2019—2020学年度第一学期六年级语文期末试卷.docx

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1、201920192020 学年度第一学期六年级语文期5、按要求填空;你一定行的 .(4分 )一篇好文章时;我们可以说.“巷”字用音序查字法先查音序( ) ;再查音节2、补充古文名句 .( 每空 1 分)末试卷六年级语文题号一二三四五总分得分阅卷人一、 基础知识 .( 共 34 分)1、读音节;写词语 .(10 分 )t o zu nng j ngwn linn c ()()()()z r nku wzhn zh mi n l ()()()()xun y qi o b hl n t n z o().按部首查字法先查 ()部;再查 ()画. 能组(1)鲁迅先生说过: “;俯首甘为成词语 ().孺子

2、牛 . ”“漫”字在字典里的意思有:水过满;向外流;(2);此花开尽更无花 .到处都是 ;不受约束;随便 .(3)必寡 信 . 这 句名 言告 诉我(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去 .字意是 ()们.(2)瞧;盆子里的水漫出来了 .字意是 ()(4)但存;留与.剩下一个义项可以组词为 ()(5)大漠沙如雪;.6、成语大比拼 .(4分 )3、按要求写句子 .( 每句 2 分)风( )同()()崖()壁(1)闰土回家去了 . 我还深深地思念着闰土 .( 用合适的关联() ()无比和 ()可()词组成一句话 )()扬顿 ()()高()重()不()席张 ()李()(2)老人叫住了我;说:“是我打扰

3、了你吗 ?”( 改成转述句 )()()7、在下面的括号里填上合适的关联词语. (4分)2、读一读;在正确的音节下面画“” .(4分)(1)()我们不注意用眼卫生;眼睛()容易(3) 这山中的一切;哪个不是我的朋友 ?( 改为陈述句 )镌刻 (ju n ju n)抚摩 (m m)扁舟 (bi n pi n)患近视 .阻挠 (n o r o)塑料 (su?s)挫折 (cu cu )(2)李刚()刻苦学习;()成绩优良 .(4) 月亮升起来了 .( 扩句 )(3)(归宿 (s xi )瘦削 (xi o xu))这件事过了许多年;()我仍然记得清清楚楚 .(5) 小鱼在水里游来游去 .( 改写成拟人句

4、 )3、形近字组词 . ( 4 分)(4)老师()关心我们的学习;()关心我们峦() 躯() 宠() 协()的生活 .(6) 李强从小立志当一个起死回生的好医生(修改病句)恋() 驱() 庞() 胁()4、请为“肖”字加偏旁;组成新字填空.(4分 )二、积累运用 .( 共 22 分)1、你能用到学过的成语填一填吗?( 每空 1 分)三、 口语交际 .( 共 3 分 )陡()的悬崖胜利的 ()息俊()的姑娘人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙;随着“嫦娥一号”卫星的发射成功;作为中华少年的()好的铅笔弥漫的 ()烟畅()的商品用来赞美达芬奇的 蒙娜丽莎;当我们面对我们;面对祖国的飞速发展的科技; 你

5、想到了什么 ?想说点()遥自在的生活元()佳节1 / 3什么呢 ?四、 阅读理解 .( 共 26 分 )(一)詹天佑片段( 10 分)詹天佑不怕困难;也不怕嘲笑;毅然接受了任务;马上开始勘测线路 . 哪里要开山; 哪里要架桥;哪里要把陡坡铲平;哪里要把弯度改小;都要经过勘测;进行(细蜜周密 严密)计算. 詹天佑经常(鼓励 鼓舞 勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密; 不能有一点儿马虎 .大概;差不多;这类说法不应该出自工程人员之口 . ”他亲自带着学生和工人;扛着标杆;背着经纬仪;在峭壁上定点、测绘 . 塞外常常狂风怒号、黄沙满天;一不小心还有坠入深谷的危险 . 不管条件怎样恶劣; 詹天佑

6、始终坚持在野外工作 . 白天;他攀山越岭、勘测线路;晚上;他就在油灯下绘图;计算 . 为了寻找一条合适的线路; 他常常请教当地的农民 . 遇到困难;他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路;一定要把它修好;否则惹外国人讥笑;会使中国的工程师失掉信心 .1、选择括号里正确的词语打上“”. (2 分)2、在文中的横线上填上恰当的关联词. (2 分)3、给第一个字选择正确的读音;用“”画出来. (2 分)勘测( shnk n)塞外( sis i)恶劣( w)讥笑( j j )4、用“”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子 . (2 分)5、用“”画出詹天佑遇到困难时的想法. ( 2 分)(二)秋之神

7、韵 (16 分)我爱秋 . 不只爱它令人赞美的硕果; 不只爱它奉献一生的落叶;我最爱它令人神往的神韵 .没有春的缠绵; 夏的狂热;冬的冷漠 ; 犹如原野上时而奔跑跳跃;时而戛然而止的骏马;犹如饱经沧桑豁达开朗的将军;犹如从容飘逸划过夜空的流星 ,秋天是清爽的 . 头上是高阔的天空; 蓝蓝的不杂一丝云彩 ; 脚下是平坦的大地;处处有成熟的金黄; 恬静的小街道 . 风中飘洒黄叶的飒飒声;与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和 . 一切都是那样的清纯与洒脱.秋天是热情的 . 因酷暑而委顿的人们; 在微微的凉意里振作起来了 . 学生们又满怀信心地开始了新的学年; 年轻人也兴高采烈地于重阳远眺;一个个步履轻快

8、;神采飞扬;他们又有了新的期待 .秋天是真诚的 . 一阵秋风;吹散了平日的虚伪与私心;人们胸怀坦荡;以诚相待. 在这自自然然爽爽快快的季节里;又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚;不加雕琢的自然流露;行云流水般的抒发自如;透露出一种沁人心脾的新意;这就是秋的高洁与潇洒的神韵 . 噢;秋之高洁;我钦佩你; 秋之潇洒;我欣赏你 .1、给下列加点字注音 .(3 分 )戛然而止 ()步履 ()雕琢()2、把文中画“ _”的句子改为陈述句 .(2 分)3、在作者眼中;春天的特点是,夏天的特点是,冬天的特点是,秋天的特点是,.(3分)4、文中;作者把秋天分别比喻成了;.(3 分)5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵. ”一句里的“这”指的是什么 ?(2 分 )6、你最喜欢文中的哪句( 段 ) 话;为什么 ?(3 分)五、 习作: (35 分)少年闰土写了有关闰土的几件事情;使闰土的形象跃然纸上 . 你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴;要抓住人物的各种描写; 突出小伙伴的性格特点 . 词语准确;语句通顺;要有新意 .密封线内不得答题3 / 3

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