《吴泾中学学生学习情况问卷调查.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吴泾中学学生学习情况问卷调查.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、吴泾中学学生学习情况问卷调查（2012.9 ）亲爱的同学，你好！进入中学了， 怀念过去的五年年， 为了更好地进入今年的学习。今天我校劳动技术这门课程对你的家庭、 学习情况做一个简单的问卷调查和反馈。本次调查采取无记名的方式，希望你畅所欲言。谢谢同学们配合！* 你的户籍所在地（如上海、安徽、四川等） 。你爸爸从事的职业（种植、养殖、技术工人、体力搬运、厨师、驾驶员、个体经营等），主要需要的是什么技术；你妈妈从事的职业（种植、养殖、技术工人、体力搬运、厨师、驾驶员、个体经营、照顾家庭等），主要需要的是什么技术；你家庭收入主要靠（选填“爸爸”或“妈妈”或“爸妈” ）；你平时有没有帮助父母解决一些力所
2、能及的家务（选填“有”或“没有” ）。* 你小学就读学校，是否设置劳动技术教育课程（选填“有”或“没有”）。* 经过四、五年级的劳动技术学习，你在五年级第二学期最后所获得的等第是，你认为这个成绩是否达到你的要求（选填“是”或“否” ），最拿手的制作作品是；为了更好开展这学期学习，你对学校及老师是否提点看法：。* 你在学习劳动技术课程的过程中，是否与父母亲谈起过有关这门课的学习情况？（选填“是”或“否”）。父母亲有没有主动关心过这门课程？父母有没有跟你讲过技术的重要性？ * 你父母希望你将来成为一名（选填“有”或“没有” ）。（选填“有”或“没有” ）。（选填“学者”、“技术工人”、“个体户”或
3、“其他”等）。* 你平时课外学习作品制作， 主要通过方式（选填“看书”、“模仿父母”、“与同伴交流”或“利用网络” ）。户籍家庭情况小学学习情况3 班 36 人 12 名7 班 33 人 1 名上上海籍学生， 24 海 籍学生， 32名外地学生名外地学生： 四川 11 人，安徽12 人爸爸从事的职业技术工人14 人、种植 1 人、养殖、体力搬运 5 人、厨技术工人 17人、师 3 人、驾驶员 6体力搬运 4 人、厨人、个体经营 8 人师 3 人、驾驶员 6人、个体经营9 人妈妈从事的职业种植 1 人、养殖、种植 1 人、养殖、技术工人10 人、技术工人 19人、体力搬运 5 人、厨体力搬运 3
4、 人、厨师 2 人、驾驶员、师、驾驶员、个体个体经营 6 人、照经营 4 人、照顾家顾家庭 12 人庭 3 人家庭收入主要靠爸爸 9 人”或“妈爸爸 6 人”或“妈妈 2 人”或“爸妈妈 2 人”或“爸妈24 人22 人平时 有没 有 帮助有 29 人”或“没“有 24 人”或“没父母 解决 一 些力 有 2 人有 1 人”所能及的家务就读小学吴泾小学21 人，唐婉民办小学26三小 12人，建平人，世纪小学 2 人，小学 1 人，黎明小郑庄小学 1 人，文学 1 人，还有一名博小学 1 人，还有学生没读过小学一 名学 生没读过小学是否 设置 劳 动技“有 34 人”或“没有 28 人”或“没术
5、教育课程有 2 人有 4 人五年 级第 二 学期合格 3 人，良 14合格 4 人，良 6 人，最后 所获 得 的等人，优 13 人，无 5优 7 人，无 12 人第人这个 成绩 是 否达“是 25 人”或“否是 19 人”或“否到你的要求11 人”12 人最拿手的作品是贺卡 6 人，无 4灯 8 人，无 3 人，人，电动小车 13小汽车 8 人，钓鱼人，钓鱼竿 4 人，竿 4 人，红绿灯 4手工 艺品 、牙签人、中国结、塞车、画、红绿灯、中国银 蛇、 马达电动结、花、卷纸、电车。子盒为了更好开展这学期学习， 你对学校及最好 学校 提供材严格点 3 人；多讲老师是否提点看法料；无： 19 人；
6、制解、关心 2 人；作作一些课外作品；业少一点、不留学多做 一些 东西提校 2 人；多叫我们高动手能力；老师技术。和蔼 一点 ；多实践、多讨论，让劳技课更开心、更丰富；希老师不要抓得太紧；多让大家动手 与实 践、创作；放慢速度；希老师 能够 把书上内容 完整 交给我们；希望老师认真教我们；作评价表太麻 烦， 容易忘记；利用较长时间教我们制作；希望老师 可以 更加清楚说明制作步骤；希望 老师 上课可以提点问题；希望老师 不要 再上课时讲别的事。父母对 这门 课的是否 与父 母 亲谈是 17人”或“否是 20人”或“否关心程度起过 有关 这 门课20 人12 人的学习情况父母 亲有 没 有主有 1
7、5人”或“没有 18人”或“没动关 心过 这 门课 有 21 人有 14 人程父母 有没 有 跟你有 15人”或“没有 22人”或“没讲过 技术 的 重要 有 21 人有 10 人性你父 母希 望 你将学者 14 人”、 学者 18 人”、“技来成为一名“技术工人 4 人”、 术工人 3 人”、“个“个体户”或 “其体户 2 人”或 “其他 10 人”等）。不他”等）。，教师 1知道 1 人，教师、人、医生各 2 人律师、医生各 1 人课外学习方式看书 16 人”、 看书 18 人”、“模“模仿父母”、“与 仿父母 1 人”、“与同伴交流 8 人”或 同伴交流 7 人”或“利用网络 13 人“ 利 用 网 络3人”）。材料思考1人，无 2 人