一年级一年级上册阅读理解专题训练答案含解析.docx

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1、【部编语文】一年级上册阅读理解专题训练答案含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1读一读,回答问题会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊: “太阳开始跑步啦! ”我一看,阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。( 1)短文一共有 _个自然段,第三自然段一共有 _句话。( 2 )早晨,太阳在 _;中午,它的影子在 _;下午,它跑出了 _。(选择序号填在括号里) 地上“我 ”的房间“我”房间的窗户上(3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言_。 种瓜得

2、瓜,种豆得豆。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 千里之行,始于足下。【答案】 (1) 3; 3(2) ; ;(3) 【考点】 语段阅读【解析】2读下面的儿歌,完成练习。小蜡笔我爱你,五颜六色的小蜡笔。我用红色画国旗。我用绿色画草地。我用蓝色画海洋。我用黄色画金鸡。十二种颜色,画出我家乡的美丽。( 1)这首儿歌有 _句话。( 2)我用绿色画 _,我用黄色画 _。【答案】 (1) 6( 2)草地;金鸡【考点】 语段阅读,画【解析】3填一填,补一补,选一选。()对雨,雪对。花对, 鸟对()。()清对, 柳绿对。( 1)按课文内容在括号里写字。( 2)选一选,把横线补全。 (填序号 ) 桃红 水秀

3、风 树(3)试着编一编,选一选。(填序号 )天对 _, _对风,大陆对长空。 地 雨 人【答案】 ( 1)云;虫;山( 2) ; ; ; ( 3) ; 【考点】 诗文朗读、默写、翻译【解析】4读儿歌,回答问题。孩子们的笑,像一朵朵花:哈!哈 !哈 !哈 !他们笑红了面孔,像一朵朵芙蓉.孩子们的笑,像一个个果:呵!呵 !呵 !呵 !他们笑开了口,像一个个石榴。(1)儿歌中,含有韵母ao 的音节是 _,含有韵母ou 的音节是_,含有韵母 iu 的音节是 _ 。( 2)儿歌中写孩子们的笑像什么花、什么果 ?用横线画出来。【答案】 ( 1) xi o;ku; liu( 2)芙蓉花;石榴【考点】 儿歌【

4、解析】5读儿歌,填音节。小 i 的妈妈是大y,大y 小i 挨一起 _;小u 的妈妈是大w ,大w小 u 挨一起_;小u 爸妈不在家,大y 阿姨照顾它,小u非常有礼貌,见了大y 就摘帽_.【答案】yi; wu; yu【考点】 拼音【解析】6读儿歌,找出儿歌中声母是d 的汉字。满天星,亮晶晶,好像青石板上钉铜钉。天上星,亮晶晶,我要把它摘下来,送给盲童当眼睛。【答案】 钉;钉;当【考点】 拼音,字形,儿歌【解析】7读一读。猜一猜。小小身子细又长,身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算,只见短来不见长。谜底: _【答案】 铅笔【考点】 谜语【解析】8我会背课文,也会填。_ _ _四五,金木水火土。天地分 _

5、下,日月照今古。( 1)把课文内容补充完整。( 2)我能写出课文里两组意思相反的词语。【答案】 ( 1)一;二;三;上( 2)上;下;古;今【考点】 课文内容理解【解析】9阅读乐园。两条小鱼夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:“大海虽然浩瀚广阔令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。”一条小鱼说。“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。我愿意留在这里生活。”另一条小鱼说。(1)本文共有 _个自然段。(2)我来填(补充词语)。_辛 _苦_涛汹涌_ _眼界浩瀚 _阔【答案】 (

6、1) 4( 2)千;万;波;大;开;广【考点】 段 ,口耳目【解析】10 看 ,和大人一起 如果我有很 很 的尾巴,再完成 。尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以帮河 哥哥拔掉那 又疼又 的蛀牙。尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以帮 宝宝量量它那越来越大的个 儿了。尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以穿一只 的 声筒, 高高的 鹿姐姐和大伙儿聊天啦!尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以 条大大的 儿 小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以一 倒立,一 放 筝 !嘿嘿,快瞧,我的 筝 得最棒啦!(1)小老鼠如果有一条很 很 的尾巴,它可以做

7、哪些事呢?根据文章内容 一 。帮河 哥哥 _量个 儿帮 宝宝 _和大伙儿聊天帮 鹿姐姐 _拔掉蛀牙( 2)如果你也有一条很 很 的尾巴,你会干什么呢?和大人一起 一 ,再仿照文中的句子写下来。【答案】 ( 1)拔掉蛀牙;量个 儿;和大伙儿聊天(2)尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以在森林里自由地 秋千啦!【考点】 句子排序、仿写, 文内容理解, 【解析】11 内 翻 来,唉睡不着。那地方的海,真的像老 的,那么多种 色 ?(1) “睡不着 ”中“着 ”的 音是 _。(2) “睡不着 ”写出了小朋友明天要远足的_心情。()A. 很激动B. 很骄傲( 3)想一想,大海有哪些颜色呢?( 4

8、)仿照原文,写句子。那地方的 _,真的像 _说的,那么 _吗?【答案】 ( 1) zho( 2) A( 3)蓝色的海水;金色的沙滩;五颜六色的贝壳。( 4)山;爸爸;险峻【考点】 课文内容理解,明天要远足【解析】12 阅读下文,回答问题。鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。( 1)短文共有 _个自然段。( 2)文中的金鱼有 _种颜色。( 3)金鱼的形状有 _的, _的, _的。( 4)金鱼令人喜爱的原因是 _。【答案】 ( 1)两( 2

9、)四( 3)圆头;大眼;尾巴像花朵( 4)非常活泼、色彩美丽【考点】 语段阅读,项链【解析】13 读一读,想一想。小露珠天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”( 1)短文一共有 _句话。( 2)照样子写词语。亮晶晶、 _、 _、 _( 3)照样子写句子。露珠儿好像小珍珠。_好像 _(4)露珠儿不见了,是因为()A. 太阳出来了。B. 掉在地上了。( 5)从这篇短文中,你知道了什么知识?【答案】 ( 1) 4( 2)绿油油;红

10、彤彤;黑乎乎( 3)脸蛋;苹果( 4) A( 5)略【考点】 语段阅读,小蜗牛【解析】14 读一读,回答问题。乌云飞,下雨了,阿姨下班回不了家。来了一个小娃娃,他把雨衣送给她。小娃娃把 _送给 _。【答案】 y y; y 【考点】 拼音【解析】15 阅读短文,回答问题。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。( 1)这段话共有 _句。( 2)填空。 一年有 _、_、 _、_四个季节。 春天的树上,芽瓣是_ ;夏天的树上,叶片是_ ;秋天,树叶颜色有_

11、和 _;冬天的树下,满地是_。 大自然的邮票指_。15(2) 春;夏;秋;冬; 嫩嫩的;肥肥的;鲜红;金黄;落叶; 树叶【考点】 记叙文【解析】16 读课文过马路。根据提示补充音节。(h_)(d_) 停, (l_ )(d_) 行,交通路牌要看(q_)。过街要走 (r_)(x_) 道,交通规则须记牢。【答案】ng; ng; ; ng; ng; n; ng【考点】 拼音【解析】17 和大人一起读倒影,完成练习。每当我看到水中,那个家伙头朝下,就忍不住冲他笑哈哈,但我本不该笑话他。也许在另一个世界,另一个时间,另一个小镇,稳稳站着的是他,而我才是大头朝下。(1)读一读,选一选。(填序号 )我看到 (

12、)一个家伙头朝下。 镜子中 水中( 2)到底谁才是头朝下呢 ?和大人说一说。【答案】 ( 1) ( 2)略【考点】 语段阅读【解析】18 写一写。电电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。(1)选择正确的音节。就( ji uj)叔( shs) _许( x q)_( 2)这一段话共有 _句。( 3)从这一段话中我知道 _。【答案】 (1) ji ;sh; x( 2) 3( 3)电的用处可大啦!【考点】 说明文,比尾巴【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对拼音的掌握,就,读作 ji ,叔

13、,一种身份,许,许多。这一段一共 3 句话,从这段话中我知道:电的用处可大啦!【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。19 写一写。早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下来。( 1)请你给这段话取一个好听的名字:_( 2)弯弯的彩虹像?( 3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。【答案】 ( 1)早晨的彩虹( 2)一座桥( 3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】 语段阅读,日月明【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对内容的掌握,这段话写早晨的彩虹。第二题考查学生对修辞手法的掌握,弯弯的彩虹像一座桥。第三题考查学生对彩虹颜色的掌握,从文中可以找的出。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。20 读一读,完成练习。春对秋,夏对冬。白云对红日,明月对清风。( 1)找出表示颜色的词语。( 2) “春”是表示季节的词语,像这样的词语文中还有,找出来。【答案】 ( 1)白;红( 2)秋;夏;冬【考点】 儿歌【解析】

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