英语│中考英语名词性从句(有难度)(word)1.docx

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1、英语中考英语名词性从句( 有难度 ) (word)1一、名词性从句1It matters little _ a man dies, but _ matters much is _ he lives.A. how; what; howB. how; it; howC. why; it; whyD. that; what; that【答案】A【解析】 【分析】句意:一个人如何死去并不重要,重要的是他如何生活。it 形式主 , how从句 真正的主 。What matters much(=the thing that matters much)。第一个how引 的是一个主 从句;it作形式主 ;wh

2、at引 的是主 从句;第二个how引 的是表 从句。故 A。【点 】考 名 性从句,本 涉及主 从句和表 从句的 用。2_ surprised me most was _the girl passed the driver test.A. That; thatB. What; howC. What; thatD. That; why【答案】C【解析】 【分析】句意:最 我吃惊的是那个女孩通 了 考 。_surprisedmost 是一个主 从句,从句中缺少主 ,故填what ; _the girl passed the driver testme是一个表 从句,句中不缺少成分,故填that 。

3、因此 C 。【点 】考 名 性从句,本 涉及what引 的主 从句和that引 的表 从句。3 is clear to the members of the committee is that thePresident will not give in to theirdemands.A. WhoB. ItC. AsD. What【答案】 D【解析】 【分析】句意:委 会成 清楚的是, 不会向他 的要求 步。that thePresident will not give in to their demands. 个句子作表 ;is clear to the members of thecomm

4、ittee 是主 从句, 里缺少主 从句的 接 ,并且 接 在句中作主 ,it 是代 ,不是了; 接 ,故排除B; as 作主 ,是在定 从句中,故排除C; who指人,根据表 指的事情,不是人,故排除A; what 在主 从句中可以作主 或 ,指事,符合句意,故 D。【点 】考 名 性从句,本 涉及what 引 的主 从句。4_ is known to us all that the old scientist, for _ life was hard in the past, stillworks hard in his eighties.A. As; whoseB. It; whoseC

5、. As; whomD. It; whom【答案】D【解析】 【分析】句意:我 都知道,那位老科学家, 去生活很 苦,到了八十多 在努力工作。第一空it is known to us all that是个固定句型,意 “众所周知 ”;第二空 介 +关系代 引 的定 从句,先行 the old scientist 指人,作介 for的 ,只能用whom ,故 D。【点 】考 名 性从句和定 从句,本 涉及固定句式itis knownto us all that 和whom 引 的限制性定 从句。5Some people believe _ has happened before or is ha

6、ppening now will repeat itself inthe future.A. whateverB. wheneverC. whereverD. no matter what【答案】A【解析】 【分析】句意:一些人 之前 生的或 在正在 生的任何事情在将来都会重复 生。 Whatever has happened before or is happening now 是一个主 从句,whatever 既引 起 个主 从句,也在句中做主 。 BC 都属于副 的性 ,都不能做主 ,通常只能做状 ; no matter what 只能用来引 状 从句,故 A。【点 】考 名 性从句,本

7、 涉及特殊疑 +ever 引 的主 从句。6Has it been announced _?A. when are the planes to take offB. that are the planes to take offC. where are the planes to take offD. when the planes are to take off【答案】D【解析】 【分析】句意 : 机什么 候起 已 宣布了 ?此 是when 引 的主 从句,且要用 述句 序,故 D。【点 】考 名 性从句,it 作形式主 ,关系副 when 引 的从句作真正的主 。7In the past

8、decade, our education system too much on grades. However, a direct connection with future success is still a question.grades haveA. focused; whether【答案】CB. focused; ifC. has focused; whetherD. has focused; if【解析】 【分析】考 和主 从句。根据In thepast decade,在最近的几十年里,可知句子用 在完成 , our education system 是句子的主 , 数形式,所

9、以第一空填 has focused ;第 二 空 是 主 语 从 句做 主 语 , if 是 否 ,不 能 引 导 主 语 从 句 , 所 以 第 二 空 填whether 。故 C。【点 】主 从句主要有三 :1)( 1 )由 that引 的主 从句:引 that无含 ,在句中不做成分,不可以省。例如: That you will win the medal seems unlikely.你想 得 牌看起来是不可能的。(2)用 词 whether引 的主 从句:whether有含 (是否),在句中不做成分,不可以省。例如:Whether she is coming or not doesnt

10、 matter too much.她来不来都无关 要。注意:if 不能引 主 从句。2)用 接代 引 的主 从句(在由 接代 who, whose, whom,which, what, whoever,whomever, whichever, whatever 引导的名词性从句中,其连接代词在句中起名词性作用,担当一定成分) .例如: What you need is more practice. 你所需要的是更多的训练。3)用连接副词语。)例如:when, where, why, how 引导的名词性从句(其连接副词有含义Where we should leave it is a probl

11、em.,在句中作状8Located between the 16th and the 18th floor, _ I call my“ home” is more like anest ”.A. whichB. thatC. whatD. where【答案】C【解析】 【分析】考查主语从句。句中充当call 的宾语。故选C。What引导主语从句_ I call my“home且”What在从9Tell me something about your adventure in the rainforest, please. We lost our way in the forest and _

12、made matters worse was _ night began to fall.A. what; thatB. it; thatC. it; becauseD. what; because【答案】A【解析】 【分析】考查名词性从句的连接词。第一空 what 作主语从句的主语;第二空为表语从句的 that 。10 It is a rule in his family that _ comes home first should cook the dinner.A. anybodyB. whoC. whoeverD. who that【答案】C【解析】 【分析】句意:在他的家里有个规定,

13、就是先到家的人要先做饭。whoever 有两个词义: 1no matter who ,在这种用法时引导一个让步状语从句;2anybody that ,在这种用法时,它连接一个名词性从句,在本题中它连接的是主语从句。这里就是第二个用法。所以选 C。11 _ you dont like him is none of my business.A. WhatB. WhoC. ThatD. Whether【答案】C【解析】 【分析】句意:你不喜欢他,跟我没有什么关系。you dont like him为主语从句,其内容已经是完整的,所以用that ,且引导主语从句的that不能省略。12 _ amaze

14、d the NBA world is _ Kobe Bryant scored 81 points just in one game.A. That, whatB. What, thatC. That, thatD. What, what【答案】B【解析】 【分析】句意:使NBA 世界惊讶的是Kobe Bryant 在一场比赛中得了81 分。根据句意可知,句子主语是一个主语从句,引导词即起引导作用又要做从句的一个成分,所以第一空填What ;第二空是that 引导的表语从句,只起引导作用,故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及关系代词what 引导的主语从句和表语从句的应用。13 _ we

15、may find interesting is that it usually takes more to be polite.A. ThatB. WhatC. WhichD. /【答案】B【解析】 【分析】句意:我们可能会发现有趣的是通常需要更多的礼貌。此处是主语从句做主语,从句没有引导词,缺少宾语,故答案为B。【点评】考查名词性从句,本题涉及what 引导的主语从句的应用。14 While some behaviors may seem strange to you, rememberprobably seems just as unusual to others.A. it; thatB

16、. what; thatC. that; whatyou consider normalD. which; that【答案】C【解析】 【分析】句意:虽然有些行为对你来说可能很奇怪,但请记住,你认为正常的行为对别人来说可能也不寻常。第一空为宾语从句,从句结构完整用that起连接作用,第二空为主语从句,从句中consider 缺少宾语,应该用what ,故选 C。【点评】考查名词性从句,本题涉及that 引导的宾语从句和what 引导的主语从句。15 _ matters most in learning English is enough practice.A. WhyB. ThatC. Whi

17、chD. What【答案】D【解析】 【分析】句意:学习英语中最重要的是有足够的练习。A. why 为什么;B. that引导名词性从句只起引导词作用,不充当成分;C. which哪一个; D. What 什么。根据语境用what引导主语从句,并在句中做主语。故答案选D。【点评】考查主语从句的引导词。主语从句属于名词性从句的一种,填哪个连接词要分析从句缺少什么成分,然后确定所选的词。16 _ has not been decided next.A. How to doB. What to do nextC. To do whatD. To do how【答案】B【解析】 【分析】句意:接下来做

18、什么还没有决定。根据助动词has可知前面是主语,what to do 为名词性从句,可做主语,故选B。【点评】考查名词性从句,识记名词性从句做主语的用法。17 _ makes me feel worried is _ singing stars are centered on by masses ofteenagers today.A. What; whatB. That; thatC. What; thatD. That; what【答案】C【解析】 【分析】句意:让我感到担忧的是,今天的歌星是以青少年为中心的。分析句子可知,主语从句中的谓语动词makes 缺少主语,主语从句中缺少宾语一般用

19、what ,因此选择 what 来引导主语从句;系动词is 后面的表语从句句意完整,不缺少成分,因此选择that引导表语从句。分析选项可知C 项符合题意,故选C。【点评】考查名词性从句,本题涉及what 引导的主语从句和that引导的表语从句的应用。18 _ caused the accident has not been found out yet.A. WhatB. WhichC. The thingD. That【答案】A【解析】 【分析】句意:造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句,从句中缺少主语,应该用what 引导,故答案为A。【点评】考查主语从句。以及what 的含义。19 W

20、hat impresses you most when you visit the Acropolis ? _ it is that has brought the grand palace into todays terrible scene.A. WhereB. WhatC. HowD. When【答案】B【解析】 【分析】句意:当你参观雅典卫城时,你印象最深的是什么?使我印象最深的是什么将从前宏伟的宫殿变成了今天惨不忍睹的样子。强调句型的特殊疑问句式:疑问词(如 what ) is it that+ 其它,本句强调的是什么使得从前宏伟的宫殿蜕变的,所以用表示内容的 what ,选 B【点

21、评】考查主语从句和强调句,本题强调主语从句的引导词。20 I wonder.A. how will you celebrate ThanksgivingB. that the Water Festival is really fun.C. what do people eat on the Mid-Autumn FestivalD. whether you will make resolution on New Years Day【答案】D【解析】【分析】句意:我想知道你是否将在新年做决定。A. howwillyou celebrateThanksgiving 你要怎 祝感恩 ; B. tha

22、t the Water Festival is really fun. 水 真的有趣; C. what do people eat on the Mid-Autumn Festival 中秋 人 叫什么? D. whether you willmake resolution on New Years Day你是否会在新年做决定。Wonder 后跟的是 从句, 从句要用 述 序。A, C 了。 Wonder : 感到疑惑,想知道,后常跟一个含有“疑 ”意 的 从句,B 。故 D。21 I know hes been curious about everything, but thats. Be

23、patient!A. what do kids likeB. what kids likeC. what are kids likeD. what kids are like【答案】D【解析】 【分析】句意:我知道他 一切充 好奇,但那是小孩的 子。耐心点儿。Thats后跟的是一个表 从句,从句要用 述句 序,所以A,C 了 B. what kids like 那是孩子喜 的 西, D. whatkids are like 那是小孩的 子. 一切充 好奇是小孩的行 ,故 Dlike, ,表示喜 ,有 化形式;be like 表示像, like 是介 , like 没有 形 化。 是中考的常考点

24、。22 I know hes been curious about everything, but thats. Be patient!A. what do kids likeB. what kids likeC. what are kids likeD. what kids are like【答案】D【解析】 【分析】句意:我知道他 每件事都充 好奇, 但 是小孩的 子。要有耐心。由 意知: That s后跟的是一个表 从句, 从句要用 述句 序, 所以A、 C 了 B: whatkids like 那是孩子喜 的 西; D: what kids are like 那是小孩的 子 like,

25、 动词 , 表示喜 , 有 化形式; be like 表示像 , like 是介 , like 没有 形 化 一切充 好奇是小孩的行 , 故 D。【点 】表 从句。23 Itthat everyoneto laugh A. seems, lovesB. seem, loveC. seems,loveD. seem, loves【答案】A【解析】 【分析】句意:好像每个人都喜 笑。It seems that. 好像,似乎,that 引 的主 从句, it 形式主 ; love to do sth. 喜 做 . 根据句意故 A 。【点 】此 考 了seem 的句型搭配,涉及到形式主 ;love 的

26、短 搭配, 不定式短 作 。24 Hey,you look worried. Whats up? Im not sure_A. that can I pass the exam or notB. If I can pass the exam or notC. Whether I can pass the exam or not【答案】 C【解析】 【分析】句意:- ,你看起来很担心,怎么了?-我不确定我是否能通 考 。 “Whether or not属”固定搭配,意 是否其余 接 无用法。故 C。【点 】考 Whether 引 的名 性从句。25 Pay no attentionto thos

27、e who laugh at you. What matters most is _ you seeyourself.A. whatB. whenC. howD. which【答案】C【解析】 【分析】句意:不要在意那些嘲笑你的人,最重要的是你如何看待你自己。本 考 表 从句, A.什么; B.当 候; C.怎 ; D.哪一个。根据句意,翻 成 “如何 ”。故 C。【点 】考 how 引 的表 从句。26 The school library is _ we can read many books and magazines.A. whatB. whereC. whenD. which【答案】

28、B【解析】【分析】句意:学校 是我 能 看 看 志的地方。What (什么),where (哪里),when (什么 候)which (哪一个)。we can read many books andmagazines 修 主 ,是一个表 从句。 是一个地方, 接 用where。故 B。【点 】考 表 从句的 。27breaks the school windows will be in for trouble.A. WhoeverB. WhoC. WhichD. Whose【答案】A【解析】 【分析】句意:无 打破学校的窗 都会有麻 的。A. Whoever 无 ,任何人,指人; B. Who

29、 ;指人C. Which 哪一个,指物D. Whose 的,引 句中 后面常跟所修 的名 ,根据句中 构此 缺少主 ,指人,whoever放在句中句子才通 ,who放在句中句子翻 不通,故 A。【点 】此 考 名 从句的引 辨析。注意根据句子 构和句意确定所 的引 。28 Is this schoolthey visited the other day?A. thatB. whichC. whereD. the one【答案】 D【解析】 【分析】句意:这就是几天前他们参观的那间学校吗?根据Is this schooltheyvisitedtheotherday?,可知主句中缺表语,应用the

30、 one 指代 this school;再根据theyvisitedtheotherday?,可知在 the one 后边紧跟的是 that 引导的定语从句,that 句中做visit 的宾语故省略。故选D。【点评】考查表语从句和定语从句。注意关系词that 在从句中做宾语时可省略。29 I never doubt.A. whether this song is worth listening toB. if this song is worth listeningC. that this song is worth listeningD. that this song is worth li

31、stening to【答案】D【解析】 【分析】句意:我从来没有怀疑这首歌值得去听。根据句子结构分析,本句是宾语从句,根据主句I never doubt,可知从句是陈述句,故排除A 和 B,又因为listen to 为固定搭配,故选D。【点评】考查宾语从句。注意识记宾语从句的用法。30 _ is our belief thatimprovementsprosperous economy.A. WhichB. Whatin health care willC. Itlead to a stronger, moreD. As【答案】C【解析】 【分析】句意:医疗保健的进步将促进一个更强大、更繁荣的经济,这是我们的信念。that引导的是主语从句,故空格处应该用it作形式主语,代替真正的that引导的主语从句。故答案选C。【点评】考查it 的用法,以及主语从句的应用。

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