【幼儿园园务会议记录范本】幼儿园园务委员会会议记录.docx

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1、【幼儿园园务会议记录范本】幼儿园园务委员会会议记录幼儿园园务委员会会议记录 幼儿园园务会议记录学_时间:20xx、9、6记;1、宽心法;中最好或最差的工作表现,以便了解、沟通和改换;幼儿园园务会议记录学_时间:20xx、9、6记录人:孙春丽出席人员:钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心主持人:陈凤娟会议记录:一、学_文章:1、先做一个幸福的老师只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的学生。(一)上有创新的课。(二)走有疑问的路。(三)找确切的角色定位。1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心;和儿童共同成长,随着孩子一起“长大”。2、把幼儿当

2、作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的过失,用敏锐的目光发现学生的闪光点,用表扬激励学幼儿,真心地喜爱学生。3、把幼儿当作小时候的自己,用童心谅解童心。(四)过拥有爱的生活。“我的生活,爱心为重”。要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人的短处,更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。1、宽心法。2、遗忘法。3、排除法。享受幸福1、能活着就是幸福。2、能工作着就是幸福。3、能加班也是幸福。4、能运动就是幸福。5、能经常到父母家走走就是幸福。6、能有双休日就是幸福。7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。8、能有一个健康的孩子就是幸福。二、小结本学期幼儿园工作:1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园收获各种奖项和荣誉,如:普法依法先进集体;“人人动手清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作,但更要全面体现教研组的工作,如:教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现,以便了解、沟通和改换。

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