虑做某事，可知第二个空填入 ordering ，故选 C。【点评】考查被动语态和短语consider doing sth ，注意语态和短语的用法。18 Youthro
16、w it away. It can.A. neednt; recycleB. neednt; be recycledC. dont need; be recycled【答案】B【解析】 【分析】句意：你没有必要把它扔掉。它可以被回收利用。neednt ，不必，后跟动词原形；recycle，回收利用，和主语it动语态， can 是情态动词，含有情态动词的被动语态：情态动词【点评】此题考查情态动词need 和含有情态动词的被动结构。need 的否定形式是之间是被动关系，因此用被 +be+done ，故选 B。19 If you_ another chance tomorrow ， can you
17、do it better ， Lucy? Thats for sure. Trust me!A. giveB. will giveC. are givenD. will be given【答案】 C【解析】 【分析】句意：如果明天再给你另一个机会，你能做得更好吗，露西？这是肯定的。相信我！根据语境可知是被给机会，因此该用被动语态，在条件状语从句用一般现在时代替一般将来时。故选C。【点评】考查一般现在时态中的被动语态，注意条件状语从句适用主将从现。20 If you ask me, I would say that I wont mindabroad to enrich my knowledge
18、.A. takingB. to takeC. to be takenD. being taken【答案】D【解析】 【分析】句意：如果你问我，我会说我不介意被带出国去丰富我的知识。我和去国外之间是被动关系，这里用被动语态 be done ，mind doing sth. 固定用法，介意做某事，因此 be 用 being，故选 D。【点评】此题考查固定短语。注意 mind doing sth. 是固定短语。注意分词和逻辑注意之间的主动和被动关系。21 Think carefully before deciding who _.A. invitesB. is invitedC. will be i
19、nvitedD. will invite【答案】C【解析】 【分析】句意：决定邀请谁之前，认真想想。结合句意，现在考虑谁将被邀请，故用一般将来时的被动语态，故为will be invited ，故选 C。【点评】考查宾语从句的时态，主句为现在时态的时候从句的时态根据句意选择。被动结构 be +done。22 Your classroom is very clean. Yes, it _ every day.A. cleansB. is cleanedC. is cleaningD. was cleaned【答案】B【解析】 【分析】句意：你的教室非常干净。是的，它每天都被打扫。根据时间状语 e
20、very day，以及主语it 和动词 clean 的动宾关系可知，本句应用一般现在时的被动语态 be+过去分词；根据主语it，可知be 动词应用三单形式is，动词clean 的过去分词为cleaned，故选 B。【点评】考查一般现在时的被动语态。注意掌握一般现在时的被动语态的结构：be+过去分词。23 The museum _ next month to celebrate the Science & Technology Festival.A. is decoratedB. will decorateC. is decoratingD. will be decorated【答案】D【解析】
21、 【分析】句意：博物馆下个月将会被装饰来庆祝“科学 &技术节 ”。根据时间状语next month ，以及主语 museum 和动词 decorate 装“饰 ”之间的动宾关系，可知此处应用一般将来时的被动语态， will be+ 过去分词， decorate 的过去分词为 decorated 。故选 D。【点评】考查一般将来时的被动语态。注意掌握结构will be+ 过去分词。24 The sick girl _ to hospital by her mother yesterday.A. is takenB. tookC. was taken【答案】C【解析】 【分析】句意：那个生病的女孩
22、昨天被她母亲送进了医院。时的标志，介词by 是被动语态的标志，因此用一般过去时的被动语态，yesterday was是一般过去taken，故选C。【点评】考查语态，注意一般过去时的被动语态的用法。25 Trees and flowers _ every year to make our school more beautiful.A. plantB. are plantedC. were plantedD. will be planted【答案】B【解析】 【分析】由句中主语 “Treesand flowers ”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为 every year ，因此用一般现在时
23、，故选 B。26 Many students _ chances to show themselves in class because the class size is toobig.A. dont giveB. arent givenC. havent givenD. wont give【答案】B【解析】 【分析】句意：在班上很多学生没有机会展示他们自己，因为班级规模太大。当主语是动作的承受者时，用被动语态。结合句意，故选B27 Waiter! Id like some beef and a vegetable salad.Sorry, madam. They _only for lun
24、ch. Why not consider _something else?A. served; to order B. served; ordering C. are served; ordering D. are served; to order 【答案】 C【解析】 【分析】句意：服 ！我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉。 不起，女士，他 只在午 提供。 什么不考 点 的 西？根据 they 和 serve 的关系是被 的，被提供，可知填入 are served， 合短 consider doing sth，考 做某事，可知第二个空填入 ordering ，故 C。【点 】考 被 和短 cons
25、ider doing sth ，注意 和短 的用法。28Have you heard of the Big Ben?Of course. Ita symbol of UK.A. regards asB. is regarded asC. is regarded toD. regards to【答案】 B【解析】 【分析】句意:一你听 大本 ?一当然。它被看作是英国的象征。句中的It代指 Big Ben 是 作regard 的承受者， 用被 。而被 是由:be 动词 + 意 的 去分 构成。be regarded as 被 看作，所以 B。29 Chengdu is a greener city
26、 now because more and more treesevery spring.A. were plantedB. are plantedC. will be planted.【答案】B【解析】 【分析】句意：成都 在是一个 色城市，因 每年春天越来越多的 木被种植。根据 状 every spring 可知此 用一般 在 ， 合句意，主 trees 与 plant 之 是被 关系，故此 用 在被 形式。故 B。30 Two _ students _ to the opening ceremony last Friday.A. hundreds; were invitedB. hundred; were invitedC. hundreds of ; invitedD. hundred of; invited【答案】B【解析】 【分析】句意: 上周五邀请了两百学生参加开业庆典。表示实指时，hundred ，thousand ， million用单数，后面不跟介词of; 例如twohundred表示虚指时，hundred,thousand, million 用复数，前不加数词，后跟介词of,例如 hundreds of 本句表示实指主语 student 是谓语动作invite 的承受者，句子用被动语态。故选B。:两百。