2020年四年级语文下册期中练习题及答案.docx

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1、2020 年四年级语文下册期中练习题及答案班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音,写词语。(15 分)dub zhn h nxun rngji qio( _) ( _)(_)(_)chuynwy nm qu shl l ( _) (_)(_) ( _)二、 比一比,再组词。(10 分) ( _)曾( _)玻( _)愉( _) ( _)增( _)波 ( _)输 ( _)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)温文 ( _)著作等( _) ( _)重洋(_)瓜 熟勤能 ( _)若有所( _) (_)起直追 腹 ( _)要想深入理解一篇 文,非得把

2、篇文章 得(_)不可。2.巴金 一生勤于 作,可 是(_)。3.生物学家童第周的事 我(_),我知道 思 不灵活不要 ,( _),我一定竭尽全力去努力拼搏。四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)无 只要 就如果 就只要 就 1 / 5( 1) ( )前面的人突然停住,后 的人没 落脚, ( )会掉 水里。( 2)上了点年 的人, ( )怎 急着赶路, ( ) 哪 搭石不平 , ( )一定会找来合适的石 搭上。( 3) ( )是有心人, ( )能从不起眼的事物中 美。五、照样子,按要求写句子。(15 分) 阿姨是一位平易近人,很 与人相 的 。(修改病句 )_2.他用一根牛尾毛拴住一只虱子。

3、(改 “把 ”字句 )_3.李明 快地冲向 点。 (改 比 句 )_4. 昌在 布机下面, 大眼晴,死死町住 布机的踏板。(仿写句子 )_六、阅读短文,回答问题。(15 分)方形西 柿一 西 柿园地里, 出了一批有棱有角、四四方方的果 。 一消息震惊了西 柿家族的元老 。他 一个个歪着 袋 端 了半天,也 不出个名堂,就小心翼翼地 :“ ,你 是 ”“哈哈,自家人 不出自家人啦!我 也是西 柿,是人 的种子 家 多年研究和改良才培育出来的,就叫我 方形西 柿吧!”“什么,你 也能算是西 柿?”西 柿家族的元老 有的 大了嘴巴,有的,有的,又惊,又奇,又疑。最后,惊 和疑惑全 成了 怒的指 :

4、“哼,我 西 柿,千百年来一直受到人 的喜 ,根本不需要什么研究、改良!”“ ,你 是赶 髦, 众取 ,只能算作不 不 的怪胎! ”西 柿家族的元老 一致决定,不 些“怪胎 ”,要把他 赶出西 柿2 / 5园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”1文中画 “”的句子中的

5、“丑八怪 ”指的是 _,他们的特点是_, _。他们讨人喜欢是因为 _2展开想象,把文中的空白处补充完整。3这篇短文想告诉我们()。A要有创新意识,要勇于接受新事物。B西红柿根本不需要什么研究、改良。C赶时髦 ,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。D每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。4你想对西红柿家族的元老们说什么?_5请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。问题: _回答: _七、习作。( 20 分)想一想你曾经为长辈所做的事,选择一件写下来,题目自定。_3 / 5_4 / 5参考答案:一 避震撼喧嚷家雀炊烟屋檐麻雀湿漉漉二 劫曾 玻璃愉快手 增加波浪输赢三雅;身;渡; ;拙;思; ;纶 瓜 熟著作等身若有所思勤能 拙四如果 就;无 只要 就;只要 就五 阿姨是一位平易近人的 。他用一根牛尾巴把一只虱子拴住。李明像离弦的箭一般冲向 点。略六1方形西 柿有棱有角四四方方便于运 ,便于存放,又适宜机械加工, 点很多2 着眉 ;瞪大了眼睛3A4方形西 柿是人 的种子 家 多年研究、改良才培育出来的, 点很多。你 要勇于接受新事物,不要排斥他 。5你 西 柿有必要改良成方形 ? 什么?我 有必要。科技不断 步,蔬菜培育也要 新。而且 种方形西 柿有 么多 点,人 更 于接受。5 / 5

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