一年级(部编语文)一年级上册阅读理解解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析.docx

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1、(部编语文)一年级上册阅读理解解题技巧 ( 超强 ) 及练习题 ( 含答案 ) 含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1阅读下文,回答问题。小池塘(节选)白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。( 1)这段话一共 _句话。( 2)这段话讲了天上的 _、 _、 _和 _倒映在 _里的样子。【答案】 ( 1) 4( 2)白云;太阳;月牙;星星;水里【考点】 语段阅读,青蛙写诗【解析】2写一写。春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远

2、处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。( 1)短文共有 _句话,主要是写 _(季节)的景色。( 2)短文中写了小草、树枝、 _、 _、 _等,可以看出春天的。【答案】 (1) 5;春季( 2)阳光;野花儿;蝴蝶【考点】 语段阅读,画【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容,短文一共5 句话,主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。3读儿歌,回答问题。huwshy m nxi, o hujii zn dqihuzh nhu.hul n ,

3、ti hun b i ,y nhul ,c huoh nhu,z i hu y zh xi o ni o ji o zh zh .w men sh n hu z , i d qi i h hunnmji hu t .“我 ”给地球画画时,画了哪些景物?【答案】h n hu 、xi o ni 、ol c o、bi y n【考点】 拼音,语段阅读【解析】4读下面的儿歌,回答问题。下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。( 1)雪地里来了哪些小画家?( 2)短文有 _句话。( 3)用线把小画家和他们画的画连起来。【答案】 (1)小鸡;小狗;小鸭;小马(2

4、)三(3)【考点】 课文内容理解,雪地里的小画家【解析】5 一 ,回答 。房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。大 是小 的房子,山峰是雄 的房子。(1) 一 ,用拼音填一填。虫儿的房子是 _,小 的房子是_。(2)找出三个整体 音 抄写下来。_(3)想一想,白云的房子是什么呢?【答案】 ( 1) co d;d sh ( 2) ch; sh;zi( 3) l n ti n【考点】 诗【解析】6 园。小乖乖,自己睡,脱掉衣服盖好被,鞋子床前 整 ,睡 不用 陪。( 1)写出含有韵母 ai 的字。 (重复的字只写第一个 )( 2) 恰当的音 填入下面的括号里, 成完整的句子。b igbi 小乖乖

5、 _ _子。 小乖乖把鞋子_床前。【答案】 ( 1)乖;盖; (2) gi;bi;bi【考点】 儿歌【解析】7 一 ,完成 。下雨啦,下雨啦_落在荷叶上:滴答,滴答荷叶下,两只 雨的小_,唱着快 的歌儿:呱呱,呱呱(1) 合适的 ,填在文中的横 里。(填序号 ) 青蛙 雨点(2) 首儿歌取名字啦! 雨中歌 青蛙叫【答案】 ( 1) ;( 2) 【考点】 儿歌【解析】8 一 ,完成 。春 秋,夏 冬。白云 日,明月 清 。( 1)找出表示 色的 。( 2) “春”是表示季 的 ,像 的 文中 有,找出来。【答案】 ( 1)白; ( 2)秋;夏;冬【考点】 儿歌【解析】9 短文,完成后面 。 玩的

6、太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得 的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一 耳 ,一条短尾巴,一个胖肚子,一个 瓜。哈,她把那 白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一 在天上跑,一 吹,把 白云吹成荷花,把那 白云吹成白雪公主 她越吹越开心,一不小心把一 白云吹 海里去了,自己也一 儿 大海中。啊,她在海里把那 白云吹成了一 漂亮的白浪花。( 1)短文共有 _个自然段,第二自然段有 _句 。( 2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?找一找,圈出来。( 3)找出短文中写小白兔 子的句子。( 4)太阳娃娃 会把白云吹成什么呢?赶 写一写吧。【答案】 (1) 4; 2( 2)小白兔,荷花,白雪

7、公主,白浪花( 3)一 耳 ,一条短尾巴,一个胖肚子,一个 瓜。( 4)略【考点】 段 【解析】10 我会 下列短文,按要求回答 。我的小愿望我有好多好多的小愿望,下面 我一一 你听。我希望,忽然有那么一天, 的小朋友,都会 了。从此,我 一起唱我 北京天安 。我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我 一起看海 宝宝。我希望,世界上再也没有眼泪和悲 ,到 都充 快 和阳光( 1)短文一共有 _个自然段。( 2)根据短文内容, 一 。( 3)你是不是也有 多小愿望呢? 写一两个吧。【答案】 ( 1) 4( 2)( 3)我希望爸爸 平安快 。【考点】 段 【解析】11

8、内 。下雨了雨点淅 淅 ,沙啦啦。青蛙 : “我要写 啦!”小蝌蚪 来 :“我要 你当小逗号。”池塘里的水泡泡 :“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠 :“我 可以当省略号。”( 1)找出短文中所有的角色。( 2)根据 文内容填空。 小蝌蚪游 来 :“我要 _当个 _。” 池塘里的 _ : “我能当个 _。 ” 荷叶上的 _ : “我 可以当省略号。”【答案】 ( 1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠( 2) 你;小逗号;水泡泡;小句号;一串水珠【考点】 文内容理解,青蛙写 【解析】12 阅读下文,回答问题。小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄

9、对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。( 1)为什么小贝壳身上五颜六色的?( 2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为 _。【答案】 ( 1)那是大海妈妈给我画的花。( 2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】 语段阅读,项链【解析】13 阅读下文,回答问题。小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄( zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。( 1)这篇短文共有 _句话。( 2

10、)短文里写了 _和_。( 3)小鸡们冷了,就会 _。【答案】 ( 1) 4( 2)小鸡们;老母鸡( 3)躲到妈妈肚子底下暖和暖和【考点】 语段阅读【解析】14 阅读短文,回答问题。画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。( 1)短文一共有 _个自然段,第二自然段有 _句 。( 2) “我”在白 上画了 _、 _、 _和 _。( 3)用横 画出文中表示小 色的 。( 4)

11、照 子,写 。碧 碧 _(5) 从以下 中,任 23 个 一句 。 色碧 碧 湛 白黄黄的【答案】 ( 1) 3;5( 2)森林;天空;云;小 ( 3)黄黄的( 4)火 火 ;雪白雪白;金黄金黄( 5)湛 的天空上 着 白的云 。【考点】 叙文【解析】15 短文,回答 。彩虹雨 了,天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。青蛙 : “彩虹是座七彩 ,站在上面可以看到最美 的 景。”海燕 : “彩虹是大 卡,戴在大海 的 上,她 得更加漂亮了。 ”蝴蝶 : “彩虹是大花 , 着它 舞,心里无比快活。 ”( 1)短文共有 _个自然段。( 2)短文中有 在 ? 在文中找出来。( 3)根据短文内容填一填,

12、填序号。 大花 大 卡 七彩 青蛙 彩虹是 _,海燕 彩虹是_,蝴蝶 彩虹是_。(4)从文中找出一 近 。_【答案】 ( 1) 2( 2)青蛙;海燕;蝴蝶( 3) ; ;( 4)美 ;漂亮【考点】 童 故事【解析】16 一 ,做一做。金色的 叶有扇形的、掌形的, 有心形的 秋 吹来它 一片片从 上 落下来,像一只只 舞的蝴蝶慢慢地 了林 的小路, 成了一条金色的地毯。 金色的秋天像童 世界一 美 ,我 秋天!( 1)短文共 _个自然段。(2)词语模仿秀:一片片一只只_( 3)短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。【答案】 ( 1) 2( 2)一头头;一条条( 3)扇形的;掌形的;心形的【考

13、点】 词形,课文内容理解,语段阅读【解析】17 读一读,回答问题。向着国旗,我们立正:望着国旗,我们敬礼。(1)我们立正、敬礼,表达了对国旗的()。 尊敬 关心( 2)下图( )描绘出了第二句话的意思。【答案】 ( 1) ( 2) 【考点】 诗【解析】18 读一读,回答问题。不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长 _(zhngch ng)出了绿的草。(1)给加下划线的字选择正确的读音。(2)根据课文内容连一连。大雨点儿 _ 去有花有草的地方,让花更红,草更绿。雨点儿 _ 去没有花没有草的地方,让那里长出红的花,绿的草。【答案】 ( 1) zhng( 2)

14、 ; 【考点】 语段阅读【解析】19 课外阅读。鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说: “不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声 跳 ,我们扑通扑通往下跳,就会了。 ”“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(o)秘。第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通 ”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(hng),没用多大工夫就灌(gun)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这 “落汤鸡 ”救上了岸。鸡半死不活地躺在沙滩(t n)上,总结道:“。 ”( 1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补

15、充完整,写在文中横线上。( 2)写出与下面词语意思相近的词。领悟 _奥秘 _( 3 )鸡学游泳却变成“落汤鸡 ”的原因是它一不会_,二不会_,三不能_。(4) “只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?【答案】 ( 1)游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。( 2)明白;秘密( 3)换气;动作;保持平衡( 4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。(解析:明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。【考点】 童话故事,乌鸦喝水【解析】20 请认真阅读下列短文,按要求回答问题。 聪( c ng)明的公鸡公鸡在路上遇见了狼,狼暗( n)暗高兴,想吃掉公鸡。狼问: “好朋友,你上哪儿去?”公鸡说: “看朋友去。 ”狼又问: “咱们两个一起走,好吗?”公呜说: “怎么是两个?后面还有一只狗呢!”狼一听,赶快转身走了。( 1)短文共有 _个自然段。( 2)狼为什么 “暗暗高兴 ”?(3)选择正确的答案,在横线上写上序号。A 公鸡的后面真的有狗吗?_ 有 没有B“狼一听,赶快转身走了”,是因为_ 狼很害怕狗。 狗来了,公鸡就被狗吃了。( 4)你想对公鸡说些什么呢?【答案】 (1) 5( 2)公鸡在路上遇见了狼,狼暗(n)暗高兴,想吃掉公鸡。( 3) ; ( 4)公鸡太聪明了。【考点】 语段阅读【解析】

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