高考物理机械运动及其描述(一)解题方法和技巧及练习题.docx

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1、高考物理机械运动及其描述( 一) 解题方法和技巧及练习题一、高中物理精讲专题测试机械运动及其描述1 李小华所在学校的校门口是朝南的,他进入校门后一直向北走80 m ,再向东走60 m 就到了他所在的教室(1)请你画出教室的位置(以校门口为坐标原点,制定并画出适当的标度);(2)求从校门口到教室的位移3(已知 tan 37 = )4【答案】 (1)( 2)从校门口到教室的位移大小为100 m,方向北偏东 37.【解析】【分析】【详解】(1)根据题意,建立直角坐标系, x 轴正方向表示东, y 轴正方向表示北,则教室位置如图所示:(2)从校门口到教室的位移x802602 m=100m设位移方向与正

2、北方向的夹角为,则603tan37804即位移的方向为北偏东372 如图为某高速公路出口的ETC通道示意图汽车驶入ETC通道,到达O 点的速度大小为 30m / s ,此时开始刹车做减速运动(可视为匀减速),OM 长度为 144m ,到 M 时速度减至 6m / s ,并以此速度匀速通过MN 区 MN 长度为 36m ,视汽车为质点,求:( 1)汽车匀减速运动过程中的加速度大小;( 2)汽车从 O 运动到 N 过程中的平均速度大小【答案】 (1) a3m / s2( 2) v90 m / s7【解析】【详解】(1)根据 v02v22ax 可得a 3m / s2v0v(2)汽车经过 OM 段的时

3、间: t18sa汽车经过 MN 段的时间: t 2x6svx总90 m / s汽车从 O 运动到 N 过程中的平均速度大小: vt1 t273 一个人爬山,从山脚爬到山顶,然后又从山顶沿原路返回山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,求往返全过程的平均速度和平均速率各为多大?【答案】 (1)( 2)【解析】【详解】平均速度定义式为即位移与时间的比值,往复一趟人的位移为零,所以平均速度也为,而平均速率定义式为,即路程与时间的比值,因为上下山的路程相同,所以设,可得故本题答案是:( 2)4 在平直公路上,汽车以2m/s2 的加速度加速行驶了6s,驶过了48m,求:( 1)汽车在 6s 内

4、的平均速度大小;( 2)汽车开始加速时的速度大小;(3)过了 48m处之后接着若以1m/s2 大小的加速度刹车,则刹车后汽车在6s 内前进的距离【答案】( 1) 8 m/s;( 2)v2 m/s ;( 3) 66m【解析】试题分析:( 1)平均速度为:x48vm / s8m / st6(2)根据位移时间公式可得:x v0t+1 at 22得: v0 x1 at 4812 6m / s 2m / st262( 3)加速 6s 后的速度为: v=v 0+at=2+26m/s=14m/s减速到零所需时间为:t v 14 sa减速6s通过的位移为:x vt -1a t 2146 -1162 m=66m

5、22考点:匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题考查匀变速直线运动基本公式的应用,在减速运动过程中明确减速到零的时间,难度不大。5 如图所示是一辆汽车做直线运动的x t 图象( 1)求 OA 和 CD段汽车运动的速度( 2)求前 3 小时的平均速率和 4 小时内的平均速度【答案】 (1) 15km/h ; -30km/h ( 2)10km/h ; 0【解析】【分析】【详解】(1) x-t图像的斜率表示运动的速度,故OA 段的速度为vOA15 km / h115km / hCD 段的速度为 vCD03030km / hkm / h1(2)由图可知,前三小时内的位移为x3030km,所以平均速率 v

6、110km / ht34 小时内的位移为0,所以 4 小时内的平均速度为 06 如图所示,一质点自A 点出发,沿半径为r20cm 的圆周逆时针运动2s,运动 3 圆周4到达 B 点,求这段运动过程中:1 质点的路程和位移;2 质点的平均速度的大小【答案】 (1) 0.94m0.28 ,位移方向从A 点指向 B 点(2)0.14m/s【解析】【分析】(1) 位移为从初位置指向末位置的有向线段,为矢量,路程为物体走过的轨迹长度,为标量,据此可正确解答 ;(2) 根据平均速率的定义即可正确解答本题【详解】(1)质点的路程为质点绕3圆周的轨迹长度,为 x32 r30 cm 0.94m ;44质点的位移

7、是由A 点指向 B 点的有向线段,位移大小为线段AB 的长度,由图中几何关系可知sr 2r 220 2cm0.28m位移方向从 A 点指向 B 点;(2)平均速度:x2r0.14 mvt10 2 cmsts【点睛】对于位移、路程、平均速度、平均速率等基础概念,要深刻理解其定义,注意从标量和矢量的角度进行区分7 一个篮球从高h1 3.05 m 的篮筐上由静止开始下落,经t1 1.95 s 落到水平地面上,速度 v1 19.1 m/s ,然后以 v2 4.9 m/s 反弹,经 t 2 0.5 s 达到最高点, h2 1.23 m已知篮球与地面碰撞的时间为0.3 s,求:(1)篮球与地面碰撞过程的加

8、速度大小和方向;(2)篮球从空中下落过程的平均速度的大小;(3)篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速度的大小【答案】 (1)80 m/s 2,方向竖直向上(2)1.56 m/s(3)0.66 m/s【解析】(2)取向下为正方向,则与地面碰撞过程中av2 v14.919.1 m / s280m / s2 ,方向竖直向上;t0.3(3)下落过程的平均速度 vx3.05 m / s 1.56 m / s ;t1.95(4)全程的位移x3.05 m1.23m 1.82m ;全程的时间 t 1.95s 0.5s0.3s2.75s ;则平均速度 vx1.82tm / s 0.66 m / s ;2.7

9、5点睛:本题考查加速度及平均速度公式,要注意正方向的选择,同时要注意平均速度为位移与时间的比值8 如表所示是京九铁路北京西至深圳某一车次运行的时刻表,设火车在每个车站都能准点到达,准点开出(下列所求速度单位均用:m/s )( 1) T107 次列车由北京西站开出直至到达聊城站,运行的平均速度是多少?( 2) T107 次列车由聊城站开出直至到达菏泽站,运行的平均速度是多少?( 3) T108 次列车在 9 时 30 分的瞬时速度是多少?【答案】 (1)24.9m / s( 2) 36.63m / s ( 3)瞬时速度为 0【解析】【详解】(1)由列车时刻表可得:15x =350km=3.5 1

10、0m14t =234min=1.404 10sx13.51054 m/s24.9m/s则: v11.40410t1(2)由列车时刻表可得:5x2=178km=1.78 10mt 2=81min=4.86 310s则: v2x21.78105 m/s36.63m/st24.86310(3)由列车时刻表可以看出:列车9: 28 到达聊城站, 9: 36 从聊城站开出,所以9:30 列车停在聊城站,瞬时速度为0【点睛】解决本题的关键掌握平均速度的求法,注意该题中的平均速度实际上等于平均速率的大小,根据路程与时间的比值9 如图所示,物体从光滑斜面上的A 点由静止开始下滑,经过B 点后进入水平面(设经过

11、 B 点前后速度大小不变),最后停在 C 点每隔 0.2 秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据(可以认为在斜面上是初速为零的匀加速运动,在水平面上是匀减速运动,重力加速度g=10m/s 2)求:( 1)在斜面上的加速度大小( 2)物体在水平面上加速度大小( 3) t=0.6s 时的瞬时速度 v【答案】 (1)(2)( 3)【解析】【详解】(1)由前三列数据可知物体在斜面上匀加速下滑时的加速度大小为:(2)由后二列数据可知物体在水平面上匀减速滑行时的加速度大小为:(3)设物体在斜面上到达B 点时的时间为 t B,则物体到达B 时的速度为: vB=a1 tB 由图表可知当t

12、=1.2s 时,速度 v=1.1m/s ,此时有: v=vB2B- a (t - t )联立代入数据得:tB=0.5s, vB=2.5m/s所以当t=0.6s时物体已经在水平面上减速了0.1sv=2.5-0.1 2=2.3m/s.,速度为【点睛】本题考查一个物体参与多个过程的情况,对于这类问题要弄清各个过程的运动形式,然后根据相应公式求解 .10 子弹以 600 m/s 的初速度击中一静止的在光滑水平面上的木块,经过 0.05 s 穿出木块 ,子弹的速度变为200 m/s, 求子弹穿过木块时的加速度。若木块在此过程中产生了200 m/s 2 的加速度 ,求木块获得的速度多大?【答案】 -800

13、0m/s2; 10 m/s【解析】【详解】对子弹运用加速度的定义:对木块根据速度公式: v=at=2000.05=10m/s11 计算下列物体的加速度:(1)在高速公路上汽车做匀加速运动,经 2min 速度从 36 km/h. 提高到 144 km/h.(2)沿光滑水平地面以12m/s 运动的小球 ,撞墙后以8m/s 速度大小反弹回来,与墙壁接触时间为 0.2s.【答案】 0.25 m;100 m, 方向与原运动方向相反【解析】【详解】( 1) 36km/h=10m/s ,144km/h=40m/s ,根据加速度的定义式(2)根据加速度的定义式,负号表示方向与原速度方向相反【点睛】解决本题的关

14、键知道速度方向可能与初速度方向相同,可能与初速度方向相反,以及掌握加速度的定义式12 某同学用电磁打点计时器研究手拉纸带的运动情况,得到的纸带如图所示,他在纸带上找出连续的6 个点,分别标记上A、 B、C、 D、 E、 F,并用直尺量出两个相邻点间的距离x1、x2、 x3、 x4、 x5,数据见下表(电磁打点计时器使用50 Hz 低压交流电源)x /cmx /cmx /cmx /cmx /cm123453.754.505.124.654.12(1)根据这些数据,运用你学过的知识,求出纸带在A、 E 段运动时的平均速度(2)求出打 B 点时纸带运动的瞬时速度的最合理值【答案】 (1)2.25 m/s(2)2.06 m/s【解析】【分析】根据 vx 计算纸带在 AE 段运动时的平均速度,由纸带运动情况可知纸带做变速运动,t则打 B 点时纸带的瞬时速度最接近于AC 段的平均速度 ;【详解】xx1 x2 x3x4解:( 1)根据 v4Tt代入解得 v2.25m / s(2)由纸带运动情况可知纸带做变速运动,则打B 点时纸带的瞬时速度最接近于AC 段的平均速度 vBx1x22T代入解得 vB2.06m / s

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