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1、2020-2021 年 名词性从句测试题（ A）含答案（ word）一、名词性从句1He took a trip to Beijing last week and _ he saw at the Forbidden City impressed himdeeply.A. thatB. howC. whatD. which【答案】C【解析】 【分析】句意：上周他到北京旅行了，他在故宫所看到的给他留下了深刻的印象。分析句子结构可知，连词 and 后为一个名词性从句，因此应该使用 what 引导，且 what 在从句中作主语，故选 C。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句。2is
2、 even more importantisthe earth cooled down, water began to appear on itssurface.A. When; that; whenB. What; whether; asC. What; that; asD. lt; whether; as【答案】C【解析】 【分析】这题考查从句的用法，第一空填what引导主语从句，在主语从句中what 做主语，第二空填that 引导表语从句，在表语从句中，意是：甚至更重要的是：随着地球的冷却，水开始出现在表面。选as是引导时间状语从句，句C。3_ are playing an import
3、ant part is well known to us all.A. That whoB. Those whoC. Who thatD. Who【答案】D【解析】 【分析】考查主语从句。句意：谁起着重要作用，这是众所周知的。主语从句缺少引导词，从句缺少主语，故选D。4In the past decade, our education system too much on grades. However, a direct connection with future success is still a question.grades haveA. focused; whether【答案】C
4、B. focused; ifC. has focused; whetherD. has focused; if【解析】 【分析】考查时态和主语从句。根据In thepast decade,在最近的几十年里，可知句子用现在完成时态，our educationsystem 是句子的主语，单数形式，所以第一空填hasfocused ；第 二 空 是 主 语 从 句做 主 语 ， if是 否 ，不 能 引 导 主 语 从 句 ， 所 以 第 二 空 填whether 。故选 C。【点评】主语从句主要有三类：1）（ 1 ）由连词that引导的主语从句:引导词that无含义 ,在句中不做成分,不可以省。例
5、如： That you will win the medal seems unlikely.你想获得奖牌看起来是不可能的。（2）用连词 whether引导的主语从句:whether有含义（是否）,在句中不做成分,不可以省。例如：Whether she is coming or not doesnt matter too much. 她来不来都无关紧要。注意： if 不能引导主语从句。2）用连接代词引导的主语从句（在由连接代词who, whose, whom,which, what, whoever,whomever, whichever, whatever 引导的名词性从句中，其连接代词在句中
6、起名词性作用，担当一定成分） .例如： What you need is more practice. 你所需要的是更多的训练。3）用连接副词when, where, why, how 引导的名词性从句（其连接副词有含义,在句中作状语。）例如： Where we should leave it is a problem.5_ he will offer us enough help doesnt matter a lot to our success.A. IfB. WhetherC. BeforeD. How【答案】B【解析】 【分析】句意：他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If 不
7、可以引导主语从句，故选B。【点评】考查名词性从句，本题涉及whether 引导的主语从句的应用。6It is a rule in his family that _ comes home first should cook the dinner.A. anybodyB. whoC. whoeverD. who that【答案】C【解析】 【分析】句意：在他的家里有个规定，就是先到家的人要先做饭。whoever 有两个词义： 1no matter who ，在这种用法时引导一个让步状语从句；2anybody that ，在这种用法时，它连接一个名词性从句，在本题中它连接的是主语从句。这里就是第二
8、个用法。所以选 C。7_ you dont like him is none of my business.A. WhatB. WhoC. ThatD. Whether【答案】C【解析】 【分析】句意：你不喜欢他，跟我没有什么关系。you dont like him为主语从句，其内容已经是完整的，所以用that ，且引导主语从句的that 不能省略。8_ we may find interesting is that it usually takes more to be polite.A. ThatB. WhatC. WhichD. /【答案】B【解析】 【分析】句意：我们可能会发现有趣的是
9、通常需要更多的礼貌。此处是主语从句做主语，从句没有引导词，缺少宾语，故答案为B。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句的应用。9_ has been proved is that animals and insects have their own languages.A. WhatB. AsC. ItD. That【答案】 A【解析】 【分析】句意：已被证明的是动物和昆虫有自己的语言。根据is 判断，此处为主语从句，分析该从句，缺少主语，用what 。选 A。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句的应用。10 They lost their way in
10、the forest, and _ made matters worse was that night began tofall.A. itB. whichC. thatD. what【答案】D【解析】 【分析】句意：他们在森林里迷路了，情况更糟糕的是天又黑了。本题中含有一个主语从句 what made matters worse ，其中的 what 引导起这个主语从句，同时在主语从句中做主语。故选 D。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句的应用。11 It matters little _ a man dies, but _ matters much is _ he li
11、ves.A. how; what; howB. how; it; howC. why; it; whyD. that; what; that【答案】A【解析】 【分析】句意：一个人如何死去并不重要，重要的是他如何生活。it为形式主语， how从句为真正的主语。What matters much（=the thing that matters much）。第一个how引导的是一个主语从句；it作形式主语；what引导的是主语从句；第二个how 引导的是表语从句。故选A。【点评】考查名词性从句，本题涉及主语从句和表语从句的应用。12 _excited Jenny most was _ she fi
12、nally succeeded in _seemed to be themost difficult exam to him.A. That; that; which B. What; that; what C. That; because; that D. What; because; which 【答案】 B【解析】 【分析】句意：珍妮最兴奋的是对他来说似乎是最困难的考试，她终于成功了。_excitedJennymost是 主 语 从 句 ， 从 句 中 缺 少 主 语 ， 因 此 用 关 系 代 词what；_ she finally succeeded in.是表语从句，从句中不缺少成
13、分，因此用引导词 that ； _seemed to be the most difficult exam to him.语， 因此用关系代词what， 故选 B。是宾语从句，从句中缺少主【点评】考查名词性从句，本题涉及主语从句，表语从句和宾语从句。13 _ manners are very important in every country is known to all，but the trouble isthat different countries have different ideas about _ good manners are.A. That; whatB. That;
14、 thatC. What; thatD. What; what【答案】A【解析】 【分析】句意：众说周知，礼貌在每一个国家中都是非常重要的，但是麻烦是，不同的国家对于什么是良好的礼貌有着不同的认识。逗号前有两个谓语动词，一个是are，一个是is known ，故是两句话，需填连词连接这两句话，根据句意可知，前面是主语从句，故填that ，此处的that ，只起连接作用不作任何成分。故应填连词把这两句话连接起来，所缺词作are 的表语，故填【点评】考查名词性从句，本题涉及that 引导的主语从句和about 是介词，其后是个句子what 。因此选A。what 引导的宾语从句。14 _ is kn
15、own to us all is that China has launched Shenzhou VII spaceship, _ made thecountrys first spacewalk successful.A. That; whatB. What; whichC. It; whichD. As; that【答案】B【解析】 【分析】句意：众所周知，中国已经发射了神州7功的太空行走。第一空处为主语从句，从句缺少主语，需用是个定语从句，先行词为整个主句的内容，从句中缺少主语，需用号宇宙飞船，这是中国首次成what 引导；第二空所在句子which 引导。故选B。【点评】考查名词性从句
16、和定语从句，本题涉及主语从句和非限制性定语从句的应用。15 _ is the centre of our planetary system was a difficult concept to grasp in the MiddleAges.A. Its the sun and not the earthB. The sun and not the earthC. Being the sun and not the earthD. That the sun and not the earth【答案】D【解析】 【分析】句意：太阳而不是地球是我们行星系统的中心，这在中世纪是一个很难理解的概念。分
17、析句子可知，整个句子为主系表结构， was 为系动词，它之前的都为主语，且主语由句子来充当，句子结构以及句意完整，所以连词代词为 that 。故选 D。【点评】考查名词性从句，本题涉及 that 引导的主语从句。16 I found _ convenient to shop on line at home.A. itsB. thatC. itD. that was【答案】C【解析】 【分析】句意：我 在家网 和方便。固定句式：主+find+it+adj+to do ，主 做某事是 的，故 C。【点 】考 it 做形式 ，熟 掌握固定句式：主+find+it+adj+to do 。17 We b
18、elieve _ you have been devoted to _ naturally of great necessity.A. that; beingB. all that; beC. that all; areD. what; is【答案】D【解析】 【分析】句意：我 相信你所投入的当然是非常必要的。分析句子可知，believe后接 从句， 从句中you have been devoted to缺少 ，表示事物故用what ； whatyou have been devoted to 主 ，从句作主 ， 用 数，故 D。【点 】考 名 性从句和主 一致，本 涉及what 引 的主 从
19、句和一般 在 。18is obviously right is to give all children equal opportunities to develop their special gift.A. WhichB. AsC. ThatD. What【答案】D【解析】 【分析】句意：明 正确的做法就是 所有的孩子提供平等 展特殊才能的机会。 接 引 一个主 从句，并在主 从句中做句子的主 ，故 D。【点 】考 名 性从句，本 涉及what 引 的主 从句。19 I wonder.A. how will you celebrate ThanksgivingB. that the Wat
20、er Festival is really fun.C. what do people eat on the Mid-Autumn FestivalD. whether you will make resolution on New Years Day【答案】D【解析】【分析】句意：我想知道你是否将在新年做决定。A. howwillyou celebrateThanksgiving 你要怎 祝感恩 ；B. that the Water Festival is really fun. 水 真的有趣；C. what do people eat on the Mid-AutumnFestival 中
21、秋 人 叫什么？D. whetheryou willmake resolution on New Years Day你是否会在新年做决定。Wonder 后跟的是 从句， 从句要用 述 序。A， C 了。 Wonder ： 感到疑惑，想知道，后常跟一个含有“疑 ”意 的 从句，B 。故 D。20 You will never guess _.A. who am I waiting forC. how can she help me【答案】BB. what has happenedD. where did I go【解析】 【分析】句意：你永远不会猜到发生了什么事。宾语从句用陈述句语序，故C、 D
22、 错， happen 的主语是所发生的事情，其结构是：sth happen to sb，所以A、whathashappened中what指事，是主语，句子是陈述句语序。故选B。21 I know hes been curious about everything, but thatsA. what do kids likeB. what kids likeC. what are kids like【答案】D. Be patient!D. what kids are like【解析】 【分析】句意:我知道他对一切充满好奇，但那是小孩的样子。耐心点儿。Thats后跟的是一个表语从句，从句要用陈述句
23、语序，所以A,C 错了 B. whatkids like 那是孩子喜欢的东西，D. whatkids are like那是小孩的样子.对一切充满好奇是小孩的行为，故选Dlike，动词，表示喜欢，有时态变化形式;belike表示像，like是介词，like没有词形变化。这是中考的常考点。22 Dont wait for people to be friendly, show them A. what B. howa friendly person you are.C. whenD. where【答案】A【解析】 【分析】句意：不要等到人们表现友好，要向他们展示你有多么友好。感叹句式： What+
24、a+adj+n+ 主语 +谓语。故选 A。【点评】考查感叹句用作宾语从句。23 Itthat everyoneto laugh A. seems， lovesB. seem， loveC. seems，loveD. seem， loves【答案】A【解析】 【分析】句意：好像每个人都喜欢笑。语从句， it 为形式主语； love to do sth. 喜欢做It seems that. 好像，似乎，. 根据句意故选A 。that引导的主【点评】此题考查了seem的句型搭配,涉及到形式主语；love的短语搭配，动词不定式短语作宾语。24 You have spent too much time
25、playing computer games.Thats_ your eyes hurt.A. whyB. howC. whatD. when【答案】A【解析】 【分析】句意：你已经花了太多的时间玩电脑游戏。那就是为什么你眼睛疼。why：为什么， why your eyes hurt 做 is 的表语， how ：怎样， what ：什么， when ：什么时候，故选 A。【点评】考查表语从句。根据语境选出恰当的连接词。25breaks the school windows will be in for trouble.A. WhoeverB. WhoC. WhichD. Whose【答案】A
26、【解析】 【分析】句意：无论谁打破学校的窗户都会有麻烦的。人，指人； B. Who 谁；指人C. Which 哪一个，指物D. Whose所修饰的名词，根据句中结构此处缺少主语，指人，whoever放在句中句子翻译不通，故选A。A. Whoever 无论谁，任何谁的，引导句中时后面常跟放在句中句子才通顺，who【点评】此题考查名词从句的引导词辨析。注意根据句子结构和句意确定所选的引导词。26 I fell sick!I think it is _ you are doing too much.A. whyB. whenC. whatD. because【答案】D【解析】 【分析】句意：我感觉不
27、舒服。我认为这是因为你一直做得太多。A.为什么； B.什么时候；C.什么；D.因为。做得太多是不舒服的原因，所以用because连接，故选D。【点评】考查表语从句，注意理解句意。27 That is _we were late last time.A. thatB. whenC. whyD. what【答案】C【解析】 【分析】句意：这就是上次我们为什么迟到的原因。A.没有实际意义；候； C.为什么； D.什么。为什么迟到，用why ，引导名词性从句，做表语，故选【点评】考查表语从句连接词用法，注意理解句意。B.当 .时C。28 The questionnew measuresshouldbe
28、takentocontroltheterribleairpollutionispuzzles scientists a lot.A. that; whatB. which; thatC. what; whatD. that; that【答案】C【解析】 【分析】句意为：应该采取什么样的新措施来控制空气污染的问题，是让科学家非常困惑的事情。第一空根据主语question ，可知措施并不明确，应该指“什么样的newmeasures”，关系词应用what ；第二空，be动词is后的表语从句缺少主语，应用关系词what ，故选C。【点评】考查同位语从句。注意that 引导同住语从句时，在句中不做成分，
29、也没有词义。29 Could you tell me _ yesterday afternoon?A. when the school sports meeting endedB. when did the school sports meeting endC. when the school sports meeting endsD. when does the school sports meeting end【答案】A【解析】【分析】句意：你能告诉我昨天下午学校学校运动会什么时候结束的吗？couldyoutellme后接宾语从句，用陈述语序，疑问词+主语+谓语，因此排除B、 D；根据yesterday afternoon，昨天下午可知，此句是过去时态，故选A。【点评】考查过去时态。注意时间状语的表达，判断出时态，选出正确答案。30 _ caused the accident has not been found out yet.A. WhatB. WhichC. The thingD. That【答案】A【解析】 【分析】句意：造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句，从句中缺少主语，应该用what引导，故答案为A。【点评】考查主语从句。以及what的含义。