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1、人教版三年级语文下册第三次月考试卷及答案（精编）班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20 分）li n shunynzucuj nl n dn（ _）（ _）（_）（ _）qrf n xi nf n wnchn b（ _）（ _）（_）（_）二、 比一比，再组词。（10 分）健（ _）底（ _）捕（ _）跨（ _）键（ _）低（ _）铺（ _）夸（ _）三、读一读，连一连。（10 分）唧哩哩的虫鸣快活的天空哗啦啦的小雨朦胧的乐曲滴滴答答的鸟叫雄件的时刻叽叽喳喳的树叶明朗的月光四、想一想，选词填空。（ 10 分）陆续连续继续1. 在
2、学校我（ _）两年被评为优秀少先队员。2.下课了，同学们（ _）走出了教室。1 / 53.我今天得（ _）做昨天没有完成的工作。惊 危 4. 路要走人行横道 ，乱穿 路很（_）。5. 部警匪片，情 十分（_）。有 ，我会 得 上眼睛。五、照样子，按要求写句子。（15 分）机帆船、 、海 、云 , 都被朝阳 上了一 金黄色。( 改 “把”字句 )_2. 小鹿在溪 散步 , 它 有的俯下身子喝水 , 有的 着 袋欣 自己映在水里的影子。 ( 仿写 人句 )_3. 海底的岩石上生 着各种各 的珊瑚 , 有的像 开的花 , 有的像分枝的鹿角。 ( 用加点的 写句子 )_六、阅读短文，回答问题。（20
3、分）大自然的声音大自然有 多美妙的声音。 ，是大自然的音 家，他会在森林里演奏他的手 琴。当他翻 叶， 叶便像歌手一 ，唱出各种不同的歌曲。不一 的 叶，有不一 的声音；不一 季 ，有不一 的音 。当微 拂 ，那声音 柔柔的，好像呢喃 ， 人感受到大自然的温柔；当狂 吹起，整座森林都激 起来，合奏出一首雄壮的 曲，那声音充 力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音 家。下雨的 候，他喜 玩打 器。小雨滴敲敲打打，一 的音 会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的 林， 林里的每片 叶；所有的房子，房子的屋 和窗 ，都 出不同的声音。当小雨滴 聚起来，我 便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流
4、潺潺地流向大海，大海 啦啦地汹涌澎湃。从一首 快的山中小曲，唱到波 壮 的海洋2 / 5大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们；“我们在歌唱，我们很快乐！”1从文中选择适合的词填写。（）的鸟叫（）的虫鸣小溪（）2用横线画出文章的中心段，用波浪线画2、3、 4 段的中心句。3文章向我们介绍了大自然中_、_、 _都能发出美妙的声音。第二段中向我们介绍了两种声音，当，发出的声音是轻柔的，当狂风吹起，发出的声音是。4“一首轻快的山中小曲 ”是指。“波澜壮阔的海洋
5、大合唱 ”是指。5在文章中，我们听到了_、 _、_这几种动物歌手的声音。6除了文章的介绍，你还发现了大自然中哪些美妙的声音？_七、习作。（ 15 分）请你展开自己的想像，编写一个童话故事。写完后读给大家听，看谁编的最有趣。注意把内容写具体，把句子写通顺。题目自定。_3 / 5_4 / 5参考答案：一凉爽演奏凑近隆冬屈辱奉献访问称霸二健康底下捕捉跨越关键低头店铺夸奖三四连续陆续继续危险惊险五朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵都镀上了一层金黄色。小鸟在枝头唱着动听的歌。那些怪石 , 有的像站立的公鸡 , 有的像卧着的小狗。六1叽叽喳喳唧哩哩唧哩哩淙淙地流向河流2大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。水，也是大自然的音乐家。动物也是大自然的歌手。3风、水、动物微风拂过雄壮的4小雨滴敲敲打打的声音大海的声音5鸟虫蝈蝈6雷轰隆隆的声音5 / 5