人教版三年级语文下册四单元检测题及答案.docx

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1、人教版三年级语文下册四单元检测题及答案班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20 分)r ng qi lu xi chd of ng shuGu zkli nho w nyng li o二、 比一比,再组词。(10 分)印( _)枝( _)囚( _)却( _)技( _)困( _)设( _)订( _)恩( _)投( _)钉( _)思( _)三、读一读,连一连。(10 分)东风不与周郎便大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔人面不知何处去多少楼台烟雨中南朝四百八十寺替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客

2、情1 / 5四、想一想,选词填空。( 10 分)增添增加增强1. 目标越接近 , 困难越( _)。2.( _)团队精神是每位公司治理人必须做到的。3.可爱的小鸟给一家人的生活(_)了无穷的乐趣。改正改善改变1.有错误,( _)了,就是好同学。2.近几年,人民群众的生活得到很大的(_)。3.我们要用自己的智慧和双手去(_)落后的面貌。五、照样子,按要求写句子。(15 分)( 1)山溪像绿玉带一样平静。(仿写句子 )_像_一样 _。( 2)因为从来没有人肯把头交给我随便处置 。(用带点词语造句 )_( 3)我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用关联词语将两个句子连起来)_( 4)我的表弟虽

3、然很胆小 ,但是害怕理发。 (修改病句 )_( 5)这肥皂泡被我吹起来了。 (改为 “把”字句 )_六、阅读短文,回答问题。(20 分)发现是种快乐那天早晨 ,我发现湖面开满了金黄色的小花,花周围衬着圆圆的叶子。我为自2 / 5己的发现而高兴。一连几天 ,我都来到湖边仔细观察。我发现,不但湖面开着花朵 ,浮着圆叶 ,水下也隐藏着花蕾和叶片。我发现 ,当花蕾要开放 ,叶片要展开的时候 ,它们就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去 ,扎入水中 ,结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴们听,他们问我 :“那是什么花呢 ?”我张口结舌 ,回答

4、不上来。我猜想 :是不是浮萍呢 ? 但浮萍是没有根的 ,叶子也小得多啊 ! 我又猜想 :是不是睡莲呢 ?但睡莲的叶子要大得多啊 ,而且花也不是黄色的。我如实告诉他们 , 我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想 ,如果我连这花的名字都不知道 ,又怎么能算是真正的发现呢 ?第二天 ,我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼,我便向他请教 :“请问老爷爷 ,那是什么花 ?”他立刻告诉我 :“它叫水浮莲。 ”多么好听的名字 ! 现在我才能说 ,我真正认识水浮莲了。啊,发现真是一种快乐 !1“花朵谢了 ”这句话中 “谢”的意思是 ()A表示感谢。B道歉或认错。C辞去 ,拒绝。D凋落 ,衰退。2给短文中画横线

5、的句子换一种说法,使意思保持不变。_3根据短文内容填空。(1)“我 ”的观察很仔细 ,表现在 “我”不仅发现了湖面 _,还发现了水下也_。(2)“我 ”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_,“我 ”又猜想它不是睡莲的原因是 _。4读了短文 ,你受到了什么启发 ?_1D2可是我心里一直在想 ,如果我连这花的名字都不知道,不能算是真正的发现。3 / 53开着花 ,浮着 叶 藏着花蕾和叶片浮萍是没有根的 ,叶子也小得多睡 的叶子要大得多 ,而且花也不是黄色的4我 不光要去 察 , 要去思考 ,去了解 ,才能更加全面。七、习作。( 15 分)生活中,每天都有事情 生,好玩的、有趣的、 的、自豪的 些事,有的是你看到的、听到的,有的是你 身 的。 你 一件事写下来与大家分享吧。自己 定一个 目。 300 字左右。_4 / 5参考答案:一绒球落下迟到丰收规则可怜好闻养料二印记树枝囚衣却是技术困难设法订书恩人投入钉子思考三四增加增强增添改正改善改变五示例 :月亮小船弯弯的。示例 :把千百万人的幸福和生命交由我们处置 ,这是一种特许。我虽然以前没有干过这一行,但是好像有剃头的天分。我的表弟因为很胆小 ,所以害怕理发。我把这肥皂泡吹起来了。六5 / 5

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