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1、（部编语文）一年级上册部编语文阅读理解各地方试卷集合汇编一、一年级语文上册阅读理解练习1我会 下列短文，按要求回答 。我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面 我一一 你听。我希望，忽然有那么一天， 的小朋友，都会 了。从此，我 一起唱我 北京天安 。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我 一起看海 宝宝。我希望，世界上再也没有眼泪和悲 ，到 都充 快 和阳光（ 1）短文一共有 _个自然段。（ 2）根据短文内容， 一 。（ 3）你是不是也有 多小愿望呢？ 写一两个吧。【答案】 （ 1） 4（ 2）（ 3）我希望爸爸 平安快 。【考点】 段 【解析】2 内 小 牛爬呀，
2、爬呀，好久才爬回来。它 ： “ ，小 了叶子，碧 碧 的，地上 着 多草莓呢。 ” 牛 ： “哦，已 是夏天了！快去摘几 草莓回来。”（ 1） 从短文中找出多和慢的反 。它 是_和 _。（ 2）照 子填空。碧 （碧 碧 ）火 _ 雪白 _ 笔直 _（3）我会 _的 候，小 了叶子。_的 候，小 的叶子全部 黄了。【答案】 （ 1）少；快（ 2）火 火 ；雪白雪白；笔直笔直（ 3）夏季；秋季【考点】 文内容理解，小 牛【解析】 【分析】本 关 要理解季 与 叶之 的关系。只要明白了夏天， 上会 叶。就会根据内容推算出夏季。同 的道理，根据 叶 黄，孩子也会根据生活 推断出 是秋季或夏季。3 理解
3、羊 收菜羊 着小羊到菜园去收菜。他 走到 卜地里。羊 了一个 卜。小羊要吃 卜叶子。羊 ：“ 卜的根最好吃。 ”他 走到白菜地里。羊 拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊 ：“白菜的叶子才好吃呢！ ”他 走到西 柿地里。小羊要吃西 柿的叶子。羊 ：“要吃西 柿的果 呀！”（ 1）羊 着小羊到了 _地里， _地里， _地里。（ 2 ） 了短文，我知道了：西 柿的_ 好吃； 卜的_好吃；白菜的_好吃。【答案】 （1） 卜；白菜；西 柿（2）果 ；根；叶子【考点】 小 牛【解析】4仔 下面的短文，再做 。小燕子小燕子从南方 来了。 来泥， 来草，在我家屋檐下忙个不停。哎 ！一冬不 ，你就学会 啦，是
4、哪个泥瓦匠 教的？小燕子从南方 来了。“呢喃呢喃！ ”在 上唱个不停。真乖！你什么 候学会 么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的 ？小燕子从南方 来了。 来了一个春天。 在小河 ，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光（ 1）短文有 _个自然段，在每个自然段前加上序号。（ 2）什么季 小燕子从南方 来？（ 3）小燕子学会了什么本 ？是 教的？（ 4）小燕子真的能衔来春天吗？为什么？【答案】 （1） 8（ 2）春季（ 3）垒窝和唱歌、妈妈 .（ 4）不能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。【考点】 语段阅读，四季【解析】5写一写。春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮
5、着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。（ 1）短文共有 _句话，主要是写 _（季节）的景色。（ 2）短文中写了小草、树枝、 _、 _、 _等，可以看出春天的。【答案】 （1） 5；春季（ 2）阳光；野花儿；蝴蝶【考点】 语段阅读，画【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容，短文一共 5 句话，主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。6按课文填空。四季co y jinjin草 芽 尖 尖，t du
6、 xi oni oshu 他 对 小 鸟 说：wsh ch n ti n“我 是 春 天。 ”hyyu n yu n荷 叶 圆 圆，t du q ng w shu 他 对 青 蛙 说：wsh xi ti n“我 是 夏 天。 ”gsu wn wn谷 穗 弯 弯，t j zheg ng shu 他 鞠 着 躬 说：wsh qi ti n“我 是 秋 天。 ”xu r n d dziy t ng雪 人 大 肚 子 一 挺，t wn p deshu 他 顽 皮 地 说：wjish d ng ti n“我 就 是 冬 天。 ”（ 1）文中写了 _、 _、 _、 _四个季节。（ 2） _说它就是春天，
7、_说它就是夏天， _说它就是秋天， _说它就是冬天。【答案】 （1）春；夏；秋；冬（ 2）草芽；荷叶；谷穗；雪人【考点】 课文内容理解，四季【解析】 【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。草芽说它就是春天，荷叶说它就是夏天，谷穗说它就是秋天，雪人说他就是冬天。【点评】此题考查学生对生字的掌握，学生需要仔细书写。这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。7读儿歌，回答问题。雪娃娃飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。雪娃娃，小朋友们喜欢它。太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。我想问： “雪娃娃，你藏到哪儿去了？”（ 1）我知道 “白棉花 ”就是 _，有 “白棉花 ”的时候是
8、 _季。（ 2）雪娃娃藏到哪里去了？【答案】 （1）雪花；冬（ 2）雪化成水，钻进泥土里了。【考点】 课文内容理解【解析】8阅读乐园。小乖乖，自己睡，脱掉衣服盖好被，鞋子床前摆整齐，睡觉不用妈妈陪。（ 1）写出含有韵母 ai 的字。 (重复的字只写第一个 )（ 2）选择恰当的音节填入下面的括号里，组成完整的句子。b igbi 小乖乖 _ _子。【答案】 （ 1）乖；盖；摆（2） gi；bi；bi【考点】 儿歌【解析】 小乖乖把鞋子_床前。9课内阅读大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。（1）在文中找出下列词语的反义词。窄
9、 _ 近 _短 _ 硬 _（ 2）照样子写词语。雪白的（浪花）雪白的 _雪白的 _（ 3）照样子，说句子。例：浪花哗哗地笑着。树叶 _。小鸟 _。【答案】 （ 1）宽；远；长；软（ 2）棉花；墙壁（ 3）快乐地在空中舞蹈；高兴地唱歌（答案不唯一）【考点】 课文内容理解，项链【解析】10 请认真阅读下列短文，按要求回答问题。 聪（ c ng）明的公鸡公鸡在路上遇见了狼，狼暗（ n）暗高兴，想吃掉公鸡。狼问： “好朋友，你上哪儿去？”公鸡说： “看朋友去。 ”狼又问： “咱们两个一起走，好吗？”公呜说： “怎么是两个？后面还有一只狗呢！”狼一听，赶快转身走了。（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）
10、狼为什么 “暗暗高兴 ”？（3）选择正确的答案，在横线上写上序号。A 公鸡的后面真的有狗吗？ 有 没有B“狼一听，赶快转身走了”，是因为 _ 狼很害怕狗。 狗来了，公鸡就被狗吃了。_（ 4）你想对公鸡说些什么呢？【答案】 （1） 5（ 2）公鸡在路上遇见了狼，狼暗（n）暗高兴，想吃掉公鸡。（ 3） ； （ 4）公鸡太聪明了。【考点】 语段阅读【解析】11我从中国来一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么 ?”人造卫星说： “我从中国来，科学家派我来传送电视节目。”月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友! ”（1）这篇文章有_个自然段。（2）题目中的
11、“我”指的是 _。【答案】 （1） 2（2）人造卫星【考点】 课文内容理解，aoe【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。文章有2 个自然段。 “我 ”是指人造卫星。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。12 阅读文章，完成下列题目。雨点沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。（ 1）小雨点落到 _、_和 _。（ 2）小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。小雨点，沙沙沙，落在_， _。【答案】 （ 1）花园；鱼池；田野（2）略；略【考点】 语段阅读，雨点儿【解析
12、】13 读一读，回答问题。乌云飞，下雨了，阿姨下班回不了家。来了一个小娃娃，他把雨衣送给她。小娃娃把 _送给 _。【答案】 y y； y 【考点】 拼音【解析】14 和大人一起读读下面这个故事，不会读的字要记得请教哦!肚子好饿的毛毛虫月光下，一个小小的卵，躺在树叶上。一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了 啪 !从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。星期一，它啃穿了一个苹果，它还是觉得饿。星期二，它啃穿了两个梨子，它还是觉得饿。星期三，它啃穿了三个李子，它还是好饿呀。星期四，它啃穿了四个草莓，可它还是饿得要命。星期五，它啃穿了五个橘子，它还是很饿。星期六，它吃了好多，有巧克
13、力蛋糕，有冰激凌，有香肠，有甜西瓜。这次它不饿了，它不再是一个小毛毛虫了，它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。它绕着自己的身子，造了一个叫作 “茧 ”的小房子。它在那里面待了两个多星期。一个星期日的早晨，在暖暖的阳光下，茧破裂了，从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。（1）小毛毛虫最后变成了()(填序号 ) 大毛毛虫 蝴蝶 卵（ 2）小毛毛虫吃了哪些东西呢 ?在文中用横线画出来。（ 3）读完故事后，按照蝴蝶的成长过程，给下面的图片排排序。（ ）（ ）（）（）【答案】 （ 1） （ 2）苹果；梨子；李子；草莓；橘子；巧克力；蛋糕；冰激凌；香肠；甜西瓜（ 3） 2 1 4 3【考点】 童话故事【解析】15 南读下面
14、的文章，完成练习。学天鹅的鸭有一只鸭，羽毛像白雷一般白。所以她很骄傲，以为自己是一只天鹅，比平常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群，独自在水里游着。她有时伸伸颈，学天鹅的样子，但是她的颈实在太短了，不管她怎样用力，总不能像天鹅那般地伸缩自如。她有时学天鹅顾盼，但是她的颈太硬直了，总不能像天鹅那般顾盼生姿。结果，她仍然是一只极普通的鸭，没有人把她当作天鹅。（1）读短文，判断下面的句子说法是否正确。 鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白，所以以为自己是一只天鹅。 结果，人们把这只鸭子当作了天鹅。 鸭子的颈很长，像天鹅的颈一样。 鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。（2）读完短文，你想对这只鸭子说些什么?
15、【答案】 （ 1）正确；错误；错误；正确（2）鸭子，你不能自以为是，不能骄傲，要脚踏实地，实实在在地做自己!【考点】 童话故事【解析】16 和大人一起读月亮。生日快乐，并完成练习。小熊喜欢月亮，他想送给月亮一份生日礼物。但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。于是他渡过小河，走过树林，爬上高山上和月亮对话。“告诉我，你的生日是哪一天?”小熊问。“告诉我，你的生日是哪一天?”月亮回答。“我的生日刚刚好就是明天! ”小熊说。“我的生日刚刚好就是明天! ”月亮回答。“你想要什么礼物呢?”小熊问。“你想要什么礼物呢?”月亮回答。小熊想了一会儿，回答说：“我想要一顶帽子。”“我想要一顶
16、帽子。”月亮回答。小熊想：太棒了! 现在我知道该送什么给月亮了。第二天，小熊上街，为月亮买了一顶漂亮的帽子。当天晚上，他把帽子挂在树上，好让月亮找到。然后他在树下等着，看月亮慢慢地穿过树枝，爬上枝头，戴上了帽子。（1）小熊为什么要送给月亮一份生日礼物呢?()(填序号 ) 小熊自己喜欢生日礼物。 小熊喜欢月亮。 月亮向小熊索要生日礼物。（2）小熊在树下看到了什么呢?看图，再从原文中找到相关内容，写下来。月亮 _地穿过 _，爬上 _，戴上了 _。【答案】 （ 1） （ 2）慢慢；树枝；技头；帽子【考点】 课文内容理解，记叙文【解析】17 和大人一起读下雪天，完成练习。一个冬天的早晨，彼得醒来，望着
17、窗外。昨天夜里下了一场雪，一眼望去，到处都被雪盖住了。彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人，又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山脚下。他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪压成 圆圆硬硬的雪球，放进口袋里，想留着明天玩。然后，他回到温暖的家里。晚上睡觉前，他摸了一下他的口袋。口袋里空空的，雪球不见了，他好伤心。后来他睡着了，梦见太阳把所有的雪都融化了。不过，他一醒来，梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着（ 1）在括号里填上合适的量词。一 _冬天 一 _雪 一 _雪山（ 2）连一连，组成反义词。高 _ 外 _ 来 _ 圆 _内低方去（ 3）你知道彼得口袋
18、里的雪球哪儿去了吗 ?和大人一起说一说。【答案】 （ 1）个；场；座（ 2）低；内；去；方（ 3）彼得口袋里的雪球融化了，变成水了。【考点】 词义，记叙文【解析】18 读一读，做一做。大萝卜，水盈盈，小白菜，绿盈盈，西红柿像灯笼，黄瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身体好，壮壮实实少生病。（ 1）儿歌中的整体认读音节有：的只写一个）（2）连一连。（重复（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。_、 _【答案】 （ 1） yng sh yi ch sh （ 2）（ 3） qi ；zi qn c 【考点】 儿歌【解析】19 课内阅读。下雨了雨点淅沥淅沥，沙啦啦。青蛙说： “我要写诗啦！”小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”（ 1）找出短文中所有的角色。（ 2）根据课文内容填空。 小蝌蚪游过来说：“我要 _当个 _。” 池塘里的 _说： “我能当个 _。 ” 荷叶上的 _说： “我们可以当省略号。”【答案】 （ 1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠（2）给你；小逗号；水泡泡；小句号；一串水珠【考点】 课文内容理解，青蛙写诗【解析】20 选出与画线词语意思相近的词语（）。国旗国旗真美丽， 金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。 可爱 漂亮 鲜艳【答案】 【考点】 词义【解析】